美國本科留學的攻略有哪些
美國教育體系完善，人文氣息濃厚，每年都吸引著來自世界各地的留學生。那么想要去美國讀本科有哪些方法攻略呢?隨學習啦小編來了解美國本科留學的資訊吧!
去美國讀本科的攻略
方案一：本科雙錄取2017年秋季語言+2018年春季本科主課(半年語言課程+4年本科課程 約4.5年完成本科學位)
適合人群：高考成績不理想，無 TOEFL 和SAT 成績，臨時決定去美國留學
院校推薦：
美利堅大學American University
馬凱特大學 Marquette University
圣路易斯大學Saint Louis University
優(yōu)勢分析：2017年秋季快速入學，無需提供任何語言成績。大部分學校通過內(nèi)部測試即可，無需提供托福和雅思成績。學生入學后在打好語言基礎的同時，可以更好的銜接和適應大學主課的學習，語言課程和主課完美銜接。
如果學生不想延期一年入學， 但申請2017年秋季又缺少準備,那么選擇給自己半年的準備和申請時間，在2018年春季入學也是不錯的選擇。
方案二： 本科橋梁課程 2018年春季入讀大學本科主課(大一橋梁+三年本科 4年完成本科課程)
適合人群：高考成績不理想，高中GPA 3.5以上呢， 良好的語言基礎
院校推薦：
加州大學歐文分校 UCI
佛蒙特大學 University of Vermont
奧本大學 Auburn University
俄勒岡州立 Oregon State University
南佛羅里達 University of South Florida
優(yōu)劣勢分析：對學生的語言能力要求比較高，同學們需要在高考后進行更加緊鑼密鼓的考試及申請準備。需要學生在2017年7月-10月學習托?？荚?，并拿到80分左右的成績(在學習語言課程前， 童鞋們可以到新東方測試一下英語水平，預計成績)。語言和大一學分同時修讀，完成后直接進入大二。
后高考中的學生中，如果希望在節(jié)省費用的同時也入讀性價比比較高的美國院校，可以選擇“曲線救國”的方式，先入讀美國社區(qū)大學，完成2年副學士學位課程后再轉(zhuǎn)入名校繼續(xù)就讀本科課程，最終拿到的是本科的學士學位，此類學生可以參考方案三。
方案三：社區(qū)大學 2018年春季入學+2020年本科春季主課(2年社區(qū)大學+2年綜合大學 約4年完成本科課程)
適合人群：高考成績不理想選擇出國留學，希望節(jié)省費用選擇性價比高的學校的學生;想通過社區(qū)作為名校跳板的學生
院校推薦：
圣莫尼卡學院Santa Monica college
圣巴巴拉城市學院 Santa Barbara City College
圣馬特奧 College of San Mateo
優(yōu)勢分析：社區(qū)大學提供兩年的副學士學位課程和大學轉(zhuǎn)學課程， 兩年后可以直接轉(zhuǎn)到有TAG 轉(zhuǎn)學協(xié)議的大學繼續(xù)完成本科。社區(qū)大學費用一年約15萬，普通大學的學費一年約為25-35萬，選擇2+2的模式，可以節(jié)省大約30萬元。另外，針對英語成績不好的學生來說， 社區(qū)大學對語言的要求比較低，社區(qū)大學成為不少學生進入美國名校的跳板。
如果學生對高考成績不滿意又十分渴望進入美國名校學習，那么認真的準備留學就是必不可少的，方案四就是專門針對此類學生而設計的方案。
方案四：本科大一課程(綜合排名40名左右)2018年秋季入讀大學本科主課
適合人群：高考失利，想踏踏實實在國內(nèi)準備一年，準備SAT和托福的考試，申請2018年秋季入學。
院校推薦：
維克森林大學Wake Forest University
紐約大學New York University
波士頓大學Boston University
東北大學 Northeastern University
愛荷華大學 University of Iowa
優(yōu)劣勢分析：
優(yōu)點：對于想申請頂級名校的學生，可以選擇2018年秋季入學。學生可以利用大約8個月的時間準備TOEFL和SAT 考試，一般美國排名前60的學校都需要提供SAT 成績。
缺點：申請到的大學綜合排名并不是特別靠前， 原因是一年的時間太緊張， 學生將重點放在標化考試而沒有任何活動方面的軟實力背景提升。由于比同齡人晚一年入學，準備的這一年中心理壓力會比較大。除了在申請時對這一年做出合理的解釋外，家長還需要考慮到如果成績不理想，還得選擇有條件錄取和雙錄取。
美國留學本科選校攻略
1) 地理位置
美國留學本科生選擇院校比較重要的是選擇一個好區(qū)域，對于未來申請讀研究生和就業(yè)都有幫助，美國大學主要集中在兩個區(qū)域。一個是美國東北部，這里是美洲大陸最早的殖民地，集中了像華盛頓，費城，紐約，波士頓這些歷史文化經(jīng)濟名城，這種發(fā)達也同時體現(xiàn)在高等教育上，大量的名校都聚集在這個角落。僅僅以麻省為例，就有哈佛大學，麻省理工學院，波士頓學院、東北大學、克拉克大學等等幾十所高校。另一個則是美國新興的加州地區(qū)，獨特的地中海氣候為其帶來了明媚燦爛的陽光，硅谷的發(fā)展則使加州成為美國電子行業(yè)的中心。而對華人來說，加州的另一番特殊意義是，這里是美洲離祖國大陸最近的地方，舊金山和洛杉磯也因此成為美國華人最為聚集的兩個城市。在上述這些發(fā)達地區(qū)，有強勢的經(jīng)濟，就有與之相當?shù)慕逃?，也就是所謂的“產(chǎn)學研相結合”。從留學申請的角度來說，這兩個區(qū)域不僅有優(yōu)秀的學校還具有潛在的就業(yè)市場，在這樣的環(huán)境中也能接收到更大的信息量。相對而言，美國的其他地區(qū)可能也有比較好的學校，但有些座落在沙漠或者深山老林里，生活也相對比較枯燥些。當然像東、西海岸這樣的地區(qū)它們的生活費用還是比較高的，而且學費也相對昂貴一些。
2) 錄取條件
學校的錄取標準，也是我們在美國本科選校需要考慮的另外一個比較重要的因素，申請者要清楚了解學校對GPA，托福等成績的要求，雖然這些并不是影響錄取與否的決定因素，但是學校既然已給出了要求，我們還是盡量按照要求去申請適合自己的學校，除非自己某方面特別優(yōu)秀，曾經(jīng)榮獲過國際性的大獎等等，可以用這些特長去彌補分數(shù)上的不足。
一般的話，還是不要去申請和自己差距太大的學校，這樣的話，你的硬傷會明顯放大。同時也要看這些學校的錄取率怎么樣，如果每年的錄取率只有4%，那么還是不要選擇的好，大部分的申請者會被拒之門外，一般選擇錄取率在50%的學校會比較好，競爭也不會很大，同時也還會有一定的申請難度，含金量還是比較高的，好的就業(yè)率也能反映出一所學校的好壞，畢業(yè)后90%的就業(yè)率就是比較不錯的學校了，還有一點就是這所學校讀書考試的難易程度，如果說這所學校每次考試都很難，再努力學習也擺脫不了掛科的厄運，那么你就應該好好考慮是否看一看其他的學校了。
3) 學校教學質(zhì)量及設施
教學質(zhì)量無庸置疑也是美國本科選校的關鍵因素，其中大學排名就能夠反映出一個學校的教學質(zhì)量的高低，以及專業(yè)排名和師生比例等等，好的學校一般都是小班授課，這樣可以確保每一位學生都能夠快速的成長，而且老師學生都會成為非常要好的朋友，每周老師都會和你交談一到兩次，及時了解學生每個階段的學習和生活狀態(tài)，這樣優(yōu)質(zhì)的教育才能培養(yǎng)出卓越的精英人才。除了以上這些軟性設施外，優(yōu)質(zhì)齊全的硬件教學設備也是衡量一所學校是否優(yōu)秀的關鍵因素，圖書館是否有足夠的藏書，是否是24小時供學生查閱各種資料，宿舍條件是否優(yōu)越，干凈，安全，體育設施是否完善，娛樂設施是否完善等等，這些決定著申請者在這個學校學習生活得是否愉快，有意義而且豐富。
4) 學校人文環(huán)境
美國教育體制的成熟與完善，也體現(xiàn)在美國風格特點多元化的學校文化上，有些學校會有一些宗教背景，比如像圣母大學、德州__大學、美國天主教大學等等，如果有宗教信仰的申請者可以考慮一下這些學校。
此外，美國留學本科生選擇院校時還有很多學校招收的國際學生比較多，這樣所形成國際文化氛圍也比較濃厚，如果喜歡國際性文化相互交融的申請者可以選擇大一些的學校，這樣國際化的特點會更加突出。在本科選校時注意也有一些學校比較排外，是因為當?shù)孛绹就恋膶W生會占大多數(shù)，國際學生很難融入他們其中，這樣的學校也要好好考慮要不要選擇。
美國本科留學的選課攻略
1.選課量要合理
我有一個朋友，剛進大一的時候，選滿了21分，什么課都選，明明學的ee，卻跑去學了機械原理，到了drop的日期也不drop，結果堅持了一個學期在final周終于累垮了，有兩門最后沒有考好。其實她那時候少選一門課那個學期就能輕松一點，但是她沒這么做，導致一學期非常累。
到了大一下半學期，她就少選了一門課，雖然總共就4門課了，但是其中有一門課占據(jù)了她全部的時間，每周四交作業(yè)，周五新作業(yè)又下來了，在她拼死拼活上交兩次作業(yè)之后，終于因為第三次作業(yè)deadline已過而無奈drop，而此時她已經(jīng)無法再選課了。
2.根據(jù)自己的生物鐘安排課表
早上起不來的千萬別選八點的課了，也許你會覺得自己毅力夠強，但是到了期中期末需要熬夜甚至通宵復習的時候你會發(fā)現(xiàn)這真不是個明智的選擇。
3.同學
不要輕易一窩蜂和周圍同學一起上課，不要輕易抱大腿，不要輕易被抱大腿。雖然可以肯定的說，和朋友上課可以一起寫作業(yè)，復習，幫助不少，但一牽扯到“大腿”還請三思，說直白一點，Academic Integrity很重要。
盡量多和同學交流，覺得談得來，靠譜的話可以一起學習。
4.教授
每門課都會有幾個教授供學生選擇，每個教授的授課方式，課件，評分標準甚至考卷都可能不相同，找到最合適的教授非常重要。比如我朋友選的一門藝術史課，教授是一個日本人，想方設法要扣中國學生的分，課上對中國學生也很mean，選到這種教授真是陪了夫人(GPA)又折兵(好心情)。
學校應該會有教評系統(tǒng)，但對課程、教授難以有一個客觀的介紹(花費時間，教授推薦度etc)。雖然有Ratemyprofessor可以參考，但留學生對Ratemyprofessor的信息還是要客觀對待，因為同一個教授不同學生會有相差很多的看法，甚至我覺得不少評論是“水軍”刷出來的，比如：
a)有教授一學期全好評，一學期全差評;
b)有教授課上直接要求學生為其在Ratemyprofessor上好評。
但幾乎完全是差評的課，如果不是這學期非上不可就不要去選了。碰上一個特別差勁的老師真是會毀了一學期學習時候的心情。如果對那個課的內(nèi)容特別感興趣的話，看看在之后的學期里會不會換好一點的老師來教。要知道，一個好的老師教給你的可不僅僅是課內(nèi)知識。
如果有兩個選擇，好教授的無聊課題，爛教授的有趣課題，一定要選好教授，上了發(fā)現(xiàn)原來這個可以這么有意思啊。血的教訓啊，曾選過爛教授的有趣課題，后悔過，drop過，那時已經(jīng)沒什么選擇了。
5.課程
寫作課：
a) 不要抱著“我要鍛煉自己，鍛煉英語”的想法選擇閱讀量巨大的文科課(對于絕大多數(shù)中國人，大量閱讀英文文獻你真的做不來，想起那些一個學期閱讀量上千頁的日子，真的如地獄一般)。你以為你的寫作水平會在以后大幅提高，你錯了。
b)你以為你大一剛開始不適應，會很忙，以后會慢慢習慣，你錯了，大部分專業(yè)你只會更忙…
專業(yè)課：
a)一些基礎課必須在一定時間內(nèi)上到，因為是Prerequisite
b)如果專業(yè)課并不是每個學期都開設，請注意跟上Department的推薦課程計劃，以免延遲畢業(yè)
水課：
先說結論，為了GPA，水課還是要選的。但是，水課雖好，可不要貪多。大一的話可以一學期一門/一門半左右。所謂水課就是課程非常無聊，作業(yè)不少，考試簡單好拿A的課。其實很多時候水課并沒有那么水，只是對你的專業(yè)課沒有什么促進作用，但能讓你接觸到一些比較冷門的知識。而且好歹有學分，不拿白不拿嘛。
注意有些課不是每學期都有的，合理安排好自己的課表。
6.其他
注意每日課程的安排，最好能留出吃飯的時間，計劃好各個教室之間的距離，免得趕不及(尤其是對于校園大的學校)。
注意Final考試的時間。Final的時間是開學前就被學校安排好的，請避免一天連著考好幾門或者是連著好幾天考試的情況。在FB Group上有人發(fā)了他一天考四門，連續(xù)12小時的Final Schedule，請勿輕易嘗試。
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