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美國(guó)初中留學(xué)好處及申請(qǐng)條件

時(shí)間: 莉莉39 分享

  現(xiàn)在很多學(xué)生在初中階段會(huì)想要前往美國(guó)留學(xué),那么初中生留學(xué)美國(guó)到底有什么好處呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解初中留學(xué)美國(guó)的優(yōu)劣及申請(qǐng)條件吧!

  美國(guó)初中留學(xué)好處

  1.不一樣的課堂

  美國(guó)的課堂更注重實(shí)踐和互動(dòng)性,這對(duì)于很多來(lái)美讀書(shū)的國(guó)際生來(lái)講都是一大驚喜。一位來(lái)自印度尼西亞并在UC-伯克利留學(xué)的國(guó)際學(xué)生這樣說(shuō)道:“要提前了解國(guó)際學(xué)生的生活。在美國(guó)讀書(shū),你一定要成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者,滿足教育對(duì)自己的期待?!睂W(xué)習(xí)內(nèi)容可能不難,但是和自己之前的學(xué)習(xí)生活相比卻大不相同。比如,雖然美國(guó)的學(xué)生課程很少,但是他們?cè)谒鶎W(xué)的科目上鉆的很深。

  2.陌生的城市

  從紐約市繁華喧鬧的街區(qū)到堪薩斯廣袤無(wú)垠的平原,美國(guó)擁有廣闊的地理環(huán)境。一位來(lái)自西班牙的國(guó)際生Anton Padin Deben認(rèn)為這樣的地理環(huán)境對(duì)自己來(lái)說(shuō)是莫大的驚喜,驚喜到立馬打電話回家分享這一喜悅。 他說(shuō):“對(duì)于那些來(lái)自世界上某個(gè)國(guó)家大城市的學(xué)生來(lái)講,他們來(lái)到美國(guó)的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)讀書(shū)非常愜意。對(duì),是很愜意,學(xué)校也非常好,但是沖擊也隨之而來(lái)?!盌eben正在德州農(nóng)工大學(xué)攻讀工學(xué)學(xué)位,兩個(gè)校區(qū)的學(xué)習(xí)生活,College Station and the Colorado School of Mines,讓他體驗(yàn)了不同的地理特征,環(huán)境氣候等等。Deben在談到他學(xué)生生活時(shí),表示自己非常滿意他在德農(nóng)的生活,但是他也說(shuō)到要適應(yīng)這個(gè)離市區(qū)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)還是需要一段時(shí)間的,為了克服小鎮(zhèn)的設(shè)施短缺情況,自己也經(jīng)常和朋友開(kāi)車到市區(qū)去玩兒。他建議未來(lái)的同學(xué)們?cè)谶x校前先了解一下周邊的環(huán)境。 調(diào)查你未來(lái)要讀書(shū)的城市,初步了解自己未來(lái)的食宿花費(fèi)。印尼學(xué)生Wihardini說(shuō)他在伯克利的食宿消費(fèi)就比那些在小鎮(zhèn)里上學(xué)的同學(xué)消費(fèi)要高。

  3.文化上的融合

  因?yàn)檩^短的成立時(shí)間,使得美國(guó)擁有了兼收并蓄,海納百川的文化特征,她接納來(lái)自世界各地不同的多種多樣的文化。在美國(guó)學(xué)校林林總總的社團(tuán)里,有來(lái)自全世界不同的群體,有__群體,伊斯蘭教群體,猶太教群體,當(dāng)然還有亞洲學(xué)生群體。大家可以通過(guò)多種形式的社團(tuán)活動(dòng),互相暢所欲言,彼此了解各自的文化。在這樣的的環(huán)境中,對(duì)于國(guó)際生來(lái)說(shuō),在傳播本國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí),也可以汲取到來(lái)自不同地域的優(yōu)秀文化,在這個(gè)過(guò)程中,讓自身越來(lái)越強(qiáng)大。

  美國(guó)初中留學(xué)申請(qǐng)條件

  一、家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)豐厚

  去美國(guó)留學(xué)還是需要非常豐厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,因?yàn)槊绹?guó)的教育質(zhì)量非常高從而導(dǎo)致所需的費(fèi)用也非常的高。如果是就讀公立初中的話每年需要12-18萬(wàn)人民幣左右,如果是私立初中的話將會(huì)更高基本上約30萬(wàn)人民幣每年。美國(guó)的初中需要就讀兩年以上,如果想要在美國(guó)繼續(xù)就讀高中的話則還要繼續(xù)就讀4年。

  二、心理準(zhǔn)備要充分

  現(xiàn)在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的青少年大部分特點(diǎn)就是和人接觸少,自制自理能力比較差,所導(dǎo)致了部分的學(xué)生對(duì)海外的新奇事物很好奇,難以抵擋各種誘惑。或者是抗壓能力比較差,遇到一些比較棘手的事情就頂不住壓力從而退縮逃避最終導(dǎo)致了學(xué)無(wú)所成。

  三、獨(dú)立和自控能力

  一般去美國(guó)讀初中的學(xué)生基本上年齡都還很小,所以需要很強(qiáng)的獨(dú)立能力和自控能力,不然很容易幾年之后學(xué)無(wú)所成。

  申請(qǐng)材料

  成績(jī)單、 推薦信、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、 學(xué)校申請(qǐng)表、學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)、 銀行存款證明、 其他有利于申請(qǐng)的文件

  初中生赴美資金要求

  資金要求:200萬(wàn)人民幣以上(每年以30萬(wàn)人民幣計(jì)算,7年則須210萬(wàn)人民幣)

  費(fèi)用明細(xì):美國(guó)高中學(xué)費(fèi)約30000美金/年,生活費(fèi)約15000美元/年。此費(fèi)用僅僅為估算費(fèi)用,具體費(fèi)用則是根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)及排名、學(xué)校所在地的經(jīng)濟(jì)水平?jīng)Q定。

  不難看出,赴美讀高中的費(fèi)用高于赴美讀大學(xué)的費(fèi)用。這是因?yàn)槊绹?guó)的公立高中均不能發(fā)放_(tái)I-20,因此中國(guó)學(xué)生只能申請(qǐng)美國(guó)的私立高中。與美國(guó)大學(xué)不同,美國(guó)的私立高中進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)晚,市場(chǎng)推廣和與中國(guó)院校的合作也相對(duì)少很多,因此費(fèi)用一直高居不下。


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