2017中考歷史試卷帶答案_2017初中中考歷史試題帶答案(2)
寧波2017中考歷史試卷帶答案
寧波市2016年初中畢業(yè)生學業(yè)考試
歷史與社會 思想品德試題
考生須知:
1.全卷分試題卷Ⅰ、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共4頁,有兩個大題,20個小題。滿分為80分,考試時間為90分鐘。
2.請將姓名、準考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。
3.答題時,把試題卷Ⅰ的答案在答題卷對應的選項位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷Ⅱ答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫,答案必須按照題號順序在答題卷Ⅱ各題目規(guī)定區(qū)域內作答,做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。
試 題 卷 Ⅰ
一、選擇題(本大題共有15小題,每小題2分,共30分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)
1.2016年中央一號文件為《關于落實發(fā)展新理念加快 實現(xiàn)全面小康目標的若干意見》。
A.農村改革 B.新農村建設 C.農業(yè)現(xiàn)代化 D.農業(yè)農村發(fā)展
2.2016年5月,寧波市開展了以“正版生活、綠色閱讀”為主題的“綠書簽”設計大賽活動,鼓勵青少年學生積極參加。該活動倡導我們
①尊重他人的腦力勞動 ②積極購買盜版書
?、鄄磺趾λ酥橇Τ晒麢?④自覺抵制不健康的出版物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.下圖漫畫中餐館經營者的行為侵犯了消費者的
?、侔踩珯?②知情權 ③自主選擇權 ④公平交易權
第3題圖 “兩個價”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.2016年3月,十二屆全國人大四次會議通過了《中華人民共和國慈善法》。該法的通過有利于
①促進社會公平 ②弘揚中華傳統(tǒng)文化
?、弁七M慈善事業(yè)發(fā)展 ④確保所有人無后顧之憂
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.根據法律規(guī)定,中小學校園周邊不得設置營業(yè)性網吧。該內容體現(xiàn)了對未成年人的
A.社會保護 B.學校保護 C.家庭保護 D.司法保護
6.寧波市政府積極扶持大眾創(chuàng)業(yè),促使個體創(chuàng)業(yè)實體數量猛增。政府這樣做有利于
①緩解社會就業(yè)壓力 ②促進社會的和諧
?、鄞龠M非公有制經濟的發(fā)展 ④鞏固公有制經濟的主體地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2016年全國“兩會”召開前,多家網站聯(lián)合開展了“我向說句話”的網民建言征集活動,廣大網民積極獻計獻策。這體現(xiàn)了網民
?、僖婪▍⑴c政治生活 ②積極行使建議權
?、壑苯有惺谷嗣癞敿易髦鞯臋嗔?④主動承擔社會責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
依托黃金水道建設長江經濟帶,推動了東中西部協(xié)調發(fā)展。讀圖回答8、9小題。
第8、9題圖 長江流域局部圖
8.長江經濟帶作為連接沿海經濟帶和西部地區(qū)的紐帶,其最主要的優(yōu)勢是
A.濕潤的氣候 B.發(fā)達的內河航運
C.肥沃的土壤 D.豐富的礦產資源
9.下列對長江沿岸城市描述正確的是
A.重慶屬于青藏地區(qū)
B.上海地處第一階梯
C.武漢位于長江下游地區(qū)
D.圖中的直轄市均位于季風區(qū)
10.春秋戰(zhàn)國時期,思想文化領域出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。下列主張屬于儒家學派的是
A.“無為” B.“仁 C.“法與時移” D.“兼愛”、“非攻’
11.秉持“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替……”理念,并成就“貞觀之治”盛世局面的皇帝是
A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.宋太祖
12.2015年11月7日,兩岸領導人、馬英九在新加坡會面。雙方認為應該繼續(xù)堅持“九二共識”,鞏固共同政治基礎。兩岸的共同政治基礎是
A.一國兩制 B.和平共處五項原則 C.三民主義 D.一個中國原則
13.2016年是中國民主革命的先行者孫中山先生誕辰150周年。他的主要歷史功績有
?、賱?chuàng)辦黃埔軍校 ②領導辛亥革命 ③領導五四運動 ④創(chuàng)建中華民國
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.口號與主張?zhí)N涵著時代的特征。下列中國近代史上的口號或主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴?/p>
?、僮詮姟⑶蟾?②民主共和 ③抗日救亡 ④民主、科學
A.①②④③ B.①③②④ C.②③④① D.④①②③
15.學習歷史要關注事件之間的聯(lián)系。下表各組中兩事件之間存在密切歷史關聯(lián)的有
組別 事件一 事件二
① 張騫出使西域 哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸
?、?英國資產階級革命 《權利法案》的頒布
?、?鴉片戰(zhàn)爭 中日《馬關條約》的簽訂
?、?中共十一屆三中全會 深圳經濟特區(qū)的設立
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
題 卷 Ⅱ
二、非選擇題(本大題共有5小題,共50分)
16.(10分)閱讀材料,回答問題。
材料一:2015年11月,第六次中日韓領導人會議發(fā)表的《關于東北亞和平與合作的聯(lián)合宣言》指出,濟州、奈良和寧波為2016年“東亞文化之都”。下圖為2016年東亞文化之都分布圖。
第16題圖
材料二:河姆渡遺址、天一閣藏書樓、海上絲綢之路始發(fā)港……在歷史的長河中,作為歷史文化名城的寧波,用獨特的文化與世界進行著對話。
(1)奈良是哪個國家的城市?濟州位于寧波的什么方位?你判斷該方位的方法是什么?(3分)
(2)結合材料,分析寧波當選“東亞文化之都”的有利條件。(3分)
(3)寧波當選“東亞文化之都”有什么意義?請你為推廣寧波文化寫一條宣傳標語。(4分)
17.(10分)科學技術與人類社會的活動息息相關。閱讀材料,回答問題。
材料一:中國的三種發(fā)明已經改變了全世界的表面和一切事物的狀態(tài)。第一種是在學術方面,第二種是在戰(zhàn)爭方面,第三種是在航海方面。
——培根《新工具》
材料二:縱觀世界歷史,似乎可以認為,過去一萬年,人類經歷的兩次最大變革,一是農業(yè)革命,二是工業(yè)革命。前者迎來了人類文明的曙光,而后者則開創(chuàng)了過去兩個世紀的現(xiàn)代全球文明。
——帕爾默《現(xiàn)代世界史》(1950年版)
材料三:1945年8月,美國先后在日本的廣島和長崎投下原子彈。一方面,造成日本近10萬房屋被毀,20多萬平民傷亡;另一方面,加速了日本投降。
(1)材料一中所說的第二種和第三種發(fā)明分別指什么?(2分)
(2)帕爾默所說的“過去兩個世紀”里曾經發(fā)生了兩次工業(yè)革命。這兩次工業(yè)革命的標志各是什么?(2分)
(3)綜合上述三則材料,請你分析科學技術對人類的影響。(3分)
(4)從當今時代主題的角度,說說應該如何正確運用科學技術。(3分)
18.(10分)閱讀材料,回答問題。
材料一:老年撫養(yǎng)比是指65歲及以上人口數與15-64歲勞動年齡人與15-64歲勞動年齡人口數之比。少兒撫養(yǎng)比是指14歲及以下人口數與15-64歲勞動年齡人口數之比。下圖是1980-2030年我國人口撫養(yǎng)比變化趨勢示意圖。
材料二:中共十八屆五中全會提出:要堅持計劃生育的基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。
第18題圖
(1)閱讀材料一,指出1980-2030年我國少兒撫養(yǎng)比和老年撫養(yǎng)比的變化趨勢。這一趨勢會加劇什么人口問題?(4分)
(2)結合材料,分析我國人口政策調整的合理性。(2分)
(3)說說我國當前還面臨哪些人口問題,并提出相應的解決措施。(4分)
19.(10分)閱讀材料,回答問題。
材料一
近年來,醫(yī)鬧事件時有發(fā)生。不法分子毆打醫(yī)護人員,損壞醫(yī)療設備,致使醫(yī)院不能開展正常醫(yī)療服務。
材料二
2015年8月,全國人大會通過了《中華人民共和國刑法修正案(九)》,對惡性醫(yī)鬧的不法分子處以刑罰。“醫(yī)鬧入刑”正式通過。
(1)材料一中不法分子侵犯了醫(yī)護人員的什么權利?修改刑法體現(xiàn)了依法治國的哪一基本要求?(2分)
(2)結合材料一、二,從法律作用的角度分析“醫(yī)鬧入刑”的意義。(4分)
(3)根據材料三,為改善醫(yī)患關系,請你給醫(yī)患雙方各提一條合理化建議。(4分)
20.(10分)閱讀材料,回答問題。
材料一:近年來,“精準扶貧”成為社會熱詞。精準扶貧是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農戶狀況,運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。
材料二:在中央扶貧開發(fā)工作會議上指出:我國脫貧攻堅形勢嚴峻,必須實施精準扶貧、精準脫貧,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
材料三:某校九年級學生就扶貧問題展開討論,各抒己見。
同學乙
(1)材料反映出我國當前的基本國情是什么?精準扶貧要貫徹區(qū)域經濟發(fā)展的什么原則?(2分)
(2)黨中央重視扶貧工作說明了什么?分析打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要意義。(5分)
(3)你贊同材料三中哪位同學的觀點?請說明理由。(3分)
四川雅安市中考歷史試卷及答案
第I卷 (選擇題 共20分)
一、 選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。每小題1分,共20分)
1.評價歷史人物立場很重要。以下說法完全站在美洲印第安人立場的是
A.“光榮屬于哥倫布 ” B.“向哥倫布致敬”
C.“魔鬼哥倫布” D.“航海家哥倫布”
2.歷史學家湯因比曾這樣評價英國資產階級革命的成果:“順利地在舊瓶里裝了新酒,還不至
于引起舊瓶的爆炸。”這里的“新酒”是指
A.議會逐漸成為國家權力中心 B.國王仍然掌握國家權力
C.革命過程中沒有發(fā)生戰(zhàn)爭 D.建立起資產階級共和國
3.“把權力關進制度的籠子里”,是無數思想家的夢想。圖1這種權力結構確立的直接依據
是
A.《權利法案》 B. 1787年憲法 C. 《法典》 D.《獨立宣言》
4.某班同學舉行辯論會,下面為雙方辯手的觀點。據此判斷該辯論會的主題應該是
A.法國大革命的利弊 B.英國殖民侵略的利弊
C.印度民族大起義的利弊 D.美國獨立戰(zhàn)爭的利弊
5.學習歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列屬于“觀點”的是
A.克倫威爾擔任“護國主” B.章西女王是印度的民族英雄
C.玻利瓦爾領導南美獨立戰(zhàn)爭 D.羅伯斯庇爾被送上斷頭臺
6.表1為1860—1880年主要資本主義國家工業(yè)生產次序排列表。對表中美國排位變化原因
的分析,正確的是
年份 排位 | 1860年 | 1870年 | 1880年 |
第1位 | 英國 | 英國 | 美國 |
第2位 | 法國 | 美國 | 英國 |
第3位 | 美國 | 法國 | 德國 |
第4位 | 德國 | 德國 | 法國 |
表1
A.美國沒有經過戰(zhàn)爭的破壞 B.美國成為世界上最強大的殖民國家
C.美國完成第二次工業(yè)革命 D.美國完成第二次資產階級革命
7.某部史書說:“在短短的幾十年里,日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。以前它是個前工業(yè)
時代的封建社會,到19世紀末期,新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物——成為一
個正在上升的帝國。”導致日本這種變化的因素有
①引進西方技術,發(fā)展近代工業(yè) ②實行“科技立國”政策,促進經濟發(fā)展
?、巯驓W美學習,努力發(fā)展教育 ④美國大力扶持,刺激經濟繁榮
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
8.圖2為1870—1900年世界石油產量變化圖。圖中石油產量的
變化主要與下列哪一項有關?
A.珍妮機的發(fā)明與使用 B.電燈泡的發(fā)明與使用
C.飛機的發(fā)明與使用 D.內燃機的發(fā)明與使用
9.圖3反映的是什么時期的世界形勢?
A.一戰(zhàn)前 B.一戰(zhàn)后 C.二戰(zhàn)中 D.二戰(zhàn)后
10.以下是某個歷史興趣小組做的科學家(發(fā)明家)的歷史資料搜集卡,其中有錯誤的是
A B C D
11.馬克垚在其主編的《世界文明史》中認為:(1924年后)蘇聯(lián)政府制定的工業(yè)化路線,
不同于西方大多數國家的工業(yè)化經驗。這是因為蘇聯(lián)工業(yè)化
A.優(yōu)先發(fā)展農業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)
C.優(yōu)先發(fā)展國防工業(yè) D.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)
12.1933年羅斯福頒布了《國家工業(yè)復興法》,其主要目的是
A..防止盲目競爭引起的生產過剩 B.恢復銀行信用,穩(wěn)定金融秩序
C.興建公共工程,解決失業(yè)問題 D.開創(chuàng)國家干預經濟的模式
13.保羅·肯尼迪在《大國的興衰》中說:“如果一個國家在戰(zhàn)略上過分擴張(如侵占大片領
土和進行代價高昂的戰(zhàn)爭),它就要冒一種風險:對外擴張得到的潛在好處,很可能被為
它付出的巨大的代價所抵消。”以下國家的發(fā)展史與材料中的觀點相符的是
?、?799——1814年的法國 ②1933——1945年的德國
?、?933——1945年的美國 ④1936——1945年的日本
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.在人類歷史上,曾出現(xiàn)了反人類的罪惡。下列不屬于德國法西斯制造的罪惡是
A.迫害進步人士 B.屠殺猶太人
C.焚毀進步書籍 D.偷襲珍珠港
15.1938年,一個叫張伯倫的老人得意地揮舞著一紙協(xié)定,向他的人民宣布“我?guī)砹宋覀?/p>
時代的和平”。但事實上協(xié)定加快了世界大戰(zhàn)的步伐,這是因為
A.協(xié)定實現(xiàn)了禍水東引 B.協(xié)定削弱了反法西斯力量
C.協(xié)定使奧地利被吞并 D.協(xié)定避免了弱小國家被侵略
16.史料的解讀是運用史料的重要基礎。表2為美國、蘇聯(lián)國防開支表(單位:10億美元)。
1950年 | 1953年 | 1954-1961年 | 1962年 | 1970年 | |
美國 | 14.5 | 49.6 | 40.5~47.8 | 52.3 | 77.8 |
蘇聯(lián) | 15.5 | 25.5 | 26.7~43.6 | 49.9 | 72.0 |
表2
對表2史料解讀正確的是
A.美蘇的軍備競賽不斷升級 B. 蘇聯(lián)取得與美國平等地位
C. 美國軍費開支總是多于蘇聯(lián) D. 美蘇爭霸中美國始終處于攻勢
17.“當斯大林逝世之際-------俄羅斯當時是世界上數一數二的強國!那些指責斯大林的人
卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”直接“毀滅”這個超級大國的蘇聯(lián)領導人是
A.赫魯曉夫 B.勃列日涅夫
C.戈爾巴喬夫 D.葉利欽
18.以下關于20世紀70年代中期美國經濟情況的表述,正確的是
A. 美國成為世界最大債務國 B.美國經濟地位下降
C.美國失去超級大國地位 D.美國經濟持續(xù)發(fā)展
19.凡爾賽—華盛頓體系與兩極格局的相同點有
?、俣季S護了世界長期和平 ②都由大國所控制
?、鄱际窃诖髴?zhàn)后形成的 ④都因大戰(zhàn)而解體
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.“科技是把雙刃劍”,科技給人類造福的同時,也給人類的生存和發(fā)展帶來禍害。下列不
屬于第三次科技革命成果帶來消極影響的是
A.日本福島核電站因地震和海嘯導致了核泄漏
B.美國通過網絡大量竊取中國經濟和軍事信息
C.北約使用精確制導導彈在阿富汗造成平民傷亡
D.中國多地因大量使用煤炭而使空氣污染加劇
第II卷(非選擇題30分)
二、材料解析題(第21題7分,第22題7分,共14分)
21.閱讀下列材料,回答問題。
材料一
1 | 18世紀末,俄國的生鐵產量和英國相等。但到19世紀50年代中期,俄國的生鐵產量增長了兩倍,而英國增長了近30倍,俄國的生鐵產量僅為英國的1/15。 |
2 | 農民被束縛在土地上,無法滿足工業(yè)對自由勞動力的需求。在地主巧取豪奪下,廣大農民一貧如洗,無力購買工業(yè)品,嚴重地限制著國內市場的擴大。 |
3 | 1853年,俄國發(fā)動侵略土耳其的克里米亞戰(zhàn)爭。俄國的失敗,使俄國統(tǒng)治者從政治昏睡中清醒過來,他們認識到:只有廢除農奴制,盡快實現(xiàn)資本主義工業(yè)化,才是俄國的出路。 |
——摘編自吳于廑 齊世榮主編《世界史·近代史編》
材料二 1921年列寧說:“目前很清楚,我們用沖擊的方法,即用簡捷、迅速、直接的辦法實行社會主義生產和分配的原則的嘗試已經失敗了。……政治形勢向我們表明,在許多經濟問題上,必須退到國家資本主義上去,從沖擊轉到圍攻的方法上去。”
——《蘇聯(lián)興亡史》
(1)依據材料一,概括俄國農奴制改革的原因。(照抄材料不給分)(3分)
(2)依據材料二并結合所學知識,指出蘇俄為“退到國家資本主義上去”采取了什么措施?(2分)有何意義(1分)
(3)綜合上述材料,你認為政策調整要依據哪些原則?(1分)
22.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 大多數文藝復興時期的藝術和文學關注的中心都是人——文藝復興時期的新人,他或她是自身命運的塑造者,而不是超自然力量的玩物。人們不需要專心于超自然的力量,相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能。
——斯塔夫里阿諾斯 《全球通史》
材料二
(1)材料一反映的是什么思想?(1分)這個時期的文學藝術作品是怎樣體現(xiàn)這種思想的,請舉一例說明。(2分)
(2)材料二中兩位人物為建立理想社會,作出了巨大貢獻,他們創(chuàng)立的理論誕生的標志是什么?(1分)這個理論第一次由理想變?yōu)楝F(xiàn)實的標志是什么?(1分)
(3)依據材料一、二并結合所學知識,指出這兩種思想(理論)分別對人類社會發(fā)展產生了什么重大影響?(2分)
三、問題探究題(第23小題8分,第24小題8分,共16分)
23. 歐洲對世界文明的發(fā)展起了重要作用。結合所學知識,回答下列問題。
(1)英法資產階級革命對兩國歷史發(fā)展產生了什么相同影響?(2分)
(2)英國工業(yè)革命是怎樣“改變了人類文明的進程”?(2分)
(3)二戰(zhàn)后,歐洲是通過哪些具體進程實現(xiàn)聯(lián)合的?(2分)歐洲的聯(lián)合反映了當今世界發(fā)展的哪些趨勢?(1分)
(4)綜上,歐洲的發(fā)展歷史給我們以什么啟示?(1分)
24.近代以來,美國不斷調整外交戰(zhàn)略,對世界產生重大影響。結合所學知識,回答下列問題。
(1)1922年在華盛頓會議上簽署的與中國直接有關的文件是什么?(1分)有什么影響?(1分)
(2)1942年國際反法西斯聯(lián)盟成立以后,美國采取哪些行動與歐洲國家聯(lián)合打敗法西斯?(2分)
(3)二戰(zhàn)后,美國對蘇聯(lián)等社會主義國家采取什么政策?(1分)20世紀90年代后,美國為稱霸世界,采取了哪些措施?(2分)
(4)當今美國實施所謂“亞太再平衡”戰(zhàn)略,使亞太地區(qū)局勢更加復雜,中美關系面臨著考驗。請為當今中美關系正常發(fā)展提出你的建議。(1分)
雅安市2014年初中畢業(yè)暨高中階段教育學校招生考試
歷史試題參考答案
一、 選擇題(每小題1分,共20分)
1.C 2.A 3.B 4.B 5.B
6.D 7.A 8.D 9.A 10.C
11.D 12.A 13.C 14.D 15.B
16.A 17.C 18.B 19.C 20.D
二、材料解析題(第21題7分,第22題7分,共14分)
21.(1)經濟發(fā)展緩慢;農奴制影響了經濟發(fā)展需要的勞動力和市場;克里米亞戰(zhàn)爭失敗的教訓。(3分)
(2)蘇俄實施新經濟政策,允許多種經濟并存,大力發(fā)展商品經濟。(2分)促進國民經濟的恢復和發(fā)展。(1分)
(3)要依據國情;要實事求是(1分)(其它言之有理也可得分)
22.(1) 人文主義(1分)
達.芬奇創(chuàng)作的作品如《蒙娜麗莎》(或《最后的晚餐》),里面有許多完美生動的人物形象。(或答但丁的《神曲》,表達了自己對天主教會的厭惡;莎士比亞的《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》,深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習。)(2分,只答作者或作品名稱而不說明的只得1分。)
(2)《共產黨宣言》的發(fā)表(1分) 俄國十月革命(1分)
(3)人文主義:促進人們思想解放,成為資產階級反封建反教會的思想武器;馬克思主義:為無產階級推翻資產階級政權,建立無產階級專政提供了思想武器。(或使國際無產階級運動進入新時期)(2分)
三、問題探究題(第23小題8分,第24小題8分,共16分)
23.(1)推翻了封建統(tǒng)治,建立了資本主義統(tǒng)治,為資本主義發(fā)展掃清障礙。(2分)
(2)英國工業(yè)革命使機器生產代替手工勞動;人類進入“蒸汽時代”。(2分)
(3)進程:20世紀60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成產了“歐洲共同體”組織;1993年西歐國家成立了歐盟。(2分)
趨勢:世界經濟一體化;經濟全球化;世界格局多極化。(1分,答出1點即可)
(4)制度革新是社會發(fā)展的重要因素;科技發(fā)展是實現(xiàn)社會進步的重要因素;團結聯(lián)合是實現(xiàn)共同發(fā)展的重要因素。(1分)
24.(1)《九國公約》 (1分) 打破了日本在一戰(zhàn)中獨霸中國的局面,為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖恪?1分)
(2)同英國等組成反法西斯盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場,同英、蘇首腦在雅爾塔開會,協(xié)調反法西斯行動。(2分)
(3)“冷戰(zhàn)”政策。(1分)利用北約軍事集團,隨意干涉其他國家和地區(qū)的事務;大力發(fā)展高科技武器,加緊研制和部署導彈防御系統(tǒng)。(2分)
(4)相互尊重,互不干涉內政;建立互信機制,用和談、平等協(xié)商解決爭端;加強政治、經濟、軍事、文化和人員往來。(1分)(其它言之有理也可得分)
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