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如何用自說自話口才訓練法訓練思維

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  通過“自說自話”,鍛煉了思維能力。表面看,這種方法是練嘴,實際上是在練腦,是在訓練思維能力。下面是學習啦小編為大家整理的如何用自說自話口才訓練法訓練思維,希望對大家有用。

  1訓練思維的清晰性

  說話,要有條有理,積詞成句,積句成段,積段成篇。任何講話,都要一句句、一段段,有步驟地說出來。葉圣陶先生諄諄告誡習作者:“想清楚然后寫”,“誰都可以問一問自己,平時寫東西是不是非曲直想清楚然后寫的?要是回答說不,那么,寫不好

  文章的原因之一就在這里了(當然還有其他原因)。往后就得自己努力,養(yǎng)成這個好習慣。”說話,也與此同理,想不清楚必然說得糊涂。“自說自話”就是在以學習性“說”,訓練自己把問題的層次、重點等,一步一步想清楚,想透徹,使思維變得清晰。

  2訓練思維的的靈敏性

  把想到的內(nèi)容用言語說出來,即由內(nèi)部語言轉(zhuǎn)為外部語言,這里有一個遣詞造句的語言運用的功夫。這即要有對詞匯、句式等語言的熟練使用的能力,又要有靈敏的思維,能根據(jù)表達的需要,迅速準確地駕馭語言。“自說自話”,是通過多次練習,訓練思維的靈敏性。思維靈敏了,口頭表達能力自然提高了。

  3訓練思維的適應性

  說話,要有聽眾。聽眾會有不同反應。很多演講者怯場,是缺乏在大庭廣眾之間說話的適應能力,缺乏面對許多人講話的臨場經(jīng)驗。“自說自話”訓練法中,常把室內(nèi)的各種擺設或自然界的草木山水等模擬為聽眾。經(jīng)過多次模擬練習,適應聽眾、臨場不慌的能力就逐步增強,使自己在種場合都能鎮(zhèn)定自若地思維,自然而然地說話。

  口才靠練不靠天。有志提高口才的朋友們,不妨來一番“自說自話”。百日之后,別人都會刮目而視呢?

如何用自說自話口才訓練法訓練思維

通過自說自話,鍛煉了思維能力。表面看,這種方法是練嘴,實際上是在練腦,是在訓練思維能力。下面是學習啦小編為大家整理的如何用自說自話口才訓練法訓練思維,希望對大家有用。 1訓練思維的清晰性 說話,要有條有理,積詞成句,積句成
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