冬天升國旗的發(fā)言稿3篇
冬天升國旗的發(fā)言稿3篇
在學(xué)校， 升起國旗時(shí)都會(huì)有人發(fā)言，那么在升國旗的時(shí)候發(fā)言稿要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了冬天升國旗的發(fā)言稿，供你閱讀參考。
冬天升國旗的發(fā)言稿篇01
各位老師、各位同學(xué)早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì)，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑，和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級(jí)文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目，我們互幫互助，解決難題，使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級(jí)的樂章。
冬天升國旗的發(fā)言稿篇02
同學(xué)們：
食品是大家沒天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥，生長(zhǎng)素，激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。
大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn)，掀起了人們對(duì)奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉，為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽到過家長(zhǎng)責(zé)罵那些黑心的商家。這時(shí)各位家長(zhǎng)覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng)，每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國各地。許多家長(zhǎng)為了追求經(jīng)濟(jì)利益，使用高度農(nóng)藥，這樣的蔬菜嚴(yán)重影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商，響應(yīng)國家的號(hào)召，嚴(yán)禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤(rùn)，還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時(shí)才感到后悔嗎?
最后，希望同學(xué)們做個(gè)小小監(jiān)督員，監(jiān)督自己的家長(zhǎng)嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會(huì)變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
好多孩子不喜歡數(shù)學(xué)，他們認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥!認(rèn)為動(dòng)腦筋是一件痛苦的事情，我想對(duì)他們說：
1.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣，享受動(dòng)腦思考的快樂。
2.相信自己，用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué)。
3.上課舉手，是思考的標(biāo)志。舉手，也就向老師和同學(xué)傳遞了信息：我思考了，我有想法了，我有疑問了,我有話要說。舉手，不一定就有發(fā)言的機(jī)會(huì);但舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)，比不舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)要多得多!
4.說不好不要緊，說不對(duì)不要緊，重要的是我們要說。在每周的數(shù)學(xué)課上，我至少要有一次說的機(jī)會(huì)。言說時(shí)，用適當(dāng)?shù)囊袅?，讓教室?nèi)的每一個(gè)人都能清晰地聽清楚我的聲音。
5.傾聽別人說話，也就是尊重別人。不尊重別人的人，也得不到別人的尊重。傾聽別人說話，要抓住說話內(nèi)容的重要點(diǎn)，要思考他是怎樣想的。
6.學(xué)習(xí)，是會(huì)出錯(cuò)的。聰明人會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，聰明人會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，聰明人不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤，最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯(cuò)誤。
7.課堂，是出錯(cuò)的地方。課堂上，我會(huì)誠實(shí)地告訴老師和同學(xué)：我出錯(cuò)了。
8.完成作業(yè)，是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè)，是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè)，應(yīng)按時(shí)、及時(shí)完成。課堂作業(yè)本，在數(shù)學(xué)課下課時(shí)立即交。家庭作業(yè)本，在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本，第一時(shí)間完成訂正。
冬天升國旗的發(fā)言稿篇03
李曉楠:尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
楊梓悅: Good morning , everyone!
李佳霖:今天我們演講的題目是《新年新期盼》
張騰月:The topic we are talking about is The New Year , and all our new expectations.
劉超然：新年的鐘聲馬上敲響，我們又要長(zhǎng)大一歲。
徐源晨: We’ll be one- year older as the New Year’s bell rings soon .
王新宇：讓我們用最熱烈的掌聲向付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!
陳佳逸：We are thankful to our teachers for their hard work .
徐珂洋：過去的一年里，我們看到了老師們辛勤忙碌的身影，我們看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影。
張亦昕: In the past year , Our teachers have worked very hard , and we the students have studied hard ,too .
王書鵬：回首2011年，我們?cè)谪S富多彩的校園生活中快樂飛揚(yáng);
陳昱孜：We’ve been enjoying our school life with joy and happiness .
李雅琪：我們用勤奮和努力，書寫了快樂而充實(shí)的2011年：
趙明浩:We tried hard and were happy everyday in 2011.
魏亞辰：我們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了生存、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生。
李金潤(rùn):We’ve already learned to explore knowledge ,to live ,and to be grateful for people around us . Furthermore, we’ve learned how to be an excellent student.
賈鈞瑞：我們已經(jīng)變得更加懂事，對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。
王雅煊：We have become more mature , more respectful to our parents , teachers and elders .
張文裕：為了讓新年來得更有意義，我們有了更多的愿望和期盼。
孫嘉敏：We have more expectations and wishes for the next year .
韓冰：我們期盼著，我們的學(xué)校是一個(gè)充滿讀書聲和笑聲的夢(mèng)幻校園。
王浩玉：We hope that our school would be a fancy campus full of laugher and sound of learning .
李英正：我們期盼著用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)自信滿滿。
劉奇?。篧e have high hopes, that we’ll show our teachers by our practical actions that we are filled with confidence in our studies .
史一諾：我們期盼著每天做一件力所能及的事情。自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
譚荔文：We are expected to try our best everyday, and to do one thing well each day, like tidying bedrooms or keeping things well by ourselves .
陳泊霖、我們期盼著自己有責(zé)任心。每天我們都要跑好操，無論是隊(duì)伍的集合，還是每一個(gè)動(dòng)作，都要求對(duì)自己負(fù)責(zé)。
趙明浩：We hope that we have a much stronger sense of duty . Each day we must pay attention to perfection, we must try to run better when we do morning excises, or during all our action.
張騰月：我們期盼著在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
楊梓悅：2012年，預(yù)示著開始，預(yù)示著新的希望……
祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳碌囊荒旮臃睒s富強(qiáng);
祝愿可愛的修文學(xué)校，新的一年越走越寬廣;
祝愿敬愛的老師，新的一年培育出更多的芬芳桃李;
祝愿親愛的小伙伴們，新的一年百尺竿頭，更進(jìn)一步!
李曉楠：讓我們昂首闊步，用美妙的旋律奏響修文學(xué)校的精彩樂章，掀開修文學(xué)校騰飛的嶄新一頁!
我們的演講到些結(jié)束，謝謝大家!
Thank you all very much .
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