如何讓你的演講做到“言之有物”

　　演講時，聲音宏亮一些是好事，但這只是一方面，只是外在的形式，關鍵還是要聽你演講的內容是否言之有物，只有言之有物的演講才是實在的，才有實際意義，才能讓聽眾有收獲。如何做到言之有物?我們不妨先從以下幾方面各方面入手。

　　深入剖析問題

　　中國人民大學勞動人事學院教授鄭功成在《解決中國民生問題需要智慧》的演講中，面對中國民生的現實問題，不是大聲疾呼，而是冷靜具體地說出了解決的智慧：

　　要解決當下的民生問題，特別需要智慧。首先，必須不折不扣地貫徹科學發(fā)展觀。現在看起來，現實生活中的不和諧、不協調，民生問題的復雜化，很大程度上是不正確的發(fā)展觀和政績觀導致的。拖欠農民工的工資，這就與不正確的政績觀有關。我覺得，在評估一個地方的政績時，應把這個地方的勞動關系是否協調、社會是否和諧作為重要指標來考慮。其次，在解決民生問題過程中，要重點解決好教育、就業(yè)、收入分配與社會保障等重大民生問題。我們國家要跨進先進國家的行列，我要強調的就是：我不贊同勞動成本低是我們國家競爭力的優(yōu)勢所在，這只是一種短暫現象，因為競爭力真正強的國家一定是勞動成本高的國家，勞動成本高的背后是教育投入高，教育投入高帶來的一定是勞動者的素質高，產品的技術含量高，這樣才具有真正的國際競爭力。在就業(yè)方面，應當把積極的就業(yè)政策從政策主導上升到法制規(guī)范層面。創(chuàng)造就業(yè)崗位不僅是企業(yè)的責任，同時也是政府的責任。

　　鄭功成教授針對民生問題的解決智慧，深入剖析，層次分明。他首先把人們耳熟能詳的科學發(fā)展觀在民生方面的意義作了具體剖析，接著剖析解決民生問題重點應解決好教育、就業(yè)、收入分配與社會保障等重大問題。說到這一點，他又更深入地逐條闡述，教育就是要打造高素質的勞動者，使生產出來的產品技術含量高，如此才有國際競爭力;而就業(yè)也要有法制的規(guī)范，政府有責任。這樣步步推進的剖析，道理明確，而操作性又強。

　　要讓演講有實際意義，演講的內容必須言之有物，言之有物具體可感的演講才是不需咆哮也底氣十足的演講，如此才能撼動人心，讓人聽有所獲。

　　分享自身心得

　　一次，董倩在《即使沉默也不摻假》的演講中，這樣講述自己的采訪心得：

　　我的原則是一定要說真話，絕不說謊話。最多是沉默吧。這些年，經歷了各種各樣的采訪，有兩個心得：一是采訪在氣勢上要先聲奪人。要想采訪成功，首先氣勢上不能輸，一定要讓被采訪者眼里有你。為了做到這一點，采訪前的功課要做足。問題一針見血，回答才能擲地有聲。如果自己的提問不準確，或者說不夠水準，那么他們很可能就會敷衍你。要讓對方覺得你配坐在他面前，具備與他們對話的資格。不管什么人，部長也好，普通老百姓也好，所謂“配”，就是讓對方感到“你懂我說的話”。不因為他是高官就仰視他，也不因為他是普通人就俯視他，心態(tài)要平和。要了解他的處境和他講的內容，要設身處地地站在他的角度考慮。二是提問要能迅速打開對方的嘴和心。提問的語言非常重要，不能置身世外，而要用感同身受的語言，切入問題要害，使被采訪的人愿意和你傾心交談。這需要知識的積累，面對形形色色的領域，都要有所涉獵。