國旗下行為習慣的演講稿范文
國旗下行為習慣的演講稿范文
良好的行為習慣是做人成功的關鍵。以下是小編為大家收集關于國旗下行為習慣的演講稿范文,供你參考閱讀。
養(yǎng)成良好的行為習慣
老師們,同學們:
早上好!
每個人都有自己的習慣,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天晚上才去做。也請同學們回憶一下,昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè)。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習慣;良好的習慣會使你終身受益!
生活中,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學課間休息時在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學為了方便,隨便在草坪里走來走去;有的同學在校園里隨丟紙屑,甚至將沒吃完的早點亂扔;放學后,有的同學不及時回家,而是約上同學去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲;最近,更是聽到一些令人很不愉快的消息,我們學校里,有些高年級的同學,三五結群,欺負低年級的小同學……現(xiàn)在請同學們想一想,剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?在你的身邊發(fā)生過嗎?請同學們再想一想,這些行為對嗎?
這些都是有損我們小學生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生!
好習慣早養(yǎng)成
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是六年級一班的王佳婧,在這個美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關于“好習慣早養(yǎng)成”的問題。
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢姡袨榱晳T對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們學生來講,尤為重要。那么我們中小學生該養(yǎng)成哪些好習慣呢?
講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環(huán)境講衛(wèi)生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明游戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環(huán)的學習,但還有幾個好習慣我們有的同學還沒有養(yǎng)成:如整隊快靜齊、做操動作規(guī)范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放等。
當然需要養(yǎng)成的好習慣還有很多,如早晨起床不賴床,養(yǎng)成早讀好習慣,養(yǎng)成課前預習的好習慣,放學回家做作業(yè)的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛(wèi)生,勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。
同學們都能自覺遵規(guī)守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門„„
好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,人人爭當好學生!
謝謝大家!
中學生國旗下演講稿:良好的行為習慣
各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。新學期、新希望、新要求,同學們,面對五星紅旗,你在想什么呢?九月份,是學校行為規(guī)范教育月,目前,政教處下發(fā)并要求各班認真組織學習《學校學生行為規(guī)范具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是:養(yǎng)成好習慣,為幸福人生奠基。
首先我們先來分享幾個小故事。
曾經(jīng),有人向一位諾貝爾獎的獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)。
有一則報道:一名高中畢業(yè)生前去應聘,在應聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應聘者,因為只有他隨手揀起了應聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。
一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發(fā)展而來的習慣。每個人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養(yǎng)成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生,習慣決定命運。
確實,良好的行為習慣會影響人的一生。同學們,你能否堅持做到這些看似細微的事情呢?在平時,你是否重視自己良好行為習慣的養(yǎng)成?
早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里?校園里,你能不能做到講話文明,不起哄,不說臟話粗話?自習課的時候,你能不能自覺地完成作業(yè),不說小話,不與周圍的同學打鬧?同學們,也許你們會大聲地回答說:“我能,這有什么難的”,但是,你能不能堅持,一個星期、一個學期、一年……,在老師和同學都看不見的角落,你都能堅持做到呢?
習慣并不是一天兩天的行為,但沒有一天天的積累,卻成不了習慣。其實在我們身邊,就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。每天清晨,教室里,有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里,有的同學在認真地打掃衛(wèi)生。課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事后,能主動承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:沒關系。離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最后一個離開教室時,關上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗戶是否關實。這些同學的行為表現(xiàn)看似簡單卻多么值得我們去學習!我相信,咱們學校會有更多的同學加入到這批同學的行列中,用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衛(wèi)生、愛學習的好學生。
良好的行為習慣是做人成功的關鍵,但習慣具有很強慣性,要在短時間內改變是很難的,因此,要養(yǎng)成良好的行為習慣,首先要有養(yǎng)成良好行為習慣的強烈意識和愿望;其次,要從點滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起。第三,良好的行為習慣養(yǎng)成,在于多次的重復,要堅持不懈,直到成功。如:平時看見自己座位周圍或抽屜里有紙屑、垃圾,能隨手撿起來,清理掉,久而久之,你就會養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好行為習慣。有了這個好習慣,你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學習了。
昨日的習慣已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習慣決定明天的我們。同學們,你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中,遵守學校規(guī)章制度,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。