大學五四評優(yōu)演講稿
寫演講稿必須要經歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關于大學五四評優(yōu)演講稿，歡迎借鑒參考。
大學五四評優(yōu)演講稿范文
各位領導、老師、同學們、青年朋友們：
大家下午好!
紅色青春，如歌歲月。今天，我們在這里隆重集會，舉行“五四”表彰頒獎儀式。首先我謹代表學院團委向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向一切關心和支持青年工作的各級領導和同志表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠摯的問候!
同學們，回顧三年來的工作，學院共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，扎實實踐科學發(fā)展觀，勤奮學習，努力工作，開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞學院中心工作，堅持以人為本的理念，重視和加強大學生思想政治教育;注重學生的“三自”作用，充分發(fā)揮廣大團干的旗幟作用，以點帶面，點面結合，促進整個學院良好學風的形成;以特色活動為載體，大力加強學生社團組織建設，深入開展了豐富多彩的文化活動，形成比、學、幫、超的學習氛圍，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志愿活動、學生社團活動以及學風建設等方面，取得了可喜的成績。我們開展了“我眼中美麗的祖國”、“校園吉尼斯大賽”、“唱讀講傳”系列活動等等，強化了服務意識，積極創(chuàng)造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發(fā)展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發(fā)展做出了積極的貢獻?？梢哉f，過去的三年，我院的團學工作是有聲有色、精彩紛呈，學院十分感謝大家。在此，我僅代表學院感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們?yōu)閷W院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項建設做出的努力和貢獻!
我們正處于一個嶄新的歷史時期。三十年來改革開放所取得的輝煌成就，為廣大青年團員提供了前所未有的成才環(huán)境，全面建設小康社會的宏偉目標更為青年創(chuàng)造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化相互激蕩的復雜形勢，也使青年的健康成長面臨著考驗。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此，我向全校的青年朋友們提幾點希望：
第一，要志存高遠、有抱負。
“英雄不怕出身低”，我們雖然沒有優(yōu)越的環(huán)境，沒有濃厚的沉淀，但，這何曾不是一個充滿挑戰(zhàn)的歷練場?人當立志，無志則人難做，事難成。青年人要想成才，就必須志存高遠，有理想抱負，確立奮斗目標。只有在為遠大理想的奮斗中，青年的人生抱負才能真正實現。新時代的青年團員，肩負著建設祖國未來的歷史責任，是祖國璀璨未來的中堅力量，因而，作為這一強大隊伍的這一份子，我們要堅定的堅持理想抱負，為之頑強努力，盡管艱難坎坷接踵而至，都不改初衷，矢志不渝。
第二，堅定理想信念。
建設有中國特色的社會主義道路是中國唯一正確的道路。91年來的青年運動實踐表明，只有在黨的領導下，只有以科學的理論為指導，青年才能奮發(fā)有為、健康成長。“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果，是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進的科學理論體系，是指導我們勝利前進的時代旗幟。廣大青年要像五四時期先進青年追求革命真理、學習馬克思主義那樣，努力學習“三個代表”重要思想，自覺運用科學理論武裝頭腦，做先進生產力的推動者、先進文化的實踐者和人民利益的維護者，始終保持正確的成才方向，始終走在時代前列。只有這樣，我們才能不斷壯大我們的隊伍，成為黨合格的后備軍!
第三，勇?lián)鐣熑巍?/p>
當前，全國各族人民正在為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而奮斗，這也是當代青年的歷史使命和責任所在。近一段時期，同學們都非常關注玉樹大地震、西南干旱災區(qū)救援與重建工作，我國全民團結抗災。我院青年也以較大的熱情加入到為災區(qū)捐款的行列，加入到為傷員開展心理撫慰的志愿者行列，展示了當代青年高度的愛國之情。在新的歷史條件下，當代青年要自覺把個人的發(fā)展目標與國家的目標結合起來，把個人的前途與國家的命運緊密相連，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)結合起來，爭做有作為的優(yōu)秀大學生，自覺服務祖國，無私奉獻社會，在服務社會中實現人生追求，在報效人民中實現自身價值，在全面建設小康社會的奮斗征程中實踐永恒的青春。
第四，堅持發(fā)奮學習，刻苦鉆研。
學習是成才的根基。青年大學生處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)奮學習、刻苦鉆研，打好人生成長進步的根基。學習首先要學會做人。要愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。不僅要學習理論知識，更要自覺地向實踐學習，向社會學習，向人民群眾學習。實踐，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是青年鍛煉成長的有效途徑。而知行合一，關心社會，投身實踐，也是五四運動以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現。只有知行合一，將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結合起來，將科學知識的學習與社會發(fā)展的需要結合起來，才能不斷拓寬成才之路，才能獲得更為強大的動力。
第五，堅持艱苦奮斗，自立自強，錘煉品德。
我們今天所表彰的同學，特別是“青年志愿者先進個人”、“自立自強先進個人”、“五四紅旗標兵”，他們之所以能取得如此優(yōu)秀的成績，都有一個共同點：堅持艱苦奮斗，自立自強。他們面對困難不氣餒，而是充滿自信的迎難而上，為我們重慶大學城市科技學院的全體青年團員樹立了良好的榜樣。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關重要。青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關鍵時期。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人，做有益于學院發(fā)展、有益于提高學院良好聲譽的事，做體現時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。
同學們，青年朋友們，青年是祖國的未來，民族的希望。全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的歷史任務，需要青年奮勇承擔;中華民族偉大復興的光明前景，需要青年奮力開創(chuàng)。重慶大學城市科技學院的美好明天，需要在座的各位優(yōu)秀青年帶領全校青年共同去創(chuàng)造!
我希望，我院廣大青年團員要自覺向青年英模學習，向我們身邊的優(yōu)秀青年、共青團標兵學習。學習他們無私奉獻的高尚品質，學習他們不怕困難、迎難而上的自立自強精神，學習他們勤奮學習、刻苦鉆研，努力在學習中進步，在實踐中成長，在奉獻中升華，不斷創(chuàng)造無愧于學院，無愧于時代、無愧于人民、也無愧于自己的新的青春業(yè)績!讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!讓青春在學院的壯大和個人的成長中熠熠生輝!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學五四評優(yōu)演講稿
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了90年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!
近年來，各級共青團組織和廣大團員、團干部以“三個代表”重要思想和十七大會議精神為指導，積極投身農業(yè)銀行改革與發(fā)展實踐，涌現出一大批先進典型。為表彰先進，鼓舞和激勵廣大團員、團干部奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，為開創(chuàng)廣東石油化工學院工作新局面再立新功，計算機與電子信息學院決定，授予XXX等 名優(yōu)秀共青團員稱號，授予XXX等 名團干部優(yōu)秀共青團干部稱號，授予 五四紅旗團支部(總支)稱號。
這次表彰的優(yōu)秀共青團員是廣大團員中的優(yōu)秀分子。他們勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，具有堅定的理想信念和高尚的道德品質;他們愛崗敬業(yè)，開拓進取，在各自的崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績;他們以身作則，銳意創(chuàng)新，在工作、學習、生活中發(fā)揮了模范帶頭作用，為廣大團員青年作出了表率。
這次表彰的優(yōu)秀團干部是廣大團干部的優(yōu)秀代表。他們具有強烈的事業(yè)心和責任感，忠誠黨的事業(yè)，熱愛團的崗位，在新形勢下積極探索，大膽實踐，推動團的工作不斷向前發(fā)展;他們牢記黨的全心全意為人民服務宗旨，深入實際，密切聯(lián)系青年，竭誠服務青年，贏得了廣大團員青年的信賴和擁護;他們刻苦學習，勤奮工作，廉潔自律。在共青團崗位上無私奉獻，砥礪成才，不負黨委的重托和群眾的期望。
這次表彰的五四紅旗團委和五四紅旗團支部(總支)是基層團組織的優(yōu)秀代表。他們自覺圍繞全行中心工作和青年成長成才，按照“四好”和“五有”的標準，堅持把服務青年作為團建的出發(fā)點和落腳點，以服務促建設，以服務求活躍，扎實有效地開展各項活動，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，在農業(yè)銀行股改和發(fā)展中較好地發(fā)揮了生力軍作用，集中展現了新時期基層團的建設和團的工作的嶄新面貌。
希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽，戒驕戒躁，以此為新的起點，不懈努力，再創(chuàng)佳績。廣大團員青年和團干部要以優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀共青團干部為榜樣，增強責任感和使命感，勇做改革的先行者和發(fā)展的推動者。
希望受到表彰的先進集體再接再厲，開拓進取，在團的建設和各項工作中不斷取得新的成績。各級團組織要向五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)學習，切實重視和加強團的建設，團結帶領廣大團員青年，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏。
學風是一所學校治學精神、治學態(tài)度、治學方法和師生整體精神面貌的綜合反映。高等教育的發(fā)展不僅需要有量的發(fā)展，更要有質的提高，而提高辦學質量，學風建設是關鍵。目前，高校的學風總體上是好的，但也存在許多問題：
部分學生專業(yè)成才意識不強，缺乏遠大理想，學習動力不足，學習目的不明確，具體表現為：不同程度的厭學情緒、課堂紀律松懈、抄作業(yè)等現象相當普遍;一些學生把大量的時間和精力用到了上網、玩電子游游戲等方面，僅僅把上大學作為拿文憑、找工作的途徑。
部分教師教書育人的主導意識不強，對教學工作投入不夠，平時忙于搞科研、寫論文、評職稱，上課則照本宣科，備課不充分，教學方法刻板單一;部分課程的教學內容陳舊、學生聽課感到乏味:;一些教師對學生上課遲到、曠課等違紀現象不聞不問;缺乏良好的職業(yè)道德。
部分學校對加強學風建設的重要性和緊迫性認識不足，從思想上、價值趨向上忽視以學生為本的工作理念;“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作機制還未形成。
幾年來，我校在校生規(guī)模有較大增長，在京生源不斷擴大，以上學風問題也凸顯出來，一度阻礙了學校進一步上層次、上水平。針對這種現象，學校統(tǒng)一思想，深化改革，在全校范圍內展開了大討論，形成了共識：學風建設是學校教學基本建設和教學管理工作的重要內容，緊緊把握住它，對學校求生存、創(chuàng)品牌、提高整體核心競爭力具有重要的作用;學風問題不僅僅是學生自身的問題，而且還是社會大環(huán)境、學校教育管理的問題，是教風潛移默化作用的問題;加強學風建設是我校常抓不懈的重要任務。
我們大學生走在社會發(fā)展的前沿，也正是意氣風發(fā)、敢拼敢闖敢于創(chuàng)新的階段，我們應積極引導轉變成勇于拼搏勇于創(chuàng)新的實際中，愿我們與城院共同奮進，祝我院迎評成功!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
大學五四評優(yōu)演講稿5分鐘
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx工程系團副xx，今天我將代表我系團總支從創(chuàng)新、特色、思考這三個篇章對本學年的團學工作進行匯報。
第一篇：思想引領、推陳出新
XX—XX學年，我系團總支緊扣時代主題，弘揚主旋律，開展以“青春中國夢”為主題的思想引領工作。
1.用正確思想引導青年
通過大學生生涯規(guī)劃講座、新生理想信念教育、我的中國夢主題宣講、優(yōu)秀校友回訪等活動，以新主題、新形式加強對青年團員的思想引導。
維護青少年合法權益是共青團工作的四項基本職能之一，不僅要懂得維權，也要知法。提升安全意識，就顯得尤為重要，我系舉辦的女生知識講座，“安全權益伴我行”、“權益思想暖人心” 活動。使同學們加強了法律安全意識，提高了自我管理能力。
2、用愛國情感激發(fā)青年
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，我系通過時政熱點交流會、團日活動以及初級黨校培訓等，提高青年團員的政治素養(yǎng)，不斷鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎。其中在全院集中舉行的八次團日活動中，我系八次均榮獲“優(yōu)秀系部”稱號;XX服務西部計劃，全院共七名同學中，就有我系陳xx同學。
共青團工作是一曲青春之歌，其中 奉獻的青春最感人，在本學年內，我系獻血人次達一百余人，位居全校第一。三下鄉(xiāng)社會實踐活動被人民網、中國民族宗教網、xx民族法制網等媒體報道。
3、用典型事跡鼓舞青年
選樹先進典型。如“千名青年環(huán)境友好使者“李xx”，國家獎學金獲得者，省級優(yōu)秀畢業(yè)生林xx、張xx。XX年xx學院”自強之星”馬xx，就在剛剛結束的第三屆“巾幗之歌”十佳優(yōu)秀女生評選中，我系范xx同學脫穎而出，榮獲“孝行標兵”稱號、同時通過網絡媒體宣傳這一系列先進典型，實現以點帶面，在全系營造良好的思想氛圍。
第二篇：服務成長、錘煉精品
XX—XX學年，我系團總支注重對精品活動文化的提升，著重在“格致杯”化學科技文化節(jié)與“創(chuàng)業(yè)大講壇”這兩個重點立項上凸顯系(部)特色。
“格致杯”化學科技文化節(jié)，包括化學實驗技能競賽、化學說課大賽等活動，參與人數達1000余人次。通過這些活動的培養(yǎng)，在第二屆全國科學教育專業(yè)師范生技能大賽中，我系吳xx、黃xx、俞xx、劉xx四位同學獲得優(yōu)秀獎。在第四屆湖南省大學生化學實驗技能競賽中，我系推選的兩名同學吳xx、陳xx分別獲二等獎、三等獎。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作一直是我系一項重點戰(zhàn)略品牌，在XX年開展的活動中，我們率先邀請了知名企業(yè)人力資源部門的主管蒞臨講壇，使尚未畢業(yè)的學子與企業(yè)實施對接交流，為他們樹立就業(yè)意識，提升就業(yè)空間。第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，我系榮獲“優(yōu)勝杯”稱號，其中，選送的作品獲二等獎兩件，三等獎八件。
我系團總支指導的掛靠社團不僅錘煉精品文化，也積極與外界進行交流，xx協(xié)會聯(lián)合xx醫(yī)專藥學系組織的xx知識競賽，就專業(yè)活動進行交流探討，更有利于服務青年成長成才。
學生綜合測評數據庫的建立也標志著育人模式達到一個新的高度，讓各項工作有理有據，充實提高。
第三篇：凝視過去，思考未來
化學化工系團總支在上級團委和系黨總支的指導下，取得了一系列成績，但是存在一定的不足，未來的工作中，我們將著重加強以下方面：
1、結合新形勢，尋找宣傳視角切入點。在本學年的工作過程中，我系團總支，對青年藝術情感元素把握不夠透徹，今后將在微博、博客、微信等時尚媒體，著重進行平臺構建。
2、強調大發(fā)展，補充專業(yè)素質拓展區(qū)。對于我系于去年設置的材料科學與工程專業(yè)，我們將把這一盲區(qū)進行補充發(fā)展，凸顯專業(yè)特色與團學活動雙品牌。
3、共筑青春夢，突出綜合素養(yǎng)新航向。針對理工科系部文學藝術方面存在的不足，著重培養(yǎng)交流溝通能力、信息處理能力。
各位領導、老師、同學，化學與化學工程系團總支陳述部分到此結束，謝謝大家!
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