《貞觀之治中考》是七年級歷史下冊的內(nèi)容，這一課講述了唐太宗在位期間的清明政治。以下是學習啦小編為你整理的貞觀之治中考知識點總結(jié)，歡迎大家閱讀。

　　貞觀之治中考必考知識點

　　一、唐朝的建立

　　618年，李淵建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。

　　思考：秦亡漢興，隋亡唐興，有什么共同之處?

　　秦亡漢興，隋亡唐興的相同點：①秦隋都是在完成統(tǒng)一后很快滅亡的。秦隋后期都爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義，滅亡的原因都是統(tǒng)治者殘暴道，政治黑暗，濫用民力，經(jīng)濟倒退，人民生活困苦，社會矛盾尖銳。②漢唐的興起都是統(tǒng)治者吸取前朝的教訓，都出現(xiàn)了繁榮的局面并且都成為影響當時世界的大國;漢唐兩朝初的統(tǒng)治者，都勤于政事，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，都整頓吏治，任用賢良。

　　二、“貞觀之治”

　　1、唐太宗采取的主要措施：①吸取隋亡歷史經(jīng)驗教訓，重視人民群眾的力量。②重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役。③崇尚節(jié)儉，節(jié)制享受欲望。④合并州縣，整頓吏治。⑤任用賢才、虛心納諫：“房謀杜斷”;魏征為著名諫臣。⑥大興學校，發(fā)展科舉。

　　2、效果：唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治。

　　3、評價：唐朝是我國歷史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史為鑒的開明思想和政治遠見，在中國封建帝王中是罕見的。唐太宗采取一系列改革措施，有利于社會的發(fā)展，符合歷史發(fā)展的趨勢，促成了“貞觀之治”的出現(xiàn)。貞觀之治為唐朝進入鼎盛時期──“開元盛世”奠定了基礎(chǔ)。

　　比較漢武帝與唐太宗的歷史功績

　　項目漢武帝唐太宗

　　政治實行推恩令，削弱諸侯國的勢力，加強中央集權(quán);重視人才吸取隋朝滅亡的教訓，勤于政事，虛心納諫;發(fā)展科舉

　　經(jīng)濟將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，親臨治理黃河，重視興修水利重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦役和徭役

　　軍事派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴，奪取河套和河西走廊，使匈再無力與西漢對抗在西域設置管轄西域的最高行政和軍事機構(gòu)-安西都護府

　　思想文化罷黜百家，獨尊儒術(shù)，在長安興辦太學重視人才培養(yǎng)，擴充國學規(guī)模，增加學員。

　　民族關(guān)系兩次派張騫出使西域把文成公主嫁給松贊干布，促進唐蕃友好

　　中國古代出現(xiàn)治世的原因：①政策因素：農(nóng)民戰(zhàn)爭的作用(農(nóng)民起義迫使統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策)。②政治交往因素：民族間融合和中外交往的加強。③群眾作用：人民的辛勤勞動。④個體作用：杰出帝王將相的個人政治品質(zhì)。

　　三、女皇武則天

　　1、我國歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國號為周。

　　2、武則天當政期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。

　　貞觀之治中考重要知識點

　　“貞觀之治”

　　1、隋朝的統(tǒng)治跟秦朝很相似，只經(jīng)歷兩代皇帝。隋朝第二位皇帝隋煬帝實行暴政，最終導致隋末農(nóng)民起義。(隋朝：581-618年)

　　2、618年，唐朝建立，建立者李淵，都城長安，李淵就是唐高祖。

　　3、唐太宗年號貞觀，他在位期間，采取了許多鞏固措施，使唐朝政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步強盛，歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

　　唐太宗采取的措施有：①吸取隋亡的教訓;

　?、谥匾曓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，輕徭薄賦;

　　③注意“戒奢從簡”;

　?、苷D吏治;

　　⑤任用賢才和虛心納諫。

　　4、“房謀杜斷”指的是唐太宗時期重用的兩為宰相：房玄齡、杜如晦。而當時最著名的諫臣是魏征，唐太宗把他比喻為可以“知得失”的一面鏡子。

　　5、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國號為周，她在位期間，繼續(xù)實

　　行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。

　　6、"舟所以比人君,誰所以比黎蔗,水能載舟,亦能覆舟。" 左邊這段話唐太宗曾經(jīng)引用過。這句話的意思是：統(tǒng)治者好比是船，人民就是水;水能使船在水上航行，也能把船打翻。這句話表明了人民群眾力量的強大。

　　貞觀之治同步試題

　　1.閱讀下列材料

　　材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。

　　材料二：自古皆貴中華，賤夷狄，聯(lián)獨愛如一。

　　材料三：以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。

　　(1).這幾句話出自哪一位皇帝之口?

　　(2).材料一是什么意思?說明他認識到什么問題?如果你現(xiàn)在是一位國家公務員，你覺得從材料中可以獲得什么啟示指導自己的工作?

　　(3).材料二反映了什么樣的民族政策?這種政策具體體現(xiàn)是什么?

　　(4).材料三中的鏡子是誰?它重用的人才還有哪些?

　　2.2010年春年的秋天，剛從事文物收藏的小張，從文物販子手中購得銅鏡一面，銅鏡背面鑄著“貞觀29年”字樣。不久，小張購得的銅鏡“銹斑”脫落，他便到博物館找文物專家鑒定。文物專家看到銅鏡背面的鑄字后，立即斷定是假文物。

　　請回答：文物專家是怎樣判定銅鏡是假文物的?專家還提醒小張，稍有歷史知識的人，就能識別銅鏡的真?zhèn)危瑸槭裁?

　　參考答案：1.(1).唐太宗

　　(2).君主好比是船，百姓好比是水;水能載船行走，也能把船掀翻。

　　他認識到人民群眾力量的偉大。意在注意調(diào)整通知政策，以緩和階級矛盾。

　　應該密切聯(lián)系群眾，關(guān)心人民疾苦，全心全意為人民服務。

　　(3).反映了比較開明的民族政策，體現(xiàn)在北京各族尊奉他為“天可汗”。

　　(4).指魏征，重用的人才還有房玄齡，杜如晦。

　　2.文物專家是根據(jù)銅鏡背面的鑄字判定銅鏡是假文物的，因為貞觀時期是627—649年，不會存在“貞觀29年”之說。

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