高二上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)
上學(xué)期的高二歷史同學(xué)們就快學(xué)習(xí)完了,那么,同學(xué)們對(duì)歷史知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)是否過(guò)關(guān)了呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理高二上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)資料,希望能幫到你。
高二上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)一
古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)
一、科技成就
1、四大發(fā)明出現(xiàn)及完成:造紙—甘肅西漢墓出土了紙,東漢有“蔡侯紙”;指南針—戰(zhàn)國(guó)名“司南”,宋時(shí)用于航海;火藥—唐宋時(shí)用于軍事;印刷—隋唐出現(xiàn)雕版印刷,《金剛經(jīng)》是世界上迄今所知最早的有確切日期的印刷品,北宋畢升發(fā)明活字印刷。
2、四大發(fā)明對(duì)世界文明的影響:造紙、印刷—文化發(fā)展、思想解放(文藝復(fù)興、宗教改革),火藥—資產(chǎn)階級(jí)革命、資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),指南針—新船路、世界市場(chǎng)====總之,使世界進(jìn)入資本主義時(shí)代。
3、天文學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)
4、中國(guó)古代科技的特點(diǎn)
5、中國(guó)古代科技長(zhǎng)期領(lǐng)先世界原因
6、近代中國(guó)科技落后的社會(huì)原因
二、文學(xué)成就
(1)詩(shī)經(jīng):收錄了西周到春秋的三百多首詩(shī),分風(fēng)、雅、頌三部分,是現(xiàn)實(shí)主義的源頭、儒家經(jīng)典。
(2)楚辭:屈原是代表人,《離騷》是代表作、浪漫主義源頭。(“風(fēng)”“騷”并稱)
(3)漢賦:詞藻華麗,手法夸張,內(nèi)容豐富,反映大一統(tǒng)景象。代表人物有司馬相如、張衡等。
(4)唐詩(shī):社會(huì)繁榮、對(duì)外開(kāi)放、科舉考試促進(jìn)了唐詩(shī)的繁榮。代表人物有李、杜、白等。
(5)宋詞:有柳永、李清照等為代表的婉約派,蘇軾、辛棄疾等為代表的豪放派。
(6)元曲:包括元雜劇和散曲,代表人物有關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)。
(7)明清小說(shuō):商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層擴(kuò)大,出現(xiàn)了四大名著以及文言短篇小說(shuō)《聊齋志異》和諷刺小說(shuō)《儒林外史》等。
三、漢字與書(shū)畫(huà)
1、漢字的起源和演變:甲骨文—小篆—隸書(shū)—楷書(shū)-行書(shū)(看書(shū)本識(shí)別各種字體),總趨勢(shì)由繁到簡(jiǎn)。
2、中國(guó)書(shū)畫(huà)
(1)書(shū)法家:東晉王羲之(書(shū)圣,《蘭亭序》為“天下第一行書(shū)”),唐朝歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)(擅長(zhǎng)楷書(shū))等。
(2)中國(guó)畫(huà)的分類(lèi):人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà);元明清時(shí)期文人畫(huà)成就突出。
四、京劇的產(chǎn)生與發(fā)展:乾隆年間四大徽班進(jìn)京,后來(lái)徽劇與漢調(diào)融合,形成京劇。
高二上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)二
現(xiàn)代中國(guó)科技發(fā)展的主要成就
一、科技成就
1、兩彈一星
(1)主要成就:1964年第一顆原子彈爆炸成功,我國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核武器的國(guó)家(美蘇英法);1970年第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功,我國(guó)成為第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家(俄美法日)。
(2)獲“兩彈一星功勛”的有:鄧稼先、錢(qián)學(xué)森。
2、載人航天:2003年“神舟”五號(hào)飛船載著楊利偉升上太空,中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。2005年“神舟”六號(hào)飛船載著費(fèi)俊龍、聶海勝升上太空。
3、雜交水稻:1973年袁隆平培育出雜交水稻,為中國(guó)和世界糧食增產(chǎn)做出重大貢獻(xiàn)。
4、計(jì)算機(jī)和生物技術(shù)
二、“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”
1、1956年4月,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,強(qiáng)調(diào)在藝術(shù)問(wèn)題上百花齊放,在學(xué)術(shù)問(wèn)題上百家爭(zhēng)鳴。它是建設(shè)新中國(guó)科學(xué)文化事業(yè)的正確方針和根本保證。
2、優(yōu)秀作品:《紅巖》、《紅日》、《紅旗譜》、《保衛(wèi)延安》、《林海雪原》、《創(chuàng)業(yè)史》、《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》、《雷鋒之歌》
3、曲折年代、文藝春天
三、“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”
1949年,第一次全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)(奠基)
1966年,高考制度廢除„„(動(dòng)亂)
1983年,鄧小平在視察北京景山中學(xué)時(shí)提出“三個(gè)面向”:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。成為新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方針。(復(fù)興)
1995年,中共中央、國(guó)務(wù)院做出《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》,提出實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置,提高全民族的科技文化素質(zhì)。“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的提出及其實(shí)施,有力地推動(dòng)了中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。 1980年以來(lái),全國(guó)人大及其常委會(huì)相繼制定頒行了一系列法律,其中包括《義務(wù)教育法》等,初步建立起中國(guó)教育法律法規(guī)體系的基本框架。
四、西方科技與文藝史
高二上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)三
近代以來(lái)科學(xué)技術(shù)的輝煌
一、經(jīng)典力學(xué) (背景、影響)
1、伽利略、牛頓對(duì)經(jīng)典力學(xué)的建立所作的貢獻(xiàn)
(1)伽利略:通過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了自由落體定律,開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為根據(jù)并有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué),為后來(lái)經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(2)牛頓:提出物體運(yùn)動(dòng)三定律和萬(wàn)有引力定律,經(jīng)典力學(xué)體系形成。
2、經(jīng)典力學(xué)在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位:對(duì)自然界的力學(xué)現(xiàn)象做出了系統(tǒng)、合理的說(shuō)明,完成人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合。科學(xué)擺脫神學(xué)的束縛,近代科學(xué)進(jìn)入全面繁榮時(shí)代。
二、相對(duì)論與量子論(宏觀世界與微觀世界的運(yùn)動(dòng))
1、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論及其意義
(1)內(nèi)容:狹義相對(duì)論認(rèn)為,時(shí)間與空間隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的速度變化而變化;廣義相對(duì)論認(rèn)為,物質(zhì)存在的現(xiàn)實(shí)空間是彎曲的。
(2)意義:提示了時(shí)間與空間的本質(zhì),繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué),是物理學(xué)的一場(chǎng)革命。
2、量子論的提出與發(fā)展
1)提出:德國(guó)普朗克。
(2)發(fā)展:愛(ài)因斯坦用量子論解釋光電效應(yīng);后來(lái)量子力學(xué)建立。
三、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論
(1)主要觀點(diǎn):生物是由低級(jí)向高級(jí)不斷進(jìn)化的,進(jìn)化的規(guī)則是物競(jìng)天擇、適者生存。
(2)意義:促進(jìn)了生物學(xué)的發(fā)展;打擊了神創(chuàng)說(shuō),促進(jìn)了思想解放;“適者生存”成為殖民擴(kuò)張的借口,也推動(dòng)了中國(guó)維新運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
四、蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用 (影響、作用)
1、蒸汽機(jī)的發(fā)明和第二次工業(yè)革命時(shí)期電氣技術(shù)的應(yīng)用
(1)蒸汽機(jī)的發(fā)明:18世紀(jì)60年代英國(guó)人瓦特改良了蒸汽機(jī)(富爾頓汽船、史蒂芬孫火車(chē))。
(2)電氣技術(shù)的應(yīng)用:英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,德國(guó)西門(mén)子發(fā)明發(fā)電機(jī),格拉姆發(fā)明電動(dòng)機(jī),愛(ài)迪生發(fā)明了許多家用電器;人類(lèi)進(jìn)入“電氣時(shí)代”。
2、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用:①促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步;②資產(chǎn)階級(jí)確立了對(duì)世界的統(tǒng)治;③社會(huì)生活(如:衣食住行娛)發(fā)生變化,世界各地的聯(lián)系更加密切。
四、現(xiàn)代信息技術(shù)
1、電子計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展
(1)電子計(jì)算機(jī):1946年美國(guó)研制出第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路、大規(guī)模集成電路四個(gè)階段。
(2)網(wǎng)絡(luò)技術(shù):20世紀(jì)60年代美國(guó)出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)(因特網(wǎng)),90年代發(fā)展為全球信息網(wǎng)。
2、現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響:引起了人類(lèi)生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)的革命,使人類(lèi)進(jìn)入信息時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;但易于引發(fā)垃圾信息泛濫,網(wǎng)絡(luò)犯罪出現(xiàn),青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利影響。
高二上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)四
19世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)
一、文學(xué)的主要成就
1、19世紀(jì)的文學(xué)
(1)浪漫主義文學(xué):強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感。代表作有:法國(guó)雨果的《巴黎圣母院》等。
(2)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué):反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。代表作有:法國(guó)巴爾扎克《人間喜劇》(社會(huì)百科全書(shū)),列夫·托爾斯泰(俄國(guó)革命的鏡子)《安娜·卡列尼娜》等。
2、20世紀(jì)文學(xué)
(1)西方文學(xué):法國(guó)羅曼·羅蘭《約翰·克里斯托夫》,美國(guó)海明威《老人與?!返?。
(2)蘇聯(lián)文學(xué):“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”高爾基所著的《母親》是“一本非常及時(shí)的書(shū)”。
二、有代表性的美術(shù)作品
(1)浪漫主義:法國(guó)德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》,反映了1830年法國(guó)的七月革命。
(2)現(xiàn)實(shí)主義:俄國(guó)列賓《伏爾加河上的纖夫》
(3)印象主義:法國(guó)莫奈《日出·印象》,荷蘭“撲向太陽(yáng)的畫(huà)家”凡高是“現(xiàn)代繪畫(huà)之父”,繪有《向日葵》。
(4)現(xiàn)代主義:西班牙畫(huà)家畢加索《格爾尼卡》反映了法西斯德國(guó)對(duì)西班牙的侵略。
三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
1、電影的出現(xiàn):19世紀(jì)末法國(guó)盧米埃爾兄弟發(fā)明。
2、電視的發(fā)明與發(fā)展:20世紀(jì)20年代電視在英國(guó)出現(xiàn);后來(lái)出現(xiàn)彩色電視機(jī)和衛(wèi)星傳播節(jié)目。
3、影視藝術(shù)對(duì)社會(huì)生活的影響:影響著人們的日常生活乃至世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等。