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描寫遵守交通安全的初三作文

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遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通文明的意識(shí),才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,以下是小編為大家?guī)?lái)的描寫遵守交通安全的初三作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

描寫遵守交通安全的初三作文1

一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人,充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?

當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我為之高興;可是,當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開(kāi)就是生命的開(kāi)始,花謝就是生命的結(jié)束,人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當(dāng)你看一次時(shí)間,時(shí)間就悄悄溜走了一次。

我不禁感嘆一句——生命如此短暫!保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢地離去,生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患!

現(xiàn)如今,減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。記得,那是去年的一個(gè)中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時(shí),一輛轎車狂奔而來(lái),我站在路邊,頭發(fā)都立了起來(lái),只見(jiàn)前面,有一個(gè)背著書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽(tīng)一聲尖叫,一輛疾速的汽車撞上了那個(gè)學(xué)生,剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁,人們也紛紛停下腳步來(lái),看著這慘不忍睹的畫面,多么的悲慘啊!

肇事司機(jī)的良心還沒(méi)有完全泯滅,趕緊撥打了120,司機(jī)抱著那個(gè)孩子,“你一定要堅(jiān)持下去,馬上醫(yī)生就來(lái)了!”看著奄奄一息的孩子,我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上,耀眼的紅色是那么搶眼,不一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架,肇事司機(jī)也跟隨去了,看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中,人們也散了,而我卻站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。

每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者,為了我們的明天,讓我們珍惜生命吧,你愿意嗎?

描寫遵守交通安全的初三作文2

“交通安全,人人有責(zé)。”交通安全對(duì)于每個(gè)人都非常重要,如果不注重交通,很容易造成交通事故,有很大機(jī)率造成車毀人亡的慘劇。

在學(xué)校里,老師經(jīng)常跟我們講一些關(guān)于交通安全的知識(shí)。在家里,父母也每過(guò)一段時(shí)間就給我講解交通安全的注意事項(xiàng),時(shí)刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上,也有交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)。我精挑細(xì)選,把這些知識(shí)的精華挑了出來(lái),總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。只要掌握了下面幾個(gè)方法,就可以在交通方面不出現(xiàn)一點(diǎn)兒擔(dān)憂。

不開(kāi)車出行的方法是這樣的,過(guò)馬路時(shí)要做到紅燈停、綠燈行,走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個(gè)很多人都會(huì)遵守,但在綠燈的時(shí)候,也還要左右看,因?yàn)橛猩贁?shù)人不遵守,時(shí)常會(huì)有闖紅燈的人,所以大家必須要小心謹(jǐn)慎。

走斑馬線是因?yàn)轳{駛員看到了斑馬線就會(huì)減速慢行,這時(shí)你再斑馬線上過(guò)馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因?yàn)轳{駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會(huì)從那里走,不會(huì)橫穿馬路,這時(shí),如果再橫穿馬路就很危險(xiǎn)了。

開(kāi)車出行的方法是這樣的,開(kāi)車前絕不飲酒,更不能吸毒,不能疲勞駕駛,不可以超速,不在道路飆車,不在晚上亂用車燈。開(kāi)車前絕對(duì)不能飲酒,因?yàn)榫凭珪?huì)使人的意志變模糊,這樣駕車就非常危險(xiǎn)了,吸毒本來(lái)就是犯法的,毒駕的時(shí)候還會(huì)使人出現(xiàn)幻覺(jué),就更危險(xiǎn)了;疲勞駕駛會(huì)使人犯困,讓人注意力不集中,很容易發(fā)生車禍;不能超速是因?yàn)槿绻俣忍?,人的反?yīng)能力卻跟不上就很容易造成追尾事故,而飆車的速度更快,也更危險(xiǎn)。不能在晚上亂用車燈是因?yàn)槿说难劬?,如果突然被?qiáng)光照射,就會(huì)造成三秒鐘的短暫失明,像是被別人蒙著眼睛開(kāi)車,非常危險(xiǎn)。

大家如果記不住,也先記住這首兒歌吧!“行走時(shí),要注意:紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線,沒(méi)有斑馬線怎么辦?走人行天橋或地下通道,左右看也不能忘,不要路上跑和玩。駕車時(shí),要注意:不飲酒,不吸毒,不超速,也不能飆車,亂用車燈更不可?!?/p>

如果人人都懂得這些方法,就可以放心地出行啦!

描寫遵守交通安全的初三作文3

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,直接面對(duì),而無(wú)法回避。因此,交通安全,人人須知,而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

記得有一個(gè)晚上,爸爸剛喝過(guò)酒,就準(zhǔn)備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過(guò)程中,一輛轎車開(kāi)了過(guò)來(lái),前面出現(xiàn)一個(gè)坑,由于爸爸的車速過(guò)快,來(lái)了一個(gè)急剎,就在那一剎那,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了,當(dāng)時(shí),我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點(diǎn)失誤,就有可能喪失生命。

小朋友們,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩,這樣也會(huì)出現(xiàn)交通事故的,在我的印象中有這么一件事。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在馬路中間去了,她跑去撿,就在她玩得高興的時(shí)候,一輛卡車迎面駛來(lái),便毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命??上?,她現(xiàn)在已讀四年級(jí)了,父母用自己的心血把她養(yǎng)大,最后卻招來(lái)這樣的結(jié)果,你說(shuō),這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?

不是的,這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都相同的,這要看你自己怎樣去面對(duì),怎樣去珍惜,交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí),一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。

交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹(shù)矗立挺拔。

描寫遵守交通安全的初三作文4

鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的'綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷??墒?,你察覺(jué)了嗎?有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。

三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來(lái)。一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著?!昂谏撵`”搖身一變,一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)ァ!芭椤钡囊宦?,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。

馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆石頭,霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個(gè)不戴頭盔又載著兩個(gè)人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來(lái)。“黑色幽靈”瞅見(jiàn)了,鬼計(jì)又生,它化成一陣狂風(fēng),狠狠地對(duì)那摩托車使了使勁,終于使它把握不住,一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著它的杰作,得意地?fù)u了搖身子。

不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著自行車,一邊唱著歌謠悠然地來(lái)了。瞧,他多快樂(lè)呀!一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了,決心捉弄他一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變,一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲……

朋友們,交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見(jiàn),造成了多少家庭的悲哀啊!

“交通安全,人人有責(zé)”,我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂(lè),更幸福。

描寫遵守交通安全的初三作文5

星期六,我看了中初中生安全教育觀后感。國(guó)家督學(xué)鄭增議指出:發(fā)生意外傷害最多的是青少年,有因溺水、車禍、火災(zāi)、踩踏與自然災(zāi)害等,其中,溺水、車禍和火災(zāi)的死亡率。

為防止溺水事故發(fā)生,鄭增議對(duì)我們初中生提了幾點(diǎn)要求:如果要游泳,一定要在成人帶領(lǐng)下去游泳,不能私自結(jié)伴去。堅(jiān)決不能夠到水庫(kù)、小河、池塘和沒(méi)有安全保障的水域玩耍。要是在專業(yè)的泳池中游泳時(shí),不可以在泳池里打鬧,會(huì)嗆水死亡,更不可以搞惡作劇。

如果游泳的水平和技術(shù)不是很高,先不要輕易到深水池里,現(xiàn)在淺水池中練習(xí)。為預(yù)防抽筋,在下水之前要做好下水前的準(zhǔn)備。如果已經(jīng)發(fā)生危險(xiǎn),千萬(wàn)不能夠自己下水,如看到手里或身邊有木棍、木板、草繩,拋向溺水者,先不至于沉下去,再呼救成年人來(lái)救。溺水者不能慌亂,越慌亂越嗆水,盡量把鼻子和嘴巴露出來(lái),保持呼吸,等待救援。

發(fā)生交通事故的主要原因,鄭增議說(shuō)出了幾樣:一是學(xué)生違反了交通法律法規(guī)。在農(nóng)村不能乘坐那些無(wú)照的黑車與農(nóng)用車。二是農(nóng)村有些地方公共交通設(shè)施欠缺。三是有些駕駛員沒(méi)有以人的生命為本的思想觀念。過(guò)馬路時(shí)要遵守交通信號(hào)燈,不鉆或跨越交通隔離設(shè)施,不能在車輛臨近時(shí)橫穿馬路,不在馬路上嬉戲、奔跑或邊走路邊看書。

火災(zāi)也是對(duì)青少年的生命和身體安全造成損害的一個(gè)威脅。萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),一定要彎下腰,順著樓梯用濕毛巾捂住嘴巴迅速疏散。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),青少年的能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到我們的國(guó)家和民族未來(lái)的希望。在這樣的情況下,給青少年一個(gè)遠(yuǎn)離意外傷害的安全的世界,為建設(shè)我們的和諧社會(huì)作出自己的努力。

中初中生安全教育片后,我深受啟發(fā),以后過(guò)馬路時(shí)看信號(hào)燈,到正規(guī)的泳池中游泳,不在泳池里打鬧、嬉戲或搞惡作劇,讓我們的社會(huì)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離意外事故。

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