平時(shí)可以學(xué)會(huì)一些安全急救措施，火已及身，切勿驚跑，當(dāng)身上衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。下面給大家分享一些關(guān)于新年安全防護(hù)急救與措施，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

安全防護(hù)急救與措施精選篇1

為落實(shí)區(qū)安委會(huì)的文件精神，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)安委會(huì)統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)安委會(huì)及部分企業(yè)按照重大事故預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際演練，收到了良好效果，現(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)本次安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，我鎮(zhèn)召開相關(guān)會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，鎮(zhèn)長(zhǎng)曾同志要求首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)企業(yè)員工安全意識(shí)在員工中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時(shí)務(wù)必要注意安全，保障措施要落實(shí)到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。6月14日，安委會(huì)成員及相關(guān)企業(yè)按照預(yù)案進(jìn)行演練。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

根據(jù)鎮(zhèn)安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，鎮(zhèn)安監(jiān)辦以采石場(chǎng)發(fā)生滑坡事故為主題將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組審查，預(yù)案安全可行。

為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，安委會(huì)多次召開專題會(huì)議，明確責(zé)任分工，確保安全演練完全成功。

三、演練效果良好。

根據(jù)要求，本次安全演練的內(nèi)容主要是營(yíng)救受傷人員，鎮(zhèn)安委會(huì)及相關(guān)企業(yè)參加演練，從發(fā)出指令到全部救援人員到達(dá)指定地點(diǎn)只用了15分鐘，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后由鎮(zhèn)安委會(huì)負(fù)責(zé)指揮調(diào)度，派出所負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)救治受傷人員，現(xiàn)場(chǎng)處理后送往市內(nèi)各醫(yī)院。演練過程中各部門及企業(yè)人員配合默契。

安全防護(hù)急救與措施精選篇2

為了提高鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)應(yīng)急救援隊(duì)伍的應(yīng)急水平，實(shí)現(xiàn)鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)災(zāi)害與突發(fā)事故應(yīng)急救援的系統(tǒng)化、規(guī)范化，提高鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)應(yīng)對(duì)災(zāi)害和突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力，區(qū)應(yīng)急辦公室自20__年10月16日組織舉辦20__年鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)應(yīng)急救援與管理培訓(xùn)班，對(duì)全區(qū)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)干部、應(yīng)急隊(duì)骨干及有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了培訓(xùn)。

培訓(xùn)目的是通過針對(duì)性地開展應(yīng)急管理、規(guī)范報(bào)告等方面的培訓(xùn)，強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)員的應(yīng)急理念和意識(shí)，規(guī)范應(yīng)急隊(duì)伍的處置工作，提高應(yīng)急隊(duì)伍的整體應(yīng)急處置能力。現(xiàn)將培訓(xùn)班工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

主要包括應(yīng)急救援的現(xiàn)場(chǎng)組織與管理，災(zāi)害與突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案，現(xiàn)場(chǎng)救援一般概念、應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)處置中應(yīng)注意的問題、檢傷與分流原則，應(yīng)急救援中通訊設(shè)備的使用，現(xiàn)場(chǎng)記錄與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援中的個(gè)人防護(hù)，空氣呼吸器的使用等。

二、培訓(xùn)過程與效果

10月16日，在開發(fā)區(qū)管委會(huì)十二樓會(huì)議室培訓(xùn)了開發(fā)區(qū)內(nèi)各相關(guān)單位、街道社區(qū)、農(nóng)業(yè)分場(chǎng)和學(xué)校的應(yīng)急管理工作人員(約150人)，由專家講授《應(yīng)急救援的現(xiàn)場(chǎng)組織與管理》，內(nèi)容包括：現(xiàn)場(chǎng)救援特點(diǎn)，人員和設(shè)備，有效通訊，通訊命令模式，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告，進(jìn)展報(bào)告等。內(nèi)容包括：突發(fā)公共事件特點(diǎn)及對(duì)防護(hù)的影響，突發(fā)公共衛(wèi)生事件個(gè)人防護(hù)(有毒氣體防護(hù)、火焰防護(hù)、爆炸及建筑倒塌防護(hù)、狂風(fēng)造成積水的防護(hù)、傳染病防護(hù)、核放射防護(hù))，正壓式消防空氣呼吸器使用等。在培訓(xùn)完成后排操練，內(nèi)容包括：對(duì)講機(jī)的使用，正壓式消防空氣呼吸器使用，采用先集中講解，后分組操練，然后派代表參加考核的方法;最后由帶教老師結(jié)合一應(yīng)急救援案例做現(xiàn)場(chǎng)檢傷的示教。

通過此培訓(xùn)，使各應(yīng)急救援管理機(jī)構(gòu)干部與救援隊(duì)骨干首次明確現(xiàn)場(chǎng)救援與管理的具體操作內(nèi)容與流程和具體要求，如現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)隊(duì)伍形象的展示、現(xiàn)場(chǎng)特殊設(shè)備的使用(對(duì)講機(jī)、三角巾、空氣呼吸器等的使用)等有了比較全面與深入的了解。各參加培訓(xùn)的醫(yī)療救援隊(duì)對(duì)培訓(xùn)班的課程設(shè)置、授課內(nèi)容、講授與帶教方式認(rèn)同，對(duì)培訓(xùn)班的組織管理、生活安排等比較滿意。

安全防護(hù)急救與措施精選篇3

根據(jù)項(xiàng)目部應(yīng)急救援預(yù)案和工程進(jìn)展情況，同時(shí)為了檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的適宜性和明確各級(jí)應(yīng)急小組成員的職責(zé)及熟悉應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)、應(yīng)急處置和恢復(fù)程序與應(yīng)急反應(yīng)能力，進(jìn)一步提高現(xiàn)場(chǎng)操作人員的應(yīng)急反應(yīng)速度和自救能力，查找出預(yù)案中的不足，加以改進(jìn)和完善，項(xiàng)目部組織了相關(guān)應(yīng)急救援演練，具體如下：

一、成立演練小組

本次演練小組以安全總監(jiān)為組長(zhǎng)，項(xiàng)目副經(jīng)理為副組長(zhǎng)，以各部門負(fù)責(zé)人為組員。組長(zhǎng)為本次演練總指揮，副組長(zhǎng)為現(xiàn)場(chǎng)指揮，各部門負(fù)責(zé)人為人員疏散組長(zhǎng)，協(xié)作隊(duì)伍負(fù)責(zé)人為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)。

二、開展動(dòng)員大會(huì)

為了順利完成本次演練，提高現(xiàn)場(chǎng)各類操作人員對(duì)突發(fā)事故自救能力和培養(yǎng)一支具有快速反應(yīng)能力的救援分隊(duì)，當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件后能做到快速、準(zhǔn)確地投入救援，控制事故的蔓延、把損失降到最底點(diǎn)。

組織開展了應(yīng)急演練動(dòng)員大會(huì)，詳細(xì)講解本次演練過程及步驟。對(duì)本次參加演練人員進(jìn)行分工，要求各組員按其職責(zé)分工，協(xié)調(diào)配合完成演練。并演練結(jié)束后由總指揮組織對(duì)“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)，必要時(shí)對(duì)“應(yīng)急預(yù)案”的要求進(jìn)行調(diào)整或更新。演練、評(píng)價(jià)和更新的記錄應(yīng)予以保持。

三、演練

1、應(yīng)急演練項(xiàng)目：消防應(yīng)急演練

2、應(yīng)急演練地點(diǎn)：項(xiàng)目部工人生活區(qū)

3、應(yīng)急救援物資的準(zhǔn)備：滅火器、消防栓、消防桶、消防砂、易燃物

四、演練內(nèi)容

1、突發(fā)事件發(fā)生后，立即向部門、項(xiàng)目部應(yīng)急指揮中心報(bào)告，報(bào)告時(shí)間每一級(jí)不得超過一小時(shí);

2、報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事態(tài)狀況及現(xiàn)場(chǎng)采取的措施、人員疏散情況和報(bào)告人姓名、電話;

3、緊急撤離和疏散、急救知識(shí)方法;

4、滅火過程的實(shí)施和演練恢復(fù)。

五、總結(jié)

通過本次演練也顯露出諸多的不足：

1、應(yīng)急預(yù)案的編制與實(shí)際個(gè)別處有脫節(jié)，可操作性差。

2、員工對(duì)逃生知識(shí)認(rèn)識(shí)不全。

3、演練過程中，個(gè)別人注意力不集中，對(duì)演練意識(shí)淡薄，態(tài)度不端正。

4、員工對(duì)傷口的處理不熟練，缺乏正確的急救知識(shí)。

六、改正措施

1、重新修訂應(yīng)急預(yù)案，修正符合實(shí)際情況的應(yīng)急預(yù)案;

2、加強(qiáng)對(duì)員工應(yīng)急預(yù)案及逃生知識(shí)培訓(xùn)，正確使用應(yīng)急物資及設(shè)備，及時(shí)自救;

3、按照項(xiàng)目部制定的應(yīng)急演練計(jì)劃定期進(jìn)行演練，詳細(xì)對(duì)員工講解演練的重要性，清楚了解應(yīng)急逃生、搶救程序及正確的急救。

安全防護(hù)急救與措施精選篇4

為提高我市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展防疫、救援工作，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍，為衛(wèi)生應(yīng)急大比武大練兵做準(zhǔn)備。20__年6月20日，鐵嶺市衛(wèi)生局在開發(fā)區(qū)舉行了飲用水污染發(fā)生傳染病疫情的應(yīng)急演練，市疾控中心、市中心醫(yī)院、市衛(wèi)生監(jiān)督所、開發(fā)區(qū)衛(wèi)生局共43人參加了本次演練。上午9時(shí)，各單位準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。9：10-10：00，各單位根據(jù)提供的案例背景資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。

一、演練概況

本次應(yīng)急演練采用現(xiàn)場(chǎng)演練形式，首先是疾控專業(yè)人員進(jìn)行了隔離操作隨后消殺組成員用噴霧器“開通”了一米寬的消毒通道，緊跟其后的疫情組人員進(jìn)入并對(duì)“病人”展開了流行病學(xué)調(diào)查處理，相關(guān)標(biāo)本的采樣與送檢、疫點(diǎn)消毒等。急救人員接到緊急救援通知后攜帶應(yīng)急藥物、器械并趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)外傷救治和傳染病醫(yī)療救治、病人轉(zhuǎn)運(yùn)等根據(jù)模擬提供的案例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。衛(wèi)生監(jiān)督組對(duì)周邊環(huán)境、飲水及傳染病人救治開展衛(wèi)生監(jiān)督，同時(shí)開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳，找到相關(guān)人員作詢問筆錄隨后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理。

二、組織管理

為了確保演練成功舉行，市衛(wèi)生局明確了參加本次演練人員組成、同時(shí)明確了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、考核組、后勤保障組、監(jiān)督組的人員及相關(guān)職責(zé)，從組織管理上落到實(shí)處。市衛(wèi)生局福德局長(zhǎng)出席了應(yīng)急演練。經(jīng)專家組點(diǎn)評(píng)，本次演準(zhǔn)備充分、選材切實(shí)、基本達(dá)到目標(biāo)。

三、結(jié)果

經(jīng)過1個(gè)小時(shí)多的緊張演練，活動(dòng)順利結(jié)束，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

四、存在問題

演練之后，通過專家組演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)，指出本次演練提高了醫(yī)療救援應(yīng)急人員的處置能力和協(xié)作能力，也豐富了應(yīng)急處置上的經(jīng)驗(yàn)。這次演練同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，部分單位反映時(shí)間不夠迅速，應(yīng)急專業(yè)人員在某些細(xì)節(jié)問題處置上還存在欠缺，主要是現(xiàn)場(chǎng)處置熟練程度不夠。

五、工作建議

本次現(xiàn)場(chǎng)演練操作中發(fā)現(xiàn)的問題主要原因是部分應(yīng)急專業(yè)人員平時(shí)對(duì)突發(fā)事件的處置比較少，處置熟練度欠佳。因此，在以后的工作中，在加強(qiáng)相關(guān)人員的培訓(xùn)的同時(shí)，增加實(shí)踐操作的力度，在提高專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)水平的同時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力。

安全防護(hù)急救與措施精選篇5

一、活動(dòng)背景

隨著我國(guó)人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識(shí)也越來越強(qiáng)烈。但大多人缺乏對(duì)意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識(shí)，以至在發(fā)生意外事故時(shí)不知所措。

其次，大眾對(duì)120急救過度依賴，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護(hù)車的到來，失去了最佳的搶救時(shí)機(jī)?；蛘?，傷病者因?yàn)椴扇×隋e(cuò)誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導(dǎo)致死亡。

為此，化工青隊(duì)決定開展急救技能宣傳系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生互救、自救的能力，讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種危機(jī)狀況。

二、活動(dòng)主題

急救知識(shí)走進(jìn)校園

三、活動(dòng)目的

1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時(shí)能夠自救互救。

2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高大學(xué)生的急救能力，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時(shí)、正確的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救處理。

3、增加大學(xué)生與醫(yī)護(hù)人員的交流與合作，增強(qiáng)對(duì)救護(hù)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

4、進(jìn)一步推動(dòng)急救方法的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在大學(xué)生中得以弘揚(yáng)，促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全校的普及

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)當(dāng)天，我們將吧自制的活動(dòng)橫幅拉在活動(dòng)地點(diǎn)，青隊(duì)成員四處發(fā)放急救知識(shí)宣傳單，并爭(zhēng)取讓他們可以到現(xiàn)場(chǎng)觀看演練并親自動(dòng)手進(jìn)行急救模擬，一部分隊(duì)員則與其他人進(jìn)行有獎(jiǎng)問答，獎(jiǎng)品設(shè)等級(jí)，答對(duì)題目越多的人獲得的相應(yīng)獎(jiǎng)品越豐厚。

五、活動(dòng)時(shí)間

6月5日中午12點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

宜賓學(xué)院1平臺(tái)

七、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備：

1、宣傳內(nèi)容的..準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來

2、問答題內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來

3、活動(dòng)前獎(jiǎng)品的確認(rèn)和購(gòu)買

4、邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)士前來急救演練

5、部門人員的參加情況的確定及分工

6、活動(dòng)的前期宣傳，建議在各個(gè)班級(jí)群里宣傳

7、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量把知識(shí)宣傳到位

8、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足

9、做好活動(dòng)資料的整理

10、把所借器材歸還

八、注意事項(xiàng)：

1、由于是宣傳活動(dòng)，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動(dòng)活躍起來。

2、活動(dòng)過程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題。