寫作技巧：寫作者必須知道的五大禁忌
寫作技巧：寫作者必須知道的五大禁忌
大部分作者都渴望自己的書被出版，但是出版前反復修改的日子仿佛永遠沒有頭。到底哪里出了問題?只有了解這五大投稿禁忌，你才是真正掌握了出版秘訣。下面是學習啦小編為大家收集整理的寫作技巧，一起來看看吧!
寫作者必須知道的五大投稿禁忌
多年以來，我對接觸過的大概90%的作者都給出過這樣的建議，那就是他們的故事還需要更多的張力和懸念。當我審稿或者帶領一個審讀小組工作的時候，有時作者所犯的錯誤是很容易指出的，不過有些時候，我在閱讀的過程中能夠感到故事的某些地方出了問題，但又無法明確地指出潛在的問題。
于是我會去散步，刻意地想象故事尚未展開的部分，就像在腦海里放電影。通常這些散步有助于我找出問題。我會列出故事中提出的問題，然后看看它們是否已被回答了。我會列出那些乏味的場景，看其中是否引入了新的沖突或麻煩。我還會列出人物表，問問自己是否清楚每個人想要什么。我也總是試著猜出故事的主題，并通篇查看這個主題是否被呈現出來了。你也可以試著應用以上這些技巧來分析你自己的故事。
我建議各位作者，對于以下這些投稿禁忌要做到“刨根問底”。
一個模子刻出來的惡棍
請讀者是否能理解壞蛋的動機?
新手作家們寫的惡棍往往就像是一個模子里刻出來的，要不本身就是個罪惡之源，要不就是一個施虐狂、一個暴怒的殺人機器。在我審過的大部分驚悚類稿件中，惡棍的動機都是貪婪或者渴望權力，并且很多人都是臉上有疤、頭發(fā)油膩、臭不可聞。關鍵是，讀者根本就不明白這些壞蛋為什么需要，或者想要，或者愿意去干這些卑鄙的勾當。如果讀者不理解壞蛋的動機，就不會被真正嚇到，而這就摧毀了懸念。
再來想一想，一個英俊博學的惡棍卻比誰都骯臟可恨，一個行為莫測的惡棍出現在一個誰都摸不著頭腦的故事里面。這都不會有好的效果。你應該完全相信下面這句話：故事中所有的人物都必須是立體的、可理解的。當然這并不意味著人物好到你恨不得把自己的妹妹介紹給他，但你至少要保證讀者能明白人物的來路底細。對于惡棍來說，讀者要了解他為什么要作惡，有什么非這樣做不可的理由。所以如果可能的話，在你的故事中為惡棍安排一個童年創(chuàng)傷的陰影、一段歷史、一種困境、一個動機，以此解釋他在故事中的所作所為。
隱身或過度曝光的惡棍
惡棍的出現是否制造了懸念?
通過讓惡棍威脅到主人公和主人公所在乎的人，可以制造緊張感并讓讀者感到害怕。然而，令讀者討厭的是，惡棍剛在故事中露面就被立馬認出來了，因為這會破壞閱讀小說的樂趣。我讀過這樣一個手稿，惡棍在第一章被介紹出場，遭遇車禍的他被拖進了急診室。我們的主人公，是當時的值班護士，立馬叫來了警察——因為惡棍的血液中酒精濃度過高。而這一切發(fā)生在一場復仇情節(jié)中，當時惡棍正要回去找這個護士的碴。
還有一個開頭，是從惡棍的視角開始的，頭幾章描寫了他之前的罪行，還包括他打算殺死自己母親的想法。這說得也太直接了。在大多數的故事中，惡棍作為一種“威脅”存在，是需要隨著時間推進才顯現出來的——讀者需要去想象他可能會干什么，而不是在一開始就知道了他的全部計劃以及動機。
另外一個問題是惡棍總是在幕后隱身。當然，并沒有惡棍在故事中該何時出場，或者人物該何時開始讓讀者起疑的硬性規(guī)定。寫小說一般總要誤導讀者一下，而這并不容易。有時候你需要在頭幾章巧妙地將惡棍隱藏起來。然而，太多的新手作家塑造的惡棍總是在兇案調查過程中就暴露了自己，或者是始終徘徊在劇情之外。比如一個清潔工在場景中進進出出，攜帶著可能會用到的殺人工具?；蛘咴诹硗庖粋€故事中，惡棍在第三章就開始引誘主人公。的確，惡棍并不需要占據中心舞臺，因為那是屬于主人公的地方，但是讀者也需要一個機會去漸漸了解他或她，并由此而害怕這個人。
跑題
你的故事是否詳略得當?
跑題總是不知不覺就發(fā)生了，這是因為作者之前研究過這個話題，于是想把相關的知識都寫進去，或者是因為作者對這個主題持有自己的觀點。跑題等于是把讀者從動作場面中拖到一片干巴巴的操場上。來跟我讀一遍：我的任務是要娛樂化。
我讀到過某個稿子，其中關于家族史詳詳細細地寫了六代，而這一切卻跟情節(jié)沒什么關系;讀到過敘述一艘船是如何建起來的，而這艘船卻不是故事的核心;讀到過描述運河是如何在阿姆斯特丹修鑿而成的，而最后只有兩個場景是發(fā)生在阿姆斯特丹的。所以省省你的力氣，別去研究雜志文章了，想想如何解釋那些真正需要解釋的事情。
一個話題耗費筆墨的多少顯示了其在故事中的重要程度。有些作家想要停下來描述每一件機器，每一次日出，每一個角樓、門廊、管家的配餐室或者建筑平面圖，這是不對的。故事中的各個部分不應被同等對待。一個歷史小說或者科幻小說的讀者可能會耐心地允許你慢慢構建故事中的世界，因為這是一個他并不熟悉的地方，但是對于大多數故事，你應該把自己當成一個印象派畫家，而不是一個靜物畫畫家。
過于巧合
你的情節(jié)設置是否符合邏輯?
巧合和公式化的套路會讓懸念失效，無論它們何時出現在故事中。比如，有一個故事講的是人物被劫持，劫匪帶著她一路向沙漠深處駛去。但問題是那個劫匪，一個嗜血的混蛋，居然允許她隨身攜帶了一個超大號的手袋，里面塞滿了各種能使她渡過難關的小工具。
你應該怎么寫才是漂亮的一仗呢?假設仍是以上的情境，不同的是人質坐在廂式貨車后排的時候瞄到了一幅地圖。麻煩在于，地圖放在前座上，最后她利用后視鏡才看清了地圖。
還有一個手稿中的主人公，他竊聽了一場關鍵的對話，同時監(jiān)視了大量的場景。問題是，人物應該參與在場景當中，而不是靠秘密監(jiān)視進入故事。這種對事件的間接目睹，在過去的幾個世紀中，在小說寫作中用得很多，然而在當代小說中，這么寫則日漸顯得業(yè)余。
有一個懸疑題材的稿子是這樣寫的，私立學校里發(fā)生了一起兇案，數個小時之后，老師把二年級的學生派到室外，發(fā)動大家去查找兇案的線索。我來問你，你愿意讓這種荒.唐的老師教你的孩子嗎?而且你猜怎么著，孩子們真的找到了線索，因為受害者正好把一本筆記本留在了顯眼的地方，于是就被孩子們發(fā)現了。同時，受害者在筆記本上記滿了各種暗語，給出了謀殺她的兇犯的特征。
這種類型的錯誤還包括依靠神跡顯現和天外救星來解決問題。天外救星(deus ex machina)是一個古希臘戲劇的術語，指的是故事的沖突被以一種不太可能的方式解決。舉例來說：一道閃電劈死了惡棍;正當兇犯要瞄準主人公的時候，一陣巨浪把他從船上掀到了海里;主人公收到了一筆意外的遺產從而解決了他的所有問題。
過早出現的或不必要的閃回和背景故事
你的背景故事出現的是否必要?
在真實生活中，你和我都會設想未來并緬懷過去。在故事中，包括回憶錄，我們也能夠在時光中自由穿梭。閃回指的是故事時間線展開之前發(fā)生的場景。閃回可以豐富故事內容和跨度，重點突出某些事件。然而，你要格外當心太早在故事中加入閃回，因為背景故事只應在必要的時候出現。第一章的作用是喚起讀者的好奇心，介紹現狀和主人公的主要性格特點，并建立沖突。讀者不需要知道你的主人公早年生活的大量詳細信息——你應該讓故事自行發(fā)展。同時你還應該確保每一個閃回都富有戲劇性并描述緊湊，充滿生動的語言和有力的節(jié)奏。
非必要的閃回只能證明在故事開始之前，人物曾經生活過，或有過什么奇遇及創(chuàng)傷。但是作者們，注意了，太多的閃回會干擾故事的時間線。在你故事中的任何一個部分，閃回的出現都需要有正當的理由，因為故事會因此而停頓(懸念也受到影響)，而且閃回會中斷一氣呵成的狀態(tài)，因為等講完背景再回來，事情都已經結束了。
故事中的閃回需要服務于某個目的，最好用于揭示人物的動機，解釋關鍵的影響，并開啟重要的事件。閃回需要解釋對主人公的人物弧線或者故事高潮有重要影響的事件——而不僅僅是移到另一個時區(qū)。所以不要平白無故就回溯過去——閃回應該用來使主人公的選擇或結局合理化，或者埋下伏筆。否則濫用閃回就像是脫衣舞女郎干巴巴地站著，從手袋里一件件拽出東西展示給觀眾，好無聊。
3.寫作方法與技巧