如何加強兒童的心理素質(zhì)

　　隨著個體的成長和生活經(jīng)驗的逐漸積累，孩子的健康成長讓許多家長頭疼起來。如何加強孩子的心理健康素質(zhì)成了家長們最為關(guān)心的問題。下面是學習啦小編給大家搜集整理的如何加強兒童的心理素質(zhì)文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

　　如何加強兒童的心理素質(zhì)

　　1.從小培養(yǎng)孩子的獨立性

　　在孩子很小的時候就培養(yǎng)他們做事情的獨立性。在做每件事之前，讓孩子養(yǎng)成思考的好習慣，然后再開始做。鼓勵孩子到外面去接觸新鮮事，多和同齡小朋友交往，這樣能提高他們的社交能力和適應能力。

　　2.鍛煉孩子判斷問題的能力

　　家長要多幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。孩子在遇到困境和難題時，父母要耐心仔細的幫助孩子分析問題的利弊和解決辦法，讓他們在分析教導中學到有益于自己發(fā)展的知識。使他們在面臨新環(huán)境的變化時，能過盡快地了解新的要求并做出正確的判斷。

　　3.客觀地認識自己

　　幫助孩子對自己有一個全面、客觀的評價，了解自己不適應的表現(xiàn)和存在的差距，同時也要看到自己的潛力，在此基礎上形成積極的自我觀念，做到自尊、自愛，對自己始終充滿自信。

　　4.多鼓勵，少打擊

　　孩子犯錯時常有的事，家長切勿在不了解事實真相的情況下對孩子惡語批評教育。打罵和惡語譏諷只能使孩子形成自卑自賤的心理，家長應該從正面引導和教育孩子，幫助他們走出問題的錯誤之處。

　　5.不要讓孩子形成攀比心理

　　家長在孩子考試沒考好時，不要總是提別的孩子聰明，學習好考的也好等。這樣會使孩子形成虛榮心理。

　　6.加強孩子的自控能力

　　要培養(yǎng)孩子堅韌、果斷、頑強的精神和自我監(jiān)控的意識及調(diào)節(jié)能力，還要有對人對事的寬容態(tài)度和豁達的胸懷。

　　人的心理素質(zhì)雖然具有一般的特點，但也有屬于自己的特殊性。呵護好自己的孩子不是隨意滿足好孩子的各種要求，而是要做到根據(jù)孩子不同時期的心理特點引導好他們的健康成長。

　　如何培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì)

　　心理健康的孩子即是擁有發(fā)育正常的智力，穩(wěn)定而樂觀的情緒，高尚的情感，堅強的意志，良好的性格，和諧的人際關(guān)系等。因此，培養(yǎng)中學生良好的心理素質(zhì)應從以下五方面入手。

　　第一，積極樂觀穩(wěn)定的情緒

　　青少年學生情緒往往比較強烈，有發(fā)生快、變化多、控制差的特點，往往容易出格或失常。這是心理素質(zhì)教育應該重視的方面。

　　第二，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系

　　由于家庭結(jié)構(gòu)的不同，經(jīng)濟狀況的差異，社會地位的懸殊，交往的疏密等原因，青少年學生的社會知覺和處理人際關(guān)系的能力也就不同。心理素質(zhì)教育就是要創(chuàng)造一個良好的人際環(huán)境，以利于青少年的身心健康和發(fā)展。

　　第三，完善、健全的人格

　　具有健全人格的人，對客觀環(huán)境的態(tài)度和行為方式總是符合社會規(guī)范而且比較穩(wěn)定，能自覺地調(diào)節(jié)和控制自己的行為和態(tài)度。幫助青少年完善性格，健全人格，有助于他們樹立正確的理想信念，形成科學的世界觀。

　　第四，正確認識自己

　　一般心理健康的人能夠較清醒地看待自己，始終把自己放在群體中最妥當?shù)奈恢茫椭車某蓡T坦誠相見，同心協(xié)力，共同前進。

　　第五，較好的社會適應能力

　　中學生在成長過程中，往往是心理發(fā)展跟不上生理發(fā)展，當出現(xiàn)學習、考試、交友、入團、升學、擇業(yè)以及家庭中的突發(fā)變故等問題時，往往難以適應。因此心理素質(zhì)教育的培養(yǎng)是非常重要的。