言行舉止：管好彩鈴別添亂

　　案例一

　　令人尷尬的鈴聲

　　一位剛剛二十出頭的小姑娘陪著經(jīng)理去拜見重要客戶。雙方正在交談中，有人給小姑娘打電話，只聽里面?zhèn)鞒隽藷o限嬌滴滴的聲音：“媽媽，來電話了!”這時小姑娘尷尬得滿臉通紅，客戶們想笑也不敢笑，經(jīng)理則用眼光偷偷責(zé)備她。

　　案例二

　　“狗叫”攪亂課堂

　　在一次講座上，老師正在臺上講得眉飛色舞，突然學(xué)生中間傳出了“汪、汪、汪”的狗叫聲，老師驚詫地問：“誰帶小狗來上課了?”同學(xué)們哄堂大笑：“老師，這是最新的手機鈴聲。”

　　案例三

　　不良彩鈴丟業(yè)務(wù)

　　王先生給從未謀面的張先生打電話聯(lián)系業(yè)務(wù)，對方手機里傳來一首節(jié)奏明快的歌曲，但仔細(xì)一聽內(nèi)容，王先生覺得有點不對勁，因為歌詞中的一句話是“你有話快說，有屁快放”。王先生想，這張先生到底是什么樣的人，聽鈴聲這么“糙”，估計也沒法深交。