也許我們偶爾會(huì)成功,甚至想放棄,但這一切都不重要.因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去.生命每天都是新的.今天我們將度過一個(gè)全新的生命.下面分享幾篇高中勵(lì)志演講稿，讓我們一起向前!

　　幾年的放縱，換來的是一生的卑微

　　1

　　現(xiàn)在的孩子津津樂道于幾個(gè)文化不高、但事業(yè)有成的名人，用于堵住家長苦口婆心的嘴。

　　然而事實(shí)是：這樣的人只是少數(shù)，大多數(shù)不愛學(xué)習(xí)的孩子，長大之后卻發(fā)現(xiàn)，自己用幾年瘋狂的青春，換來了一生的卑微與底層。

　　現(xiàn)在有些孩子談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。

　　一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。他們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博、追韓劇;

　　而一幫無所事事的男孩聚在一起，號(hào)稱所謂的哥們兒，以為有了哥們兒就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。

　　他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書。殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211，上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

　　有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

　　兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一棵小樹長一年的話，只能用來做籬笆，或者當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本上干不了別的。

　　如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。

　　“知道了嗎?”兒子說知道了。

　　爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說丟人。

　　爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。

　　不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或者讀書少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。

　　那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。

　　2

　　馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶、玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”

　　恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無少年之時(shí)。

　　什么叫吃苦?

　　當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者，還有你們的爸媽!

　　在有空調(diào)、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”、衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

　　是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì)，否則你只能被迫謀生。

　　3

　　讀書雖然不能帶給我們更多的財(cái)富，但它可以給我們帶來更多的機(jī)會(huì)!

　　可能有的同學(xué)會(huì)問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會(huì)有結(jié)果。

　　所以接下來的時(shí)間，無論是高一、高二、還是高三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的。最主要的是你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。

　　40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

　　4

　　孩子，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。

　　當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高德牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

　　所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!

　　所以，我們不能在該讀書的時(shí)候選擇放棄

　　高三，你要習(xí)慣孤獨(dú)到?jīng)]朋友，要習(xí)慣你只有自己

　　有一種煩惱叫高三的煩惱。對(duì)于現(xiàn)狀，你可能已經(jīng)不只一次地抱怨、發(fā)牢騷。相信下面這些話，可以讓你尋回自我，找到迷失的方向。

　　1

　　高三，你要習(xí)慣你只有自己

　　不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三。

　　在你因?yàn)槌煽儾缓们榫w低落的時(shí)候，不要因?yàn)榕笥褯]有給你一句鼓勵(lì)而埋怨;老師會(huì)越來越嚴(yán)格，當(dāng)你被老師批評(píng)后，不要奢求身邊的同學(xué)來努力安慰你;學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來越大，當(dāng)你痛苦于做題、背書、考試時(shí)，不要等著老師或者同學(xué)幫你解決問題。

　　能解決的，只有你自己。

　　因?yàn)樗腥硕奸_始拼，都開始埋頭苦干，都開始刷夜學(xué)習(xí)，能幫你從其中脫穎而出的，只有你自己。

　　牢牢記住你的夢想，如果現(xiàn)在還沒有，那就給自己定一個(gè)。哪怕現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)它的可能微乎其微，你也要將它緊緊握在手中，作為你前行動(dòng)力的來源。

　　2

　　不要拿“學(xué)不進(jìn)去”當(dāng)借口

　　很多同學(xué)苦惱自己想學(xué)，但就是學(xué)不進(jìn)去。

　　我想說，如果你沒有試過要求自己每天早上比別人早一點(diǎn)起床，早一點(diǎn)到教室，背誦語文英語;

　　如果你沒有試過放棄周末玩玩玩的時(shí)間，來做一套理科試卷;

　　如果你沒有試過狠下心告別手機(jī)、告別游戲、告別抖音、告別網(wǎng)絡(luò);

　　如果你沒有試過在算了5遍某道幾何題卻仍然算不出的情況下，忍著不看答案，逼著自己拿出一張新的草稿紙上繼續(xù)寫第6遍的演算步驟;

　　如果這些你都沒有試過，那你就沒有資格說“學(xué)不進(jìn)去”!因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒有。

　　3

　　高考，還沒到你拼天賦的時(shí)候

　　不要老拿“沒有天賦”當(dāng)借口。

　　幾乎所有參加過高考，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)，都會(huì)感嘆，高中好簡單啊，簡單到你只需要把課本認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好，作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)做完，就可以得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

　　所以，天賦不是問題，你的努力和毅力才是關(guān)鍵。

　　如果你語文作文總是及格都不到，卻沒有主動(dòng)去搜集作文素材，去背滿分范文，去學(xué)習(xí)寫作技法，去多寫幾篇練習(xí)練習(xí);

　　如果你數(shù)學(xué)次次考得不理想，卻沒有試過把教輔書上的基礎(chǔ)部分認(rèn)認(rèn)真真記背幾遍，把哪怕一丁點(diǎn)問題也要搞懂，然后不停地刷題、刷題、刷題;

　　如果你英語單選題總是錯(cuò)上兩三道，卻沒有試過看著錯(cuò)題老老實(shí)實(shí)翻書找到答案，并把錯(cuò)因?qū)懺诠P記本上用紅筆標(biāo)注出最容易出錯(cuò)的地方，然后經(jīng)常翻看;

　　如果這些你都沒有試過，那請(qǐng)你不要用“沒有天賦”當(dāng)作逃避的理由。

　　因?yàn)?，區(qū)區(qū)高考，還沒到你拼天賦的時(shí)候。

　　4

　　浮躁，只是弱者逃避現(xiàn)實(shí)的借口

　　嘴上說浮躁，或許心里只是想逃離作業(yè)、逃離教室、逃離那令人窒息的高三生活吧。這說的是你嗎?

　　某個(gè)時(shí)刻，你只是翻開試題研究，看到因?yàn)闆]有按時(shí)完成作業(yè)而留下的那片刺眼的空白，卻沒有勇氣熬上一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上。所以你厭煩地合上它，跟自己說“我很浮躁”。

　　看著桌子上堆積的真題分類卷，一疊一疊的卷子像在無聲地嘲諷，本來計(jì)劃給自己業(yè)余時(shí)間刷題，卻總是連翻開第一頁的斗志都沒有。所以你放下它，跟自己說“我很浮躁”。

　　或者，你只是翻開課本，看到因?yàn)樯险n打瞌睡而留下的干干凈凈的書頁，卻沒有膽量找到老師讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記。所以你痛苦地合上教材，跟自己說“我很浮躁”。

　　浮躁不背這個(gè)鍋，你的懶惰、懈怠才是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　5

　　迷茫，是你對(duì)自己還不夠狠

　　總是覺得迷茫不知所措，其實(shí)只是因?yàn)闆]有狠下心去做而已。

　　期中考試后，你拿著考試的排名，按照老師教的算法計(jì)算著自己的名次，再對(duì)照目標(biāo)大學(xué)歷年的分?jǐn)?shù)線，你驚訝地看到了自己的差距。

　　然后呢?你想自己已經(jīng)很努力了，卻總看不到效果。你開始迷茫不知所措，不知未來幾何。你卻從來沒想過，現(xiàn)在立刻馬上，就去動(dòng)手把期中試卷全部分析整理一遍，把錯(cuò)的題全部搞懂弄清，并找來相同題型練一遍，再練一遍。

　　你要用牛人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷的走到牛人當(dāng)中去，拉近和牛人之間的距離。當(dāng)你覺得自己能夠成為他們中的一員的時(shí)候，你才能成為了真正的牛人。

　　奔跑起來，縮小那個(gè)差距，你才配得上你的夢想。

　　6

　　你所做的努力，從來都不夠

　　不要拿“以后有的是時(shí)間”來安慰自己，因?yàn)槟恪胺潘尚菹ⅰ钡倪@個(gè)周末，很有可能就會(huì)累積成你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來的差距。

　　不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來滿足自己，因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下課鈴聲回家的時(shí)候，還有人正好在十點(diǎn)半前刷完一張你見都沒見過的數(shù)學(xué)卷子，正拿著紅筆在一道一道地訂正……

　　“睡了五個(gè)小時(shí)的人，絕對(duì)贏不了睡了三個(gè)小時(shí)的人;看了一遍參考書的人，絕對(duì)贏不了看了五遍的人”。

　　這世界就是一撥人在晝夜不停的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，另一撥人起床，發(fā)現(xiàn)世界變了。

　　記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭取不來的完美，你所做的努力，從來不夠。

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　　高考還早?別人已經(jīng)在奔跑

　　很多同學(xué)看到這里，可能還會(huì)想：“沒事，高考還早”。

　　剛升高三的時(shí)候，有人問：“高一高二沒學(xué)好，高三還能逆襲嗎?”

　　寒假結(jié)束的時(shí)候，有人問：“高三上學(xué)期沒學(xué)好，下學(xué)期還來得及嗎?”

　　高考前一個(gè)月的時(shí)候，有人問：“最后一個(gè)月，怎么學(xué)才能逆襲黑馬?”

　　在你一次次這樣問的時(shí)候，別人已經(jīng)開始奔跑了;而當(dāng)你想奔跑的時(shí)候，別人已經(jīng)起飛了。

　　努力，從來都不嫌早。

　　因?yàn)楦呖汲煽冋娴奶匾?，重要到只是一分，你就可以去一個(gè)完全不同的地方;多做對(duì)一道題，你的大學(xué)就是完全不同的世界。

　　堅(jiān)守夢想并為之去努力，你的夢想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)，你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你，勤奮的你。