就業(yè)勵志故事
你知道那些不走尋常路的就業(yè)年輕的故事嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的就業(yè)勵志故事,供大家參閱!
就業(yè)勵志故事:
大學(xué)畢業(yè)生張磊像很多同學(xué)一樣,在求職路上經(jīng)歷了不少曲折,但最終在社區(qū)工作的崗位上,他找到了屬于自己的一片天空。這份原本在他看來平淡瑣碎的工作,為他帶來意外的收獲。
張磊是黑龍江科技大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院社會工作專業(yè)2009屆畢業(yè)生。這位優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)習(xí)成績不錯,還熱愛藝術(shù),大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長,是個典型的“文藝青年”。然而,這位校園“風(fēng)云人物”的求職之路卻沒有想象中那么一帆風(fēng)順。
張磊說:“2009年春天,離畢業(yè)還有幾個月,我就開始到處找工作。剛開始也是跟著同學(xué)一起趕招聘會,在網(wǎng)上‘海投’,希望多爭取一些機(jī)會。”然而,簡歷都石沉大海。
總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)后,張磊決定降低標(biāo)準(zhǔn),并向與自己特長愛好相關(guān)的工作方向努力,終于爭取到一家廣告公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。“剛開始信心挺足,可接觸到實(shí)際工作卻發(fā)現(xiàn),自己根本勝任不了,專業(yè)不對口,太多專業(yè)知識自己聽都沒聽說過,和專業(yè)出身的人在一起根本沒有競爭力可言。”就這樣,張磊的這次實(shí)習(xí)僅僅過了一個星期就草草結(jié)束了。
“工作一直沒著落,我越來越著急,爸媽也跟著上火。這時候我在電視上看到哈爾濱市南崗區(qū)招聘大學(xué)生社區(qū)工作者的消息。說實(shí)話,開始我理解做這個工作就像社區(qū)里的老大媽一樣,就是管些雞毛蒜皮的小事,和我的理想差太遠(yuǎn)了,但一時半會兒又找不到滿意的工作,我就決定先安下心來考試,如果真考上了,就好好干。”
這一次張磊的努力終于有了回報,6月初的一天,他接到了社區(qū)通知錄取的電話,“當(dāng)時感覺天特別藍(lán),我終于有工作了。”張磊說。
如今的張磊,已經(jīng)從大學(xué)里的藝術(shù)團(tuán)“張團(tuán)長”變成了哈爾濱市南崗區(qū)儀興社區(qū)的“小張”。
踏實(shí)勤快、多才多藝的小張很快受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社區(qū)居民的認(rèn)可,他自己也對社區(qū)工作有了更深的認(rèn)識:“和我預(yù)想的一樣,社區(qū)工作的確很瑣碎,但讓我沒想到的是,這份工作充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)性,每件事都關(guān)系到社區(qū)居民切身利益,想做好很不容易。”
經(jīng)過對社區(qū)工作的熟悉階段,張磊開始在工作中展現(xiàn)優(yōu)勢,不僅憑借文藝特長成了社區(qū)組織文藝活動的主力,又因?yàn)橛嬎銠C(jī)操作熟練且文筆好,包攬了幾乎全部自動化辦公任務(wù)和文字工作。
2009年國慶節(jié)前,張磊利用大學(xué)期間自學(xué)的計算機(jī)圖片處理技術(shù)為社區(qū)制作了電子地圖,給社區(qū)管理和居民生活都帶來了方便,其他社區(qū)看到后紛紛效仿,找“小張”幫忙,就這樣,張磊一個人“承包”了附近六七個社區(qū)的電子地圖。
“社區(qū)工作很辛苦也很鍛煉人,在這兒可以接觸到各行各業(yè)的人和事,對于我們年輕人了解社會很有幫助,”張磊說,“現(xiàn)在我生活很充實(shí),而且感覺自己踏實(shí)了很多,不再像大學(xué)時那么浮躁了。”
張磊是哈爾濱市南崗區(qū)首批招聘的132名大學(xué)生社區(qū)工作者之一,這一舉措旨在利用社區(qū)工作崗位為大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會。
現(xiàn)在,工作之余,張磊還在幫一家影視公司寫劇本,他希望有朝一日能把自己在社區(qū)工作中經(jīng)歷的故事寫出來,并且搬上銀幕。
就業(yè)勵志故事:
“亂”,乃網(wǎng)絡(luò)超人氣作者,其代表作 《英雄聯(lián)盟之誰與爭鋒》已成為騰訊文學(xué)旗下創(chuàng)世中文網(wǎng)、QQ閱讀等在內(nèi)的閱讀平臺上最受歡迎的英雄聯(lián)盟電競小說之一。上個月揭曉的2014網(wǎng)絡(luò)作家富豪榜,他以1300萬版稅收入登上第八位。
很難想象,取得如此成功的“亂”不過是一名90后。
1990年12月,“亂”出生于福建省三明市將樂縣的一個普通家庭,初一便開始與網(wǎng)絡(luò)小說結(jié)緣。大學(xué)在福建師范大學(xué)念信息工程專業(yè),但這位理科生卻從進(jìn)校伊始就走上了文學(xué)路。
“雖然考大學(xué)時并不明確未來的職業(yè)方向,但進(jìn)了大學(xué),并開始正兒八經(jīng)寫作后,我的目標(biāo)越來越清晰。”“亂”坦言,似乎從大二開始,他便沒有猶疑過,畢業(yè)后一定會成為一名職業(yè)寫作者。
90 后寫作的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和70后、80后的作品有什么不同?“亂”這么回答記者:90后的孩子成長在網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境之下,他們對電子產(chǎn)品、互聯(lián)網(wǎng)都不陌生。也正因如 此,他們更富創(chuàng)造力、創(chuàng)新性。拿他自己的小說來說,在《英雄聯(lián)盟之誰與爭鋒》 廣受歡迎之前,還沒有多少作者涉足電競小說這一領(lǐng)域,“我們更愿意發(fā)展新的 類別、創(chuàng)造新的題材。”從70后、80后的角度來看,他們都是看著金庸、古龍的作品長大的,表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品上,他們更傾向于創(chuàng)作武俠類、東方玄幻類的 小說,而90后視野更開闊,接觸來自全世界的元素,把它們糅雜在一起,創(chuàng)作出視角更為宏大的作品?;蛟S在70后、80后看來,90后的作品有些不倫不類, 但這確確實(shí)實(shí)是他們接觸的世界。“亂”還告訴記者,創(chuàng)新地去寫網(wǎng)絡(luò)小說其實(shí)是需要邏輯思維的,因此,他的理工科學(xué)習(xí)對寫作幫助不少。
談到 從事這樣一份在尋常人眼光中不那么穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),“亂”笑稱,“當(dāng)然有人會覺得不靠譜。前幾天,大學(xué)輔導(dǎo)員打電話給我,聊了幾句,問我這個 "學(xué)渣" 是不 是還在寫小說,我說是啊,一直都有寫,正想分享自己的小成績時,他語重心長地跟我說,你要換個工作,不能一直這樣……”
“好在我爸媽一直 挺支持我的,不過,他們沒想到寫作能給我?guī)砟敲锤叩氖杖搿?rdquo;“亂”提起了2012年初的一件事,當(dāng)時他懷揣著工作后掙到的一筆數(shù)目不小的錢回家孝敬父 母,“爸媽嚇壞了,就差沒問我是不是在外邊干了什么壞事,直到我拿出稅單證明這是正當(dāng)收入后,他們才打消疑慮,對他們來說,在網(wǎng)上能掙到這么多錢簡直難以 置信。”
和同齡人相比,“亂”可以算是少年得志,但他卻把網(wǎng)絡(luò)作家富豪的名頭看得很淡,只是說很慶幸自己選擇了網(wǎng)絡(luò)作家這個職業(yè),“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作除了能帶來豐厚收入,本身還是一件非??鞓返氖虑椤?rdquo;
“亂”直言,選擇一件自己感興趣的事情作為職業(yè)對90后很重要,但他更想和同齡人分享的是“堅持”兩字。他說,人人都能看到他的成績,但卻看不到他每天要碼字6000個以上,這還不包括構(gòu)思、閱讀等大量動筆前的積累工作,沒有這份堅持,他走不到今天。
就業(yè)勵志故事:
方玲(化名)就讀“學(xué)霸”云集的復(fù)旦大學(xué),今年即將畢業(yè),手上已經(jīng)拿了4張企業(yè)錄取書。她所在的思想政治教育專業(yè),聽起來不太容易找工作,而就業(yè)如此順利,方玲自己也沒想到。
相 比其他90后,方玲的經(jīng)歷略微有點(diǎn)特殊。大一時,她加入了學(xué)校的社團(tuán)“遠(yuǎn)征社”。僅僅是因?yàn)?ldquo;招新時,我覺得遠(yuǎn)征社的廣告非?!?quot;酷"—登山探險這里沒 有,這里只有純粹、務(wù)實(shí)、淡泊、草根和夢想。遠(yuǎn)征社的主要活動,其實(shí)是公益。大一暑假,她隨社團(tuán)12個人一起去云南支教。面對陌生的人,在陌生的地方,她 感受到了一個不一樣的天地。此后,方玲成為了遠(yuǎn)征社社長,與公益活動結(jié)下不解之緣。
另一個不同尋常的經(jīng)歷是在大三時,方玲由于各方面表現(xiàn) 優(yōu)秀,加之本來就精通日語,獲得了學(xué)校的交流生名額,用一年時間去日本早稻田大學(xué)就讀政治學(xué)??墒牵笕x完以后回上海,方玲開始有點(diǎn)慌了。她發(fā)現(xiàn),同班 同學(xué)們已經(jīng)在大三一年中,積累了很多實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。比如去聯(lián)合利華、寶潔、四大會計師事務(wù)所等大公司,實(shí)習(xí)做行政、市場、營銷等等。而她自己,卻一點(diǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷 都沒有。
“我們政治學(xué)專業(yè),繼續(xù)進(jìn)修是一種選擇,直接就業(yè)的話想要專業(yè)對口就不太容易。我感覺大部分同學(xué)都在嘗試各種可能性,也有不少同學(xué)讀金融、法律等第二專業(yè)。”方玲說。
此時,方玲的機(jī)會來了。有一家人才中介公司,每年專門面向幾所高校做宣講,文理生都選拔,最終邀請100名學(xué)生,集體赴日本直接參加幾家日企的面試。
方玲拿到了赴日的面試機(jī)會,最多的一天,一共面試了9場。她發(fā)現(xiàn)面試中,公益和留學(xué)為自己加分不少。
面試官的問題,大部分都很常規(guī),比如問:大學(xué)時代最努力做的是哪件事,最能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的是哪件事,最難忘的是哪件事,等等。對方玲而言,公益的經(jīng)歷、留學(xué)的經(jīng)歷,每一件講起來,都足夠精彩。
“看 起來公益活動好像與海外工作沒關(guān)聯(lián)。”方玲說,“我到了一個陌生的地方,慢慢熟悉那個環(huán)境。其實(shí)海外工作也一樣,一個人在陌生環(huán)境里如何迅速融入,不是一 件容易的事情。這是公益帶給我的心態(tài)變化。”留學(xué)同樣如此??吹枚嗔?,方玲漸漸明白自己想要的是什么—年輕的時候,就要出去闖一闖。“我生在上海,如果不 離開,未來怎樣我?guī)缀醵寄芟氲玫?。然而出去后,未知的廣闊的天地里,我會遇到更有趣、更精彩的人和事。這讓我很期待。”方玲說。
日企新員工的薪酬,每家?guī)缀醪畈欢?。方玲?份錄取意向里,最終還是選了一家比較大的公司。因?yàn)楣疽?guī)模大,能學(xué)到的東西多。
對于孩子到海外就業(yè),父母似乎有點(diǎn)擔(dān)心,總覺得出國是一件大事。可是方玲卻認(rèn)為很尋常。她甚至告訴父母,她看中的就業(yè)空間,其實(shí)是“全球市場”。
“我未必會在日本呆很久。在日企工作,并非要在日本定居?;蛟S過幾年,公司還會派我到其他國家的分部去。我特別喜歡這樣一個全球環(huán)境,與不同的人一起工作。”
這樣的“全球視角”,大概是90后這一代的特點(diǎn)。從小耳聞目染的媒介大多是全球化的,出國旅游坐飛機(jī),幾乎是伴隨著他們成長的尋常事。
談及社會上給90后貼的“標(biāo)簽”。方玲也自有一套說法:“未必驕傲吧。我自己就一直不自信,性格比較謹(jǐn)慎,謙虛。進(jìn)了大學(xué),形形色色優(yōu)秀的同學(xué)很多,哪里有驕傲的資本。但是我們這代人,確實(shí)敢于表達(dá)自己的主張。不管別人認(rèn)不認(rèn)可,見解是幼稚還是成熟,有想法就說出來。”
社交媒體對方玲他們的影響確實(shí)很大。從人人網(wǎng)到微博、微信,90后們喜歡表達(dá)、善于分享。“可能缺乏一點(diǎn)換位思考,工作的時候,就顯得有點(diǎn)自我。”方玲說。比如,碰到一個問題,大家不會先去討論,而是先去自己下定義。
“重視自己選擇的權(quán)利,平等意識很強(qiáng)。”這是方玲對自己這代人的形容。
她說有一次,一家公司請幾位收到錄取通知的同學(xué)們吃飯,席間,科長對部長非常恭敬,主動倒酒、調(diào)節(jié)氣氛,身份等級清晰可見。“我當(dāng)下就覺得有點(diǎn)可怕,不喜歡這種企業(yè)文化。”
這幾天,方玲正在一家公司實(shí)習(xí),希望積累一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。可是她發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)內(nèi)容都是繁瑣、機(jī)械的重復(fù)勞動。她有點(diǎn)失落。
“爸媽跟我說:你將來萬一分配的崗位也是這樣的怎么辦?只能你去適應(yīng)崗位啊。可是我的第一反應(yīng)是,現(xiàn)在已經(jīng)沒有分配這種事了。我有選擇。在有選擇權(quán)的情況下,何不選擇讓自己更有成長和鍛煉的工作?”
有 意思的是,同為90后,方玲覺得自己這批人,與下幾屆的學(xué)弟學(xué)妹還有所區(qū)隔。比如遠(yuǎn)征社的“十字精神”,當(dāng)年非常吸引她,可現(xiàn)在的新社員并不喜歡。他們的 宣傳方式、用語,更偏向網(wǎng)絡(luò)語言,“而我們這代還是人人網(wǎng)的互動方式”。又比如支教活動,當(dāng)時方玲和她的同學(xué)們非常熱衷,而現(xiàn)在大一大二的學(xué)生,更熱衷參 與商業(yè)比賽。
“他們似乎更明確自己的目標(biāo)和方向。很多人會在腦海先勾畫出一張理想的人生軌跡圖,一定要把自己活成那樣。”方玲說。