大學(xué)生必讀的6本勵(lì)志書籍推薦
作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要多讀書，那么大學(xué)必讀勵(lì)志書籍都有哪些呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)關(guān)于大學(xué)生必讀的6本勵(lì)志書籍推薦，希望對(duì)大家有幫助!
大學(xué)生必讀的6本勵(lì)志書籍
大學(xué)生必讀的勵(lì)志書籍1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社
本書從人生的物質(zhì)貧困、精神懦弱、身體孱弱、思維羞怯等各個(gè)方面入手，逐一分析，說(shuō)明“信念力”在人們不得不面對(duì)的諸多困難前，可以起到奇跡般的作用，這個(gè)作用既有正面的，也有負(fù)面的。本書就是通過(guò)大量的案例、耐心細(xì)致的論證，讓讀者明白，正確堅(jiān)定的信念力，可以逆轉(zhuǎn)人生，使人生奇跡般的擺脫物質(zhì)和精神的雙重貧困，實(shí)現(xiàn)內(nèi)寧安心(peace)，力量強(qiáng)大(power)，物質(zhì)充足(plenty)，身心健康(healthyandwealthy)。
大學(xué)生必讀的勵(lì)志書籍2、《朝著太陽(yáng)走：曙光締造者李進(jìn)巔的風(fēng)雨人生》，張安陽(yáng)著，作家出版社
長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)。主人公李進(jìn)巔由工人做到市委宣傳部長(zhǎng)，又仕途折戟，做回了工人。改革開放大潮中，他激流勇進(jìn)，一手締造了曙光集團(tuán)，成為全國(guó)汽車車橋界的龍頭老大。
作者張安陽(yáng)在《朝著太陽(yáng)走》中，不僅描述了李進(jìn)巔在創(chuàng)辦曙光之前的風(fēng)雨人生路，寫他在““””中被推到市委宣傳部部長(zhǎng)位子上后又摔倒谷底的遭遇，寫他走出市委大院后艱難的處境，而且更加詳盡生動(dòng)地描述了曙光誕生后伴著改革開放的步伐風(fēng)雨兼程的歲月。諸如，掛靠康華公司險(xiǎn)些被賣掉的經(jīng)歷;曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的曲折經(jīng)歷;在國(guó)家機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)何光遠(yuǎn)做“紅娘”，曙光準(zhǔn)備加入一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇;曙光“蛇吞象”式地兼并老牌國(guó)企黃海汽車集團(tuán)的艱難經(jīng)歷;在美國(guó)打官司斗倒假洋鬼子美國(guó)柏利萊副總裁王勇的充滿傳奇和悲壯色彩的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強(qiáng)的傳奇經(jīng)歷，也是李進(jìn)巔風(fēng)雨人生的重要內(nèi)容。
大學(xué)生必讀的勵(lì)志書籍3、《一路狂奔：美女主播闖美國(guó)》，楊珂著，中國(guó)社會(huì)出版社
本書用輕松幽默的筆觸，記錄了作者跨洋生活的真實(shí)經(jīng)歷，將其中的幸運(yùn)與坎坷匯集成了這本故事版的“赴美須知手冊(cè)”。作者不仰視，不俯視，不浮夸，不極端，不道聽途說(shuō)，不聽風(fēng)是雨，以自己的親身體會(huì)寫出了從簽證到赴美生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以一個(gè)平視美國(guó)的角度，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事為讀者講述了一個(gè)真實(shí)的美國(guó)。
大學(xué)生必讀的勵(lì)志書籍4、《成功時(shí)看得起別人，失敗時(shí)看得起自己》，逸夫編著，地震出版社
人難免有成功、失敗之時(shí)，關(guān)鍵不在成功與失敗的本身，而在人們面對(duì)它們時(shí)的態(tài)度。實(shí)際思考得意與失意，有助于淡化人主觀上的感受。許多時(shí)候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以成功的時(shí)候不要過(guò)高評(píng)估自己，失敗的時(shí)候也不要過(guò)低評(píng)價(jià)自己，這樣才能做到得意不忘形，失意不沮喪。
大學(xué)生必讀的勵(lì)志書籍5、《重遇未知的自己：愛上生命中的不完美》，張德芬著，湖南文藝出版社
為什么我們?cè)介L(zhǎng)大，越孤單，越不安，越不快樂?因?yàn)槲覀冊(cè)谧非罂鞓返倪^(guò)程中，離真實(shí)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)了!華語(yǔ)首席身心靈暢銷書作家，銷量過(guò)百萬(wàn)的《遇見未知的自己》作者張德芬，集多年潛心研究身心靈成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的精華，告訴現(xiàn)代都市人如何找回迷失的自己，找到不快樂的根源，重獲最初的快樂。在本書中，張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的人生智慧，幫助我們探索真我的本質(zhì)，學(xué)習(xí)如何愛自己，如何為自己的快樂和人生負(fù)起全責(zé)，如何擁抱生活中的陰影，如何讓自己、家人及朋友過(guò)得更幸福!
大學(xué)生必讀的勵(lì)志書籍6、《被禁錮的頭腦》
作者：(波蘭) 切斯瓦夫·米沃什
出版時(shí)間：2013-03
出版社：廣西師范大學(xué)出版社
圖書簡(jiǎn)介：諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者米沃什寫于1950年代初的經(jīng)典作品，對(duì)于二戰(zhàn)前后波蘭以及波羅的海三國(guó)人的處境做了精彩的描述與反省。
這是一本卓越的寓言小說(shuō)，是1980年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、波蘭著名作家切?米沃什寫于上世紀(jì)50年代的名著，當(dāng)時(shí)他已被迫離開祖國(guó)，踏上漫長(zhǎng)的流亡之路。
雖然米沃什突破了傳統(tǒng)小說(shuō)精致的外殼，但他四重奏式的寫法，以及不同故事線索之間深刻的呼應(yīng)關(guān)系，讓這本小說(shuō)擁有一種震撼人心的力量，在文本上反而達(dá)到了空前的完美。
米沃什的《被禁錮的頭腦》，可以說(shuō)是20世紀(jì)東歐國(guó)家(以波蘭為主)知識(shí)分子的肖像畫。今天的人們看待20世紀(jì)，可以有一堆的詞語(yǔ)：技術(shù)、GE命、戰(zhàn)爭(zhēng)、冷戰(zhàn)、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)-主-義、法西斯。但是在米沃什那里，“苦難”兩個(gè)字似乎更為顯眼，盡管他并不作為一個(gè)受害者來(lái)訴說(shuō)，沒有看到“控訴”，更別提“聲淚俱下”。更多的，他是作為一個(gè)制造苦難的共謀者的身份來(lái)反思自己，而在反思中間，有仇恨，也有惋惜(特別是對(duì)于被傷害的民族和被毀滅的天才)，當(dāng)然還有：恐懼
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