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寫(xiě)青春的勵(lì)志新概念作文

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寫(xiě)青春的勵(lì)志新概念作文

  在我們不知道怎么寫(xiě)青春的勵(lì)志作文時(shí),不妨找一些有關(guān)青春勵(lì)志的新概念作文來(lái)參考,那么寫(xiě)青春的勵(lì)志新概念作文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  寫(xiě)青春的勵(lì)志新概念作文:青春

  青春,在人們的心里是一個(gè)多么有著活力和朝氣的詞語(yǔ)啊!它是那么地讓人琢磨不透,又是那樣地耐人尋味。每個(gè)人都有著屬于自己的美好青春,每個(gè)人對(duì)青春都有著自己不同的看法。然而并不一定每個(gè)人都能真正地理解和懂得青春的含義!

  青春是美好的,是令人向往的。當(dāng)我們走過(guò)青春的歲月,回顧以往,又是多么地讓人眷戀!

  在我眼里,我認(rèn)為既然青春是屬于我們自己的,那我們就應(yīng)該好好把握。童年的我們都年幼無(wú)知,對(duì)身邊所有的事物都是那么地充滿著好奇。回首童年時(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現(xiàn)在的我們,對(duì)于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難,都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成。不要依賴任何人,我們好好把握自己的青春,認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一樣知識(shí),把握每分每秒,把寶貴的時(shí)間用在需要的地方。

  人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢(mèng)想,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,這就是我心中的青春!

  年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿著無(wú)比的辛酸,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗(yàn)。有成功就會(huì)有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來(lái),就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅(jiān)持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

  曾經(jīng)的雷鋒同志,還有向雷鋒這樣許許多多的人,一直在默默無(wú)聞、任勞任怨地為人民服務(wù)。雷鋒在日記中寫(xiě)到“我愿做革命的螺絲釘”,這句話一直激勵(lì)和鼓舞著一代又一代的人奮發(fā)向上。這種無(wú)私忘我奉獻(xiàn)的精神,時(shí)時(shí)鞭策著人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春,為自己的人生寫(xiě)下美麗的篇章嗎?

  青春是屬于我們每一個(gè)人的,也是我們唯一的權(quán)利,如果不好好把握,我們就不可能再擁有一次!

  寫(xiě)青春的勵(lì)志新概念作文:收藏青春

  我?guī)е湎У哪抗?,用渴望的心靈制作一個(gè)精美的匣子,將青春的憂與愁、笑與樂(lè),一并收藏。

  收藏青春,收藏一顆探索的心。

  青春是斷崖邊頑強(qiáng)成長(zhǎng)的松柏,青春是高山上沖刷而下的溪流,青春是屋檐下蜿蜒攀爬的綠藤。為了探索世界,他蔓延著無(wú)限的情思。

  青春的心喜歡出發(fā)。它是只跳躍的精靈,它像朵漂泊的白云??催^(guò)了大山的巍峨,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的壯闊,真遺憾;看過(guò)了大海的壯闊,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;看過(guò)了大漠的廣袤,沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。因?yàn)橐活w悸動(dòng)的心,青春的腳步踏步在山野,奔跑于森林。即使我知道,大山有坎坷,大海有風(fēng)暴,大漠有狂沙,森林有猛獸,青春的心也要插上騰飛的翅膀,跨越千山萬(wàn)水,飛遍萬(wàn)里山河。我要帶上青春的心去俯視萬(wàn)里長(zhǎng)城,去攀爬埃菲爾鐵塔,去親吻自由女神。為的是無(wú)悔的青春,輝煌的青春,我要讓青春路上開(kāi)滿鮮花,而這不斷探索就是鮮花的種子!

  收藏青春,讓一生無(wú)悔。

  夢(mèng)很美,但易碎,它似晨曦中閃爍的露珠,它總想要瞬間化為幻影的泡沫。青春亦如是。青春是一只水晶球,像夢(mèng)一般華美,也如夢(mèng)一般易碎。它晶瑩剔透,璀璨奪目,可終將有一天會(huì)失去光澤,抑或變成一堆碎兮兮的棱角。無(wú)人能奢望青春之花長(zhǎng)開(kāi)不謝,但我們只要花開(kāi)過(guò),就無(wú)悔自我,無(wú)悔一生。

  收藏青春,收藏曾出動(dòng)過(guò)我們善良回憶的美麗光彩的水晶球,將它剪輯成人生的一道彩虹,讓它在記憶庫(kù)中光芒四射,永封心底。那樣,在脈脈余暉下,我們也會(huì)揚(yáng)起嘴角,感悟那時(shí)花開(kāi)美麗無(wú)悔的心境。

  收藏青春,讓他書(shū)香四溢。

  叮咚的泉水,是山林的歌聲;閃爍的繁星,是夜空的耳語(yǔ);輕妙的絲竹之聲,是青春漫舞的腳步。喜歡獨(dú)處幽居之所,讓思維流淌在文學(xué)的天地,聆聽(tīng)雨果的聲音:“春天是一年的春天!青春是生命的春天!”我們要在文學(xué)的熏陶中充實(shí)自我,豐富青春。

  青春,是詩(shī)意的年華,是文思的閃現(xiàn)。青春像以為妙齡少女矜持的微笑。讓那憂傷的情思與感懷的悲戚,化為一頁(yè)頁(yè)撫慰心靈的書(shū)卷,靜靜地流淌,流淌。也許,青春會(huì)是迷茫的。那就把心沉靜在秀美的字里行間,讓雋永的文字?jǐn)y你去解讀人生密碼,也許你會(huì)豁然開(kāi)朗,不再迷失自己。

  收藏青春,就收獲了花季的一片燦然;收藏青春,就擁有了雨季的一份寧?kù)o;收藏青春,就獲得了華彩的人生。

  寫(xiě)青春的勵(lì)志新概念作文:緬懷青春

  日子一天天從掌中溜走,才覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。僅存的良知依舊被無(wú)知肆無(wú)忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,“嘩啦——”地碎了,就像濺落的淚滴,化成千萬(wàn)滴碎末,滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。

  一直以為,付出了就一定會(huì)有回報(bào),一直覺(jué)得自己是株向日葵,即使沮喪也能朝著陽(yáng)光。但風(fēng)吹過(guò)之后,雨淋過(guò)以后,大的霧依舊籠罩。終于認(rèn)清自己,原來(lái)自己不過(guò)是一株小草,之所以擁有陽(yáng)光的關(guān)照,只不過(guò)因?yàn)橥幱谕粫r(shí)空的坐標(biāo)里罷了。你不見(jiàn)驕陽(yáng)似火,燒的你陣陣生疼,你不看那流云滾滾,卻頓時(shí)逃之夭夭。你是一株小草,所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著,迷茫著,認(rèn)為斷翅的天使永遠(yuǎn)不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽(yáng)光的能力,即使是一株小草,也有仰望黎明的那一抹晨曦的權(quán)利。不是嗎?今晨,被悲傷囚禁的靈魂漸漸蘇醒,我,抬頭,窗外明亮的光芒仿若慈母般溫柔,那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股流動(dòng)著的金泉。風(fēng)只一吹,便泛出些許的漣漪來(lái),在空氣中擴(kuò)散,擴(kuò)散……天空也竟那般清澈,偶爾駐步的白云,流露出依戀的目光也使人心曠神怡??粗@天、這地,仿佛醉了一般,仿佛夢(mèng)境一般,只希望長(zhǎng)醉其中,不復(fù)醒來(lái)……

  原來(lái),世界可以這樣美好,這一刻的寧?kù)o我要用心去銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般的落寞,以至于對(duì)于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚了,就仿佛是面對(duì)自己真愛(ài)的寶物,總有生怕它在眨眼之間就不翼而飛的杞人憂天。之前,從來(lái)不敢正視這個(gè)世界,因?yàn)椴桓?,所以錯(cuò)過(guò)了很多的美好,于是總是后悔,再后悔……之后才明白,錯(cuò)過(guò),不是錯(cuò)了,是過(guò)了……

  現(xiàn)在,我可以慶幸我找回了自己,在人來(lái)人往的路上,看著現(xiàn)在孩子們簡(jiǎn)單的對(duì)話,我會(huì)心的笑了。那些話,很簡(jiǎn)單卻聽(tīng)得我好感動(dòng):

  “你好!”

  “你好!”

  “再見(jiàn)!”

  “再見(jiàn)!”

  我們遺失的天真,我們老去的童年,被重新拾起,看著他們,我好像看見(jiàn)了當(dāng)初的我們,天真,稚嫩卻又純潔。看著歲月流逝,年光飛去的我們,有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)欣喜,誰(shuí)會(huì)知道,在一個(gè)黎明遲到的晨里,有一顆會(huì)痛的心,他的青春漸漸老去……


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