2017教師一學一做發(fā)言稿
為深入學習系列重要講話精神，大力推進“一學一做”教育實踐活動，學校開展了一系列的一學一做學習活動。以下是學習啦小編為你整理的2017教師一學一做發(fā)言稿，希望能幫到你。
2017教師一學一做發(fā)言稿篇一
2月22日，共青團中央召開全團“學習講話 做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。團中央書記處第一書記秦宜智在會議中強調，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，各級團組織和廣大團干部、 牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐。
共青團員作為僅次于共產黨員的共產主義者，是廣大青年學生的表率與榜樣，對自己的要求也要同共產黨員一樣，時刻起到先鋒模范帶頭作用;2016年1月全國黨委組織部長會議提出“兩學一做”。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，在全國開展“兩學一做”學習教育，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。今年，共青團中央召開全團“學習講話 做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議，要求在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，這是將學習教育從“黨內”擴大到“黨外”的重大舉措。
《在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話》中談到：“廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經(jīng)驗和社會知識?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”所有知識要轉化為能力，都必須躬身實踐。要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領?！?/p>
共青團員象征著青春和朝氣蓬勃，是團結教育青年的核心，通過“一學一做”教育實踐，將教育和實踐有效結合。“學習講話”，進一步強化團員的政治意識和先進性意識，樹立和堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。參加“做合格共青團員”主題實踐活動，進一步強化共青團員的組織意識和紀律意識，更好地聽黨話、跟黨走，積極踐行社會主義核心價值觀，進一步彰顯團員隊伍先進性。
2017教師一學一做發(fā)言稿篇二
為深入學習習近平總書記系列重要講話，深入推進共青團改革，大力推進從嚴治團，切實增強團員的先進性和光榮感。2月22日上午，團區(qū)委在區(qū)會議中心電視電話會議廳參加團中央關于“學習講話 做合格共青團員”主題教育實踐活動電視電話會議。
團中央書記處第一書記秦宜智指出，以嚴、實作風，抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實。一是學習教育方面，嚴把團員思想教育。開展“一學一做”是教育團員在思想、情感上對黨有認同感。推進從嚴治團，增強團的“三性”，把政治性作為靈魂，把先進性作為品格，把群眾性作為特點，教育團員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。認真履行團章，政治上合格，向黨中央政治理論看齊;品行上合格，踐行社會主義核心價值觀，用自己一言一行踐行誓詞。
二是在組織生活方面，嚴把團員發(fā)展管理。嚴格團內政治生活，以團支部為單位，開展“三會兩制一課”，認真組織自學，上好主題團課。集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰，進一步完善制度，抓好基層新氣象，弘揚主旋律，增強使命感。培育優(yōu)秀共青團員隊伍，將優(yōu)秀的團員推薦入黨。
三是在實踐活動方面，引導團員發(fā)揮模范帶頭作用。開展“我的青春我的夢——學習講話 做合格共青團員”征文活動。為黨的召開營造良好氛圍，開展“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡主題團日活動;開展團員服務活動，深入推進西部計劃做好先進團員志愿服務群體的宣傳工作;開展先鋒崗先鋒隊活動，從嚴從優(yōu)逐級創(chuàng)建。
2017年，是共青團改革攻堅年，團區(qū)委將按團中央要求，以高度的政治責任感扎實開展好“學習講話，做合格共青團員”主題教育實踐活動，這是團區(qū)委貫徹落實團中央會議精神、深入推進改革、大力推進從嚴治團的重要舉措。
2017教師一學一做發(fā)言稿篇三
尊敬的領導，同事們：
一、堅持領導帶頭，以身作則，打牢“一學一做”學習教育的基礎
“兩學一做”基礎在學，學什么，怎么學是我們每個黨員必須面對的問題，機關的黨員多，干部多，“兩學一做”學習教育應該走在全校的前列，學的更多更深，要求更高更嚴;一是充分利用中心組學習時間，把“兩學一做”學習教育內容有機結合起來，讀原文、學原著、悟原理，牢牢抓住黨支部書記學習教育這個牛鼻子，打牢思想教育的基礎。二是以支部為單位，利用組織生活或政治學習時間，采取形式多樣的方式，組織黨員全面學習，抓好黨員自主學習和集體學習。三是扎實開展專題學習討論，把黨章黨規(guī)和系列講話學深悟透，進一步提高學習教育針對性和實效性。四是充分利用機關職能部門外聯(lián)優(yōu)勢，邀請校內外有關方面的專家教授給機關全體黨員做輔導報告，不斷提高黨員干部的思想認識，讓黨員干部在學習中成長，學習中進步。五是利用網(wǎng)站、宣傳欄、報紙、微信、微博等宣傳媒體，大力宣傳先進典型事跡，深入開展典型案例警示教育，充分發(fā)揮正面激勵和反面警示教育作用。
通過學習教育，引導機關黨員干部深入學習領會系列重要講話精神，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺遵守黨章黨規(guī)，真正讓講政治守紀律守規(guī)矩成為自覺，成為習慣。
二、堅持學用結合，知行合一，把握好“兩學一做”學習教育的關鍵
機關黨委明確提出，做合格黨員只是基本要求，做優(yōu)秀黨員才是我們的最終目標，一是從嚴規(guī)范黨內組織生活，切實抓好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度落實，創(chuàng)新方式講黨課，突出日常教育，抓在日常，嚴在經(jīng)常。二是以問題為導向，堅持邊學邊查邊改，著重解決不思進取、為官不為，精神不振、消極懈怠、作風漂浮、貪圖享受、奢侈浪費等突出問題，持續(xù)用力抓好機關作風建設，切實做到內化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺、形成習慣。三是結合黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育以及巡視整改提出的問題，機關帶頭抓整改、抓落實，立說立行立改，著力解決全校師生員工所關心的熱點難點問題，著力解決全面深化改革提高人才培養(yǎng)質量過程中的突出問題。
三、突出作用發(fā)揮，推動機關整體工作上水平上臺階
機關是學校的中樞神經(jīng)，學校的各項工作需要機關來組織、協(xié)調、推進，機關是學校改革發(fā)展的排頭兵，是攻堅克難的突擊隊，機關黨員干部的思想和行動直接影響到學校整體工作，影響到學校改革的深入推進，機關在“兩學一做”學習教育活動中要注意引領示范，突出作用發(fā)揮。一是突出機關黨組織示范引領作用。黨支部書記是推動這次學習教育的主要負責人，機關黨委將認真督促各支部書記切實履行第一責任人的職責，結合新一輪“三分類三升級”活動，機關黨委對所轄支部進行全程指導與監(jiān)督，幫助支部認真查找存在的突出問題，提出明確要求，把各項工作抓細抓小抓落實。二是突出領導干部帶頭作用。嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活會制度，要求黨員領導干部帶頭參加組織生活會，帶頭講黨課，帶頭參加學習討論，帶頭立足崗位作貢獻，帶動整個學習教育有效開展。三是突出黨員的先鋒模范作用。機關黨委繼續(xù)開展“優(yōu)質服務文明上崗”活動，黨員實行掛牌上崗，把牌子亮起來，讓形象樹起來，立足崗位，服務改革，服務發(fā)展，不斷增強機關全體黨員干部的服務意識，不斷提升服務水平，提高服務質量，推動機關黨員以學促行，知行合一，為全校廣大黨員干部作表率，推動機關整體工作上水平上臺階。
看了“2017教師一學一做發(fā)言稿”的人還看了：