2020年高考勵(lì)志: 我可以一落千丈,卻偏要一鳴驚人!
對(duì)高考,把握珍惜;對(duì)未來,充滿期待;對(duì)學(xué)習(xí),永不言敗;對(duì)班級(jí),充滿熱愛;對(duì)批評(píng),充滿感懷;對(duì)同學(xué),充滿友愛;對(duì)老師,充滿崇拜;對(duì)三閑,堅(jiān)決拜拜。小編整理了2020年高考勵(lì)志文章,希望能幫助到您。
我可以一落千丈,卻偏要一鳴驚人!
作者:高策,高考672分,考上北大生物系。
終于,我可以平靜下來,在這樣一個(gè)清晨,好好地回憶,細(xì)細(xì)的品味,那屬于我的高三奇跡。
01
想借用班主任的評(píng)語,對(duì)高三的上學(xué)期大致描述:
“你懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽,立志異常堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑,看得見遠(yuǎn)處的山卻看不見腳下的路。
有時(shí)把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著,有時(shí)把自我滿足當(dāng)自信,有時(shí)自以為是能夠拯救別人拯救世界的萬能上帝,到頭來成了自身都難保的過河泥菩薩。
有時(shí)是真正弱點(diǎn)百出還不以為意的“偽高手”,有時(shí)是地道地荒廢機(jī)會(huì)還自鳴得意的可憐人?!?/p>
看到這些評(píng)語,這些批評(píng),我心里有恐慌,卻更迷茫——我究竟該怎樣做……
高二的墮落讓我的期末成績從年級(jí)第一跌到了四五十名的位子,不過那時(shí)的我依舊自信滿滿,覺得自己可以東山再起。
這就是高三的前一多半時(shí)間,在迷茫與掙扎中看著成績下滑,看著北大遠(yuǎn)去……
02
不得不提的是自主招生,現(xiàn)在想想,那真是一次夢(mèng)幻般的影響我很久的經(jīng)歷!
憑借高二的成績我走進(jìn)了北大自主招生的筆試考場(chǎng),上午的數(shù)學(xué)共四個(gè)題,交卷時(shí)我只做了一點(diǎn)點(diǎn)。若是擱在平時(shí),下午的測(cè)試我一定會(huì)邊做題變懊惱,接著一敗涂地。
可是這次,不知是哪里來的力量,我暫時(shí)忘卻了上午的數(shù)學(xué)卷,一點(diǎn)一點(diǎn)答題,一秒一秒把握。走出考場(chǎng),我知道自己希望不大,卻著實(shí)為自己下午的沉著感到欣慰。
壓線通過筆試,正是對(duì)我心態(tài)的獎(jiǎng)勵(lì)。從那時(shí)起,無論上一科考的怎樣,我都能堅(jiān)強(qiáng)的努力到最后一秒,這或許遠(yuǎn)比通過考試要重要吧。
接著的面試,我再次走在未名湖畔,呼吸著那讓我陶醉的氣息,陽光靜靜地灑在身上……
直到后來,我才意識(shí)到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的讀書人,給了黑暗中的我多么強(qiáng)烈的希望。
戲劇性的是最終我只獲得五分的加分,老天開起玩笑怎么這么有意思?寒假的十天,我扔掉了所有的計(jì)劃,不知所措的呆著,就是呆著什么都不做。
為了準(zhǔn)備自主招生,花費(fèi)了那么多時(shí)間,只有五分,值嗎?
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記許多人聽到這“五分”的神態(tài),那是一種聽到冷笑話的表情,我只有以笑應(yīng)對(duì)。可我不服,或許,這五分就有用呢?
03
再開學(xué),立刻到了“質(zhì)檢二”。理綜的出現(xiàn)讓局面發(fā)生了翻天覆地的變化。化學(xué)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不出,物理的劣勢(shì)暴露無遺。
年級(jí)200名。
我忘不了老師氣沖沖地拿著成績單到宿舍指給我看:“還沒這么差過吧!自己好好想想……”剎那間,我感覺自己被壓得喘不過氣,咬咬牙,下定決心。
我扔掉了手機(jī)卡,把MP4借給了同學(xué),在枕頭下放了三樣?xùn)|西:暑假買的《清華北大不是夢(mèng)》、在北大自主招生領(lǐng)取的《筑夢(mèng)北大》,以及北大的一組明信片。趴在床上,難以入夢(mèng)。
每天走在路上,眼前總是黑壓壓的一片,看不到一絲陽光,晚睡早起的生活導(dǎo)致了身體的問題,腦子里總是跟漿糊似的,還不時(shí)地干嘔。
但我不能松懈,該吃藥吃藥,吃了藥還得玩命啊……每天在宿舍“加班”,覺得夜好靜啊,只聽到自己的心跳。
那是一段忘記了開心的日子,也是我最懷念的一段時(shí)光。
抱著破釜沉舟的勇氣我堅(jiān)持了一個(gè)月,結(jié)果卻是在“一?!睍r(shí)由低谷跌落深淵。570分,283名,按往屆的成績看,這剛夠一本。
距高考還有兩個(gè)多月,我真的想放棄了……
有氣無力的看著試卷,可怕的是我沒有那種“收拾舊山河”的勇氣與激情了。
多謝我的朋友,用一張紙,一段話喚起了我內(nèi)心的希望:
“把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物,把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器”“即使明天天寒地凍,路遙馬亡”也“必須為了必須,到耀眼的地方去!”。
是啊,還沒結(jié)束呢,真的,還有可能大逆轉(zhuǎn)。
04
那是一個(gè)見證我內(nèi)心成長的下午,一個(gè)人坐在窗戶旁,旁邊放著翻開的日記本,筆跡未干。
日記本上我有力的寫著:我可以一落千丈,我偏要一鳴驚人。一天超越六個(gè)人,殺進(jìn)北大。
現(xiàn)在看到這些話,仍是很佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣,怎么就那么相信奇跡!正如柴靜所言吧,失敗不是悲劇,放棄才是!
按照正常的情節(jié),我應(yīng)該成績回升??涩F(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),“一點(diǎn)五?!蹦昙?jí)233名,據(jù)復(fù)讀生說,這樣的成績沒戲了。
沒戲了吧……
那天上完第一節(jié)晚自習(xí)后出去跑步,發(fā)瘋一樣。回來看到了發(fā)下來的化學(xué)卷子??粗咏鼭M分的卷子,我對(duì)自己笑了笑。
接著發(fā)現(xiàn)卷子的最后有化學(xué)老師的一句話“你還是那個(gè)優(yōu)秀的你!”還有人相信我,老師沒有放棄我。
一瞬間,我感到莫名的感動(dòng)。趴在課桌上任眼淚肆意,那是在最黑暗的時(shí)候看到的光芒,哭過后的我輕松了不少。
不管前面是什么,我都要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴!輸輸輸,輸?shù)节A為止!
影響很深的是一天在宿舍,隔壁班的一個(gè)哥們來聊天。言談中,我不自覺地流露出沮喪,他送我這樣的一句話:高一高二,你一直是在前面,沒受過打擊。我是一直被打擊,從未被打倒!
05
一天天重復(fù)的日子,通向了“二?!?,沖到了年級(jí)70名的我卻怎樣也高興不起來了。馬上要自由復(fù)習(xí)了,物理60分……向物理老師求助,經(jīng)驗(yàn)豐富的他告訴我這一階段物理不太可能有大進(jìn)步了。
老師說的沒錯(cuò),但是不是沒有可能啊!我不服,我知道我有多好,走著瞧!
距高考還有19天的時(shí)候,我將戰(zhàn)場(chǎng)搬到了自習(xí)室。那里都是學(xué)競(jìng)賽未成的戰(zhàn)士,我和他們一樣,無路可退了!
每天都在想著那些分?jǐn)?shù),語文120、數(shù)學(xué)140、英語140、理綜275加上5分,夠了,到北大了……
白日做夢(mèng)可以,不過要夢(mèng)得有價(jià)值,夢(mèng)是可以帶來動(dòng)力的!我在桌子上立了一張紙“神擋殺神,佛擋殺佛!”像一匹餓狼,不顧一切地發(fā)瘋一樣沖向北大。
“二點(diǎn)五模”時(shí)到了年級(jí)30名,正如我“一天超越6人的誓言”。誰讓你給了我一點(diǎn)希望,我會(huì)不留余力!
06
最后的十天,宿舍只剩我一個(gè)人了(他人已經(jīng)保送或者留級(jí))。那位保送清華的“神人”臨走時(shí)說:你們會(huì)考的很好?!拔視?huì)的”,我心想。
把三年的東西全縷一遍,心如止水,最后的戰(zhàn)役,蓄勢(shì)待發(fā)。
臨走前的晚上,班主任到我宿舍微笑著拍張我肩膀說:“你的成績呈一個(gè)V字,希望高考時(shí)你會(huì)再回頂峰!”
一切,定格在捧起通知書的時(shí)候!672分,加五分,北大我來了!親吻著手里的寶貝,突然想起我的物理,110分!
這時(shí)候我才明白,原來這一年是這么的奇妙。奇跡,就是為了信念犧牲一切!
再回首,我們是不是也發(fā)現(xiàn),犧牲的其實(shí)并不是一切,誰說這犧牲不是一種贏得呢,贏得的太多太多,我們每個(gè)人都有可以創(chuàng)造奇跡的歲月。
衡水中學(xué)高三勵(lì)志口號(hào)一
1.20天大于三年,20天約等于一輩子。
2.比自律、比早起,比速度,比投入,比狀態(tài),比聲音,比勤奮、比效率,比士氣,比付出,3.比人格,比堅(jiān)持,比成績,比名次。
4.閉上眼睛就睡,睜開眼睛就學(xué)。
5.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼。
6.不拋棄,不言棄,沉著冷靜。
7.不做懶漢,不留遺憾,不忘責(zé)任,不落埋怨。
8.不做退縮的懦夫,不做平庸的草菅。
9.超越自我,挑戰(zhàn)極限,全力以赴,無悔無怨。
10.沖出教室,跑步進(jìn)入食堂,節(jié)省更多時(shí)間可以學(xué)習(xí)。
衡水中學(xué)高三勵(lì)志口號(hào)二
11.從始至終,沒有一個(gè)人抬頭一次。
12.低頭需要勇氣,抬頭需要實(shí)力;低頭做事,抬頭做人!
13.對(duì)高考,把握珍惜;對(duì)未來,充滿期待;對(duì)學(xué)習(xí),永不言敗;對(duì)班級(jí),充滿熱愛;對(duì)批評(píng),充滿感懷;對(duì)同學(xué),充滿友愛;對(duì)老師,充滿崇拜;對(duì)三閑,堅(jiān)決拜拜。
14.放飛青春,勇攀高峰!
15.高考沒有彩排,人生不能重來。
16.高考是紙老虎,一切不成定局,一切都在變化中。
17.厚積十載苦誰知,薄發(fā)一朝甘自嘗。
18.激情備考,科學(xué)備考。
19.堅(jiān)持到底,永不言敗。
20.今日瘋狂,明日輝煌。
衡水中學(xué)高三勵(lì)志口號(hào)三
21.靜下心來做人,潛下心來做事!
22.預(yù)習(xí)到位,聽課到位,回答到位,記錄到位。
23.鯤鵬展翅同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
24.兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈。
25.沒有高考,他們這些貧窮的孩子就很可能沒有一個(gè)非常好的人生。
26.每日三思:我來學(xué)校做什么?我要做一個(gè)什么樣的人?我今天做得怎么樣?
27.明天,就是高考。
28.寧吃百日苦,不留終身憾。
29.拼在高三,贏在高考。有為才有魅力,成績是硬道理。
30.拼直到贏,拼直到成。
衡水中學(xué)高三勵(lì)志口號(hào)四
31.勤學(xué)苦練,萬念歸一,血拼到底,我必成功。
32.勤學(xué)勤思勤問,百煉成鋼。
33.青春是用來拼搏的,青春是用來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
34.讓錯(cuò)誤數(shù)量越來越少,檔次越來越高。
35.如果能在這個(gè)煉獄里生活下去,以后走到社會(huì),走到哪里都可以適應(yīng)。
36.十二載潛心鑄劍,今朝及鋒而試!
37.時(shí)時(shí)有事做,事事認(rèn)真做。
38.手中不能無書,等待不能不學(xué)。
39.書大寫人生,奏凱歌響亮。
40.態(tài)度決定一切,成績證明實(shí)力。
衡水中學(xué)高三勵(lì)志口號(hào)五
41.特別能吃苦,特別能忍耐,特別有思想。
42.萬念歸一,用虔誠追求高分夢(mèng)想!
43.忘時(shí)忘物忘我,一鳴驚人。
44.問天下,誰敢敵手?
45.我很堅(jiān)強(qiáng),我很努力,我能成功,一定成功。
46.我們累但充實(shí)著,我們苦但快樂著,我們奉獻(xiàn)但幸福著
47.我們要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽,我們要用最踏實(shí)的努力追求夢(mèng)想。
48.我聽到了,就忘記了,我看到了,就記住了。
49.我為成功而生,我為青春二戰(zhàn)。
50.我自信,我拼搏,我出色,我成功。
衡水中學(xué)高三勵(lì)志口號(hào)六
51.我做過了,就理解了,我總結(jié)了,就會(huì)用了。
52.想到就一定說到,說到就一定做到,做到就一定見到(成績)。
53.向沉著、刻苦、堅(jiān)韌、自強(qiáng)要30分。
54.學(xué)練并舉,厚積薄發(fā),譜寫人生新篇。
55.學(xué)生的天敵是依賴,教師的悲哀是包辦。
56.學(xué)生跳出題海,老師跳進(jìn)題海。
57.血狼精神,與我同在!
58.永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永不放棄。
59.用汗水書寫無悔的青春。
60.在今天這個(gè)社會(huì),只有高考是最公平的東西。
61.找到差距是一種水平,承認(rèn)差距是一種氣度,縮小差距是一種能力。
62.壯志擎天,豪氣滿懷;天道酬勤,樂戰(zhàn)不怠;毅堅(jiān)心恒,信念常在;以我雄心,征戰(zhàn)未來!
63.自強(qiáng)不息,志與天齊!
64.自信沉著,勇者無畏,亮劍高考,創(chuàng)造奇跡。
65.做到位,聽到位,訂正改到位,考后全會(huì)。