知識(shí)管理自我狀況
知識(shí)管理自我狀況_知識(shí)管理
如何做好自我管理?只能說管理好自己，才能更好的管理著別人。想好成為一名優(yōu)秀的管理者，應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我管理呢?這里小編給大家分享一些關(guān)于知識(shí)管理自我狀況，方便大家學(xué)習(xí)了解。
知識(shí)管理自我狀況
一，自我認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)自己，需要培養(yǎng)“旁觀”能力，建立看待自己的全新視角。我們都有感覺，自己有時(shí)會(huì)“莫名其妙”做一些事情。許多人把這類行為歸結(jié)為“感性”，但這并不正 確。許多“莫名其妙”的行為，其實(shí)是自己的理性未能充分發(fā)揮的結(jié)果。我自己就有很多經(jīng)歷：明明可以準(zhǔn)備周全再動(dòng)手的事情，卻“稀里糊涂”就開工了，結(jié)果多 費(fèi)許多時(shí)間精力;再比如，犯困了就認(rèn)為自己休息太少，而沒有認(rèn)真想過提高休息質(zhì)量，增加體育鍛煉，其實(shí)也可以保證精力。這類事情發(fā)生在人家身上，我們可能 很容易看出是“不夠理性”，但發(fā)生在自己身上，就往往找出各種理由?？墒?，自己的情況到底是怎樣，自己其實(shí)是最有可能認(rèn)識(shí)清楚的，所以，學(xué)會(huì)旁觀自己，加 深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，生活就可以少走許多彎路。
而且，即便是“感性”的行為，也可能是有章可循，可以認(rèn)識(shí)的。仍然拿我自己做例子：生活中，情緒 會(huì)起伏，有時(shí)開心，有時(shí)失落。以前我總覺得，這些是無可避免的，“坦然面對(duì)”就好。但后來我嘗試去思考，遇到什么樣的事情，我會(huì)開心;遇到什么樣的事情， 我會(huì)失落。這些事情，到底值不值得我開心或失落?為什么有時(shí)候聽了其他人幾句話，自己的情緒就會(huì)大不一樣，我能不能自己想到這些話，這樣就不用再借人家的 口說出來?必須承認(rèn)，思考這樣的問題確實(shí)有些困難，可是一旦你認(rèn)識(shí)了自己情緒的規(guī)律，許多問題就迎刃而解了，想放松的時(shí)候可以更盡興(不用背著包袱去開 心)，生活的負(fù)擔(dān)也減少了很多(大可以“清醒”地裝糊涂，忽略許多事情)。
二，自我克制。
認(rèn)識(shí)自己到一定程度 之后，我們就摸清了自己生活的特點(diǎn)和邊界。與自己期望的生活對(duì)比，就容易看出有多少重復(fù)，哪些地方要擴(kuò)展，哪些地方要收斂。一般來說，擴(kuò)展的難度并不大 ——是你真正想做的事情，總會(huì)有動(dòng)力去做的;收斂的難度卻大得多，許多東西，我們已經(jīng)“習(xí)慣成自然”了，改變習(xí)慣，不是容易的事情;更重要的是，社會(huì)上， 誘惑總在不斷地冒出來;生活中，惰性總在不斷地滲透出來。這時(shí)候，自我克制的重要性就體現(xiàn)出來了：誘惑也好，惰性也好，往往并不是我們真正期望的，必須把 它們拒之門外。
而且，自我認(rèn)識(shí)更深刻，自我克制的力量也就更強(qiáng)。比如說，長假的前幾天，往往是工作和學(xué)習(xí)最松懈的時(shí)候，大家都“無心”，更 多地在消磨時(shí)間。但是我仔細(xì)想想，自己正處在怎樣的階段，還有哪些事情要做(即便近期手頭的事情做完了，也可以提早開工長期的、以后的計(jì)劃)，如果發(fā)現(xiàn) “無心”地消磨這些時(shí)間，自己其實(shí)并沒有太多收獲，反而可能需要將來多花更多時(shí)間來彌補(bǔ)，就更能克制自己——不僅僅是意志的力量，還有理智的力量。
三，自我提醒/監(jiān)督。
必須承認(rèn)，我們都是固執(zhí)的，習(xí)慣的養(yǎng)成，生活的改變，都不是一蹴而就的。有些問題，即便我們能認(rèn)識(shí)清楚，也足夠克制，仍然不能迅速解決，這時(shí)候就需要對(duì)自己的提醒和監(jiān)督了。它們可以提供持續(xù)不斷的反饋，在反復(fù)的刺激下，習(xí)慣才能養(yǎng)成，生活才可能改變。
自我提醒/監(jiān)督的有效辦法是要不斷地反思、總結(jié)。我剛開始開車的時(shí)候，“自然不自然”地喜歡急加速、路口搶紅燈，雖然能想明白這樣并不好，也有足夠的克制 力，但還是有時(shí)候“無意識(shí)”地做這類事情。為了戒除這不好的習(xí)慣，我每次熄火下車，都要想想自己這一路有沒有急加速，有沒有搶紅燈，如果有的話，一定要再 三提醒自己，以后不能這么干。這樣過了一段時(shí)間，我確實(shí)能夠“自然”地、心平氣和地開車了。再比如，我時(shí)常會(huì)給自己制定一些專業(yè)書的閱讀計(jì)劃，預(yù)計(jì)是每天 都要看，但往往因?yàn)楦鞣N原因中間有空隙、間隔。為了避免這種情況，如果昨天堅(jiān)持閱讀了，我會(huì)在當(dāng)天的日記里給自己一些積極的反饋，否則就要說明理由，提醒 自己今天絕不能空缺。這樣持續(xù)地提醒/監(jiān)督下來，即便計(jì)劃中有錯(cuò)漏，有變故，也不會(huì)影響整個(gè)局面(要補(bǔ)充的是，寫日記確實(shí)是非常好的提醒/監(jiān)督手段，這是我的親身體會(huì);管理好一個(gè)博客也是)。
看到這里，有人可能會(huì)說，即使做到上面這三方面，能夠自我管理，生活不是同樣枯燥乏味嗎?答案卻是否 定的。前面說過，沒有規(guī)矩，不成方圓。大多數(shù)人都希望自己的生活能變成理想的樣子(即便做不到，也要接近)，這樣內(nèi)心才更舒服，更滿足。身為成年人，你基 本不能指望依賴他人來約束和管控自己——即便有人愿意這么做，你也未必會(huì)舒服。這時(shí)候，自我管理的重要性才體現(xiàn)出來。
而且，自我管理也不等 于苦行僧式的生活。有個(gè)笑話說：程序員為什么要在床邊放兩個(gè)杯子，一個(gè)有水，一個(gè)沒有水?因?yàn)?他不知道自己夜里是要喝水，還是不要喝水。從另一個(gè)側(cè)面來看，它也說明一個(gè)道理：不管要不要喝水，至少要有個(gè)杯子。同樣，生活可以很隨意很閑適，也可以很 充實(shí)很匆忙，無論它是什么樣子，你至少要能如愿管理自己的生活——該放松的時(shí)候要能放得開，該收攏的時(shí)候要能收得攏。而這，正是自我管理的意義所在。
套用領(lǐng)導(dǎo)力大師馬克斯韋爾的方式說：如果我不能做好自我管理，我就會(huì)失去自我;如果我不能做好自我管理，我就會(huì)隨波逐流;如果我不能做好自我管理，我就不會(huì)獲成功!
自我管理的幾大問題
第一大問題：我們所處的到底是什么樣的環(huán)境：“影響”與“被影響”時(shí)代。
第二大問題：我們到底是那類人，如何進(jìn)行歸類和自我管理?
第三大問題：何為進(jìn)步，何為個(gè)人真正成長?生產(chǎn)上很難理解什么為真正的進(jìn)步。
第四大問題：自我管理涉及的內(nèi)容，和其他管理的交叉關(guān)系。
第五大問題：衡量人的三個(gè)維度指標(biāo)，從那些方面進(jìn)行宏觀個(gè)人管理。
第六大問題：自我管理的主要內(nèi)容。
管理者如何做好自我管理
下面我們就一起來探討下這六個(gè)問題：
1、我們所處的到底是什么樣的環(huán)境：“影響”與“被影響”時(shí)代。
酒香也怕巷子深，我們需要建立個(gè)人影響力。影響力衡量指標(biāo)是PDI，有兩個(gè)維度：層級(jí)和幅度。我們處于一個(gè)“影響”與“被影響”的時(shí)代，不是你影響我，就是我影響你。影響力的大小，其實(shí)就是個(gè)人無形權(quán)利的大小，也是個(gè)人魅力的展現(xiàn)。
無論是個(gè)人logo管理、還是個(gè)人形象打理。其實(shí)舉止言談間、為人出事間、接物待客間、日常工作間。。。無時(shí)無刻都在樹立著個(gè)人影響力。有正向的，也有負(fù)面的。我們必須通過自我管理，樹立正面的、積極的個(gè)人形象，通過做事方法和執(zhí)行力、品格等樹立個(gè)人影響力。從而搭建以自我為中心的無形圈子。
2、我們到底是那類人，如何進(jìn)行歸類和自我管理?
其實(shí)人生就像一支行走的隊(duì)伍，走的快了，發(fā)現(xiàn)走出了隊(duì)伍，走的慢了，也發(fā)現(xiàn)走出了隊(duì)伍。必須建立自我管理體系，跟上隊(duì)伍的步伐，才不至于走的過快，走出隊(duì)伍--高處不勝寒;過的過慢，掉出隊(duì)伍--落后就要挨打。我們可以保持超前的思想，但必須保持低調(diào)的姿態(tài)，方能工作中游刃有余、生產(chǎn)中謙虛平和。
3、何為進(jìn)步，何為個(gè)人真正成長?生產(chǎn)上很難理解什么為真正的進(jìn)步。
什么是進(jìn)步、什么是成長?很多人沒有深思和思考過。前進(jìn)不代表進(jìn)步也不代表成長，也許是歲月的積累、環(huán)境的磨練，自身的自然現(xiàn)象。
舉例：09年工資2000元，10年2200元，漲幅10%。一般會(huì)人為是進(jìn)步。如今年通貨膨脹率是12%，那么漲200元其實(shí)是負(fù)增長2%。生產(chǎn)上亦是如此。09年損失2%，10年1.5%能否稱為進(jìn)步，針對(duì)不同的人不同的行業(yè)進(jìn)步率，我們要掂量下降幅25%是否為進(jìn)步。
其實(shí)扣除個(gè)人能力自然成長因素、個(gè)人能力水平因素、行業(yè)成長率水平因素等這些自然成長率之后的進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。我們要挖掘真正的'進(jìn)步，認(rèn)清真正的自我。
更深層次地剖析自我，才能從骨子深處進(jìn)行我自管理，提高自己。
4、自我管理涉及的內(nèi)容，和其他管理的交叉關(guān)系。
人，不是自然人，而是社會(huì)人，不是孤立的個(gè)體，而是相互關(guān)聯(lián)的群體;自我管理也不是孤立的管理活動(dòng)，相交叉的有向上管理和平行管理。自我管理是基礎(chǔ)，平行管理是同事間、跨部門間的相關(guān)管理方法和技巧，同時(shí)也對(duì)自我管理提出更高要求，向上管理是更好理解和執(zhí)行上司安排任務(wù)及工作更出色的一種管理方法和技巧，大有“揣摩上意”的味道。
5、衡量人的三個(gè)維度指標(biāo)，從那些方面進(jìn)行宏觀個(gè)人管理。
長度丈量人生、角度改變視野、高度衡量人生境界。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看看他的格局有多大。格局就是人生境界，即需要先天而生，更需要后天培養(yǎng)
6、自我管理的主要內(nèi)容
自我管理包括：時(shí)間管理、會(huì)議管理、目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)管理等系列內(nèi)容，每個(gè)模塊都有很多很深的內(nèi)容去學(xué)習(xí)和探討。