大學圖書館學論文發(fā)表

　　教育是培養(yǎng)人的一種社會實踐活動 ,教育的生命力在于社會需求 ,圖書館學也不例外。下文是學習啦小編為大家搜集整理的關于大學圖書館學論文發(fā)表的內容，歡迎大家閱讀參考!

　　大學圖書館學論文發(fā)表篇1

　　談公共圖書館立法需要注意的問題

　　1.前言

　　公共圖書館立法就是將公共圖書館的管理體制和服務框架中相關主體的權利和義務的關系通過法律的形式規(guī)定下來，使公共圖書館事業(yè)的發(fā)展有法可依，公共圖書館管理有章可循。據(jù)國家圖書館研究院2014年9月公布的數(shù)據(jù)顯示，城鎮(zhèn)居民超過60%從沒去過圖書館，其中40%的中小學生上大學之前沒去過圖書館，可見，讀者對公共圖書館缺乏了解，利用圖書館的意識還很薄弱。我國要加強我國公共文化服務體系的建設、促進公民文化素質的提高，就必須大力發(fā)展公共圖書館事業(yè)，引導讀者走進圖書館，利用圖書館，享受圖書館。同時，我國的社會主義現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的偉大成就，綜合國力大幅提升，這為我國公共圖書館立法提供了強大的物質基礎。

　　縱觀歐美等發(fā)達國家及一些亞洲國家，公共圖書館事業(yè)特別發(fā)達，這很大程度上要歸功于這些國家完善有力的法律保障體系。許多歐美國家都是先有公共圖書館法然后才制定全國性的圖書館法律。例如，美國1848年誕生了世界上第一部公共圖書館法――《波士頓公共圖書館法案》，到1877年有20個州制定了公共圖書館法，而全國性的《圖書館法》直到1956年才制定。由于政體和國情方面的差異，我國不可能如美國各個州一樣各省可以制定自己的法律，雖然我國目前也有公共圖書館方面的管理措施，如《內蒙古自治區(qū)公共圖書館管理條例》、《上海市公共圖書館管理辦法》和《江蘇省公共圖書館管理辦法》等，但由于均由地方人大人民代表大會常務委員會或地方人民政府制定，法律體系的層級及法律地位都比較低，管理松散，缺乏足夠的強制力，施行效果非常有限。因此，需要一部全國性的法律對公共圖書館進行宏觀規(guī)劃和統(tǒng)籌管理，公共圖書館立法制定勢在必行。

　　筆者試就公共圖書館立法中需要注意的幾個問題進行探析，以作拋磚引玉之用。

　　2.公共圖書館立法需要注意的幾個問題

　　2.1關于公共圖書館經(jīng)費來源

　　公共圖書館是公益性事業(yè)單位，經(jīng)費是圖書館運行的基本物質保障，沒有經(jīng)費來源，公共圖書館的一切服務和發(fā)展都無從談起。據(jù)統(tǒng)計，中國平均每46萬人口才擁有一家公共圖書館，而美國每1.3萬人擁有一家公共圖書館，英國和加拿大每1萬人左右擁有一家公共圖書館，德國每6600人一家，奧地利4000人，瑞士3000人。我國總共3000家公共圖書館中有600多家全年無一分購書經(jīng)費?？梢钥闯?，我國公共圖書館的發(fā)展程度和歐美發(fā)達國家相比有較大差距。由于經(jīng)濟發(fā)展不平衡和當?shù)卣闹匾暢潭炔煌?，我國公共圖書館的發(fā)展也存在較大的地區(qū)差異，中西部和東部地區(qū)、城市和鄉(xiāng)村之間的差別尤為嚴重。

　　目前我國公共圖書館目前實行條塊管理，經(jīng)費來源于地方行政機構的稅收，圖書館事業(yè)的發(fā)展程度取決于當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平和各級政府的重視程度。毋庸置疑，這種經(jīng)費來源有很大的局限性。前任國家圖書館館長詹福瑞曾指出，全國有700個縣級圖書館沒有一分錢購書經(jīng)費，有的雖然把圖書館建起來，但里面書籍少而且陳舊。這種情況在農(nóng)村地區(qū)尤其嚴重。而在東部沿海地區(qū)，由于經(jīng)濟較為發(fā)達，政府又重視文化建設，重視文化軟實力在經(jīng)濟發(fā)展中的作用，所以無論是無錫、蘇州、和常州等市級圖書館還是江陰、昆山等縣級市圖書館，政府都是成百萬、上千萬元地大手筆投入，這就為當?shù)毓矆D書館的持續(xù)良性發(fā)展提供了可靠的物質保障，使公共圖書館獲得了強大的發(fā)展動力，公共圖書館的觀念逐步深入人心，真正成為“人民的終身學校”。因此，公共圖書館立法需要把經(jīng)費用法律的形式規(guī)定下來，使經(jīng)費來源有法可依。

　　2.2關于公共圖書館組織文化建設

　　公共圖書館是建設公共文化服務體系的龍頭，是一個城市文明程度的集中體現(xiàn)，是當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平在文化領域內的反映，因此，公共圖書館加強組織文化建設、樹立良好的公共形象至關重要。公共圖書館在服務理念和服務方式上要勇于開拓創(chuàng)新，建設本館組織文化，并不斷完善。公共圖書館可以引入CIS(企業(yè)識別系統(tǒng))創(chuàng)建適合自身特點的組織文化。筆者所在的無錫市圖書館在組織文化建設方面取得一定成就。在內強素質、外塑形象的同時，無錫市圖書館尤其不斷加強組織文化方面的建設，確定了組織精神、發(fā)展目標和核心價值觀，創(chuàng)制館標、館歌，規(guī)范服務達標標準和職業(yè)道德規(guī)范，體現(xiàn)效率服務和人性化服務，以良好的職業(yè)形象展現(xiàn)在讀者面前。

　　2.3關于服務創(chuàng)新

　　2.3.1創(chuàng)新是公共圖書館發(fā)展的根本動力

　　創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，公共圖書館法的制定本身就是管理體制的創(chuàng)新，是我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展的重要里程碑。擁有自主創(chuàng)新能力是圖書館永葆青春活力的前提，也是公共圖書館良性循環(huán)發(fā)展的內在動力和不竭源泉。因此，公共圖書館的創(chuàng)新功能應當用法律的形式規(guī)定下來，以法的形式來保證公共圖書館服務創(chuàng)新功能的實施，確保公共圖書館在保留傳統(tǒng)服務的基礎上不斷實現(xiàn)服務突破。2010年江蘇省文明館評估明確要求把公共圖書館服務的社會效能和創(chuàng)新成果作為文明館評估的重要指標，以倡導服務創(chuàng)新，擴展公共圖書館的社會功能。這說明，文明圖書館“文明”的含義也在隨著社會的進步而發(fā)生變化，不僅有圖書館員語言和行為上的合乎禮儀，更需要有基于思維創(chuàng)新上的適合社會讀者需求的服務。公共圖書館傳統(tǒng)的服務功能已經(jīng)很難適應新時期社會讀者的需求。

　　2.3.2服務創(chuàng)新問責制

　　公共圖書館服務創(chuàng)新是大勢所趨，并且體現(xiàn)公共圖書館的核心社會價值，但當公共圖書館缺乏服務創(chuàng)新而引起讀者抱怨時，相應的問責制就必不可少，并且應當用法律的形式把問責的程序、內容和結果規(guī)定下來，從而體現(xiàn)公共圖書館立法的人本精神，“能者上、庸者下，”這不僅有利于公共圖書館發(fā)揮自主創(chuàng)新能力，提高讀者的滿意度，而且有利于公共圖書館事業(yè)的整體發(fā)展。 　　2.4關于文化休閑

　　誠然，公共圖書館最基本的服務功能是書刊借閱、參考咨詢、學術交流等，但隨著人們物質生活水平的提高和閑暇時間的增多，人們在有意識提高自身文化修養(yǎng)的同時追求精神上的愉悅，對信息服務的方式不斷提出新的要求，不僅要終身學習，而且要快樂學習，這樣，公共圖書館的文化休閑功能不斷提上服務日程，服務地位也逐步上升。早在1997年，英國文化、傳媒和體育部圖書館信息委員會發(fā)表了《新圖書館：人民的網(wǎng)絡》的調查報告，認為“明天的圖書館將向大眾提供各種日常生活信息，并廣泛地提供有價值的休閑和社會機會”，可以看出，公共圖書館將逐漸和人們的生活密切相關，并具具有休閑娛樂的社會功能。因此，文化休閑應當成為公共圖書館的基本職能，并用法律的形式規(guī)定下來。

　　文化休閑功能可以在一定程度上能緩解讀者來自工作、學習和人際等社會各方面的壓力，調整公共圖書館和相關社會群體的矛盾。公共圖書館的講座、展覽、志愿服務、繪本角色體驗等活動都是知識創(chuàng)新服務的體現(xiàn)，具有休閑娛樂的社會功能。除此之外，圖書館還可以辟出文化休閑的專門場地，供有需求的讀者使用。如無錫市圖書館舉辦各種豐富多彩的講座、展覽等具有休閑性質的活動，辟出專門場地開放休閑書屋，提供書籍雜志免費閱覽和茶水、飲料、棋牌，都受到讀者的普遍歡迎。

　　3.結語

　　2014、2015年，“全民閱讀”兩次被寫進《政府工作報告》，說明我國把全民閱讀、書香社會建設提升到國家文化戰(zhàn)略的地位。目前，公共圖書館法已被列入全國人大“十二五”重點立法項目，文化部也啟動了《公共圖書館法》立法相關工作，這是圖書館界的喜訊，也是我國文化共享工程和文化建設史上一件大事。《中華人民共和國公共圖書館法》將對公共圖書館地位和職責、經(jīng)費來源、管理體制、服務資源、服務效能、讀者權利和義務等方面提供強有力的法律職稱，我國公共圖書館事業(yè)的發(fā)展將正式駛入穩(wěn)定、持續(xù)和健康發(fā)展的快車道，從而進一步增強我國文化軟實力，為我國精神文明建設和經(jīng)濟轉型提供源源不斷的精神動力和智力支持。

　　大學圖書館學論文發(fā)表篇2

　　淺析少兒圖書館建設與服務創(chuàng)新

　　前言

　　我們祖國的未來、社會主義建設事業(yè)的接班人就是少年兒童，青少年是祖國的花朵，是未來十多年后祖國現(xiàn)代化建設的中梁砥柱，國家的發(fā)展與少年兒童的發(fā)展關系密切，少兒圖書館作為少年兒童成長過程中的最大課外活動場所，對少年兒童成長的影響十分重大，所以說少兒圖書館做好自身的建設與服務創(chuàng)新工作十分重要?，F(xiàn)代社會科學技術飛速發(fā)展，以科學技術為核心的計算機技術、多媒體技術、通訊技術、數(shù)字化技術無處不在，廣大的少年兒童身在其中，大受影響。作為以少年兒童為主要服務對象的少兒圖書館，也必須認清形勢，找到工裝側重點，努力將少兒圖書館工作做到最好，將少兒圖書館地位推向一個新的臺階。

　　一、精心選擇館藏文獻

　　作為圖書館運行的資本，館藏文獻一直是圖書館正常、順利運行的重要保障。從過去到現(xiàn)在圖書館的館藏結構一直是印刷形式的，例如：圖書、期刊、報紙等等，文獻的載體相對比較單一，并且有著諸多的缺點，在這個經(jīng)濟信息時代，社會發(fā)展由工業(yè)化慢慢轉向信息化，信息開放的現(xiàn)代化社會每天都有數(shù)以百萬計的信息不斷被刷新，信息的流通的渠道也越來越多元化，信息傳播的載體越來越多樣化，各種各樣的文獻資料質量參差不齊，而少兒圖書館的畢竟運行資金有限，不可能和原來一樣只追求信息量的增加。新的時代，對圖書館的發(fā)展又有了不同的要求，必須對館藏的文獻形式作出相應的探討。面對不斷變化的信息社會以及不斷發(fā)展的少兒讀者，少兒圖書館應當與時俱進，加強自身現(xiàn)代化建設提高館藏質量以及改變館藏方式，從而滿足不同讀者的不同要求。

　　我們今后要注重文獻的完備性、穩(wěn)定性等可保存性，我們更要注重專門性、時效性等可利用性、可組織性，要有精品意識，有效益意識，杜絕盲目性，要把有限的資金用到那些有普遍性的基礎文獻以及新穎適用、易于、樂于為讀者接受的文獻材料的采選管理上，要從重“量”轉到重“質”上，廣泛采選少兒電子文獻、音像文獻、實體文獻等容量大效果好的新型非書文獻。這些信息媒體相對于紙質文獻，信息傳遞速度快，信息存儲量大，信息內容豐富，檢索便捷，更能提供聯(lián)機存取，提高文獻傳遞效率和效益。

　　二、推動少兒圖書館的建設

　　在網(wǎng)絡信息時代下，圖書館的資源可以分為信息資源和圖書館館藏資源，充分開發(fā)網(wǎng)絡信息資源，少兒圖書館現(xiàn)在急需解決的問題就是合理開發(fā)利用網(wǎng)絡信息資源使網(wǎng)絡信息得到合理有效的運用。

　　現(xiàn)代社會開放的網(wǎng)絡資源位圖書館信息資源提供了更廣闊的發(fā)展空間，少兒圖書館不僅僅可以擁有實體館藏圖書，更可以將發(fā)展的雙手伸向更便捷并且海量免費現(xiàn)代信息資源上。少兒圖書館應當結合自身發(fā)展特點以及少兒讀者不同需求，在廣闊的現(xiàn)代信息中尋找有益于少年兒童健康成長并可以出色完成館藏任務的優(yōu)良信息，并將這些信息進行整合有效開發(fā)并且合理利用，將這些免費信息變成自己的，從而增大自身信息儲備，提高館藏質量。

　　不同于成年讀者，少年兒童閱讀的方式比較注重形式，他們的接受能力有限，更加喜歡簡單、新奇、樂趣、游戲的閱讀形式。少兒圖書館要做的就是對那些良莠不齊的現(xiàn)代化網(wǎng)絡資源進行專業(yè)的收集、處理、編排，并要與相關數(shù)據(jù)專家達成共識，共同建立數(shù)字共享工程，更深的更廣地加工收集的網(wǎng)絡資源。促使少兒圖書館的廣大少年兒童讀者更充分地利用網(wǎng)絡信息，完成對少年兒童啟蒙引導的作用，幫助少年兒童走好人生的學習之路的第一步。

　　三、完善少兒圖書館的基礎建設

　　在知識信息化的現(xiàn)代社會，少兒圖書館承載著為社會提供優(yōu)秀人才光榮使命，在整個圖書館發(fā)展發(fā)展過程中有著打基礎的作用。

　　少兒圖書館的管理人員與少兒圖書館的服務質量息息相關，管理人員的基本素質會直接影響圖書館少年兒童讀者的閱讀質量，一個優(yōu)秀的圖書館管理人員，一定要有較高的社會責任心與責任感，使廣大讀者對少兒圖書館產(chǎn)生良好的印象并充分發(fā)揮少兒圖書館在少年兒童心中的召喚能力。一個優(yōu)秀的少兒圖書館管理人員必須心中有讀者，心中有圖書館，將能更好的為讀者服務作為一種光榮，一定要以圖書館的興旺為自身光榮，將自身素質提高到一個新的臺階，用自身的創(chuàng)新服務去贏得更廣泛少兒讀者飛認可，做好少兒讀者的正確向導，陪伴少兒讀者邁好人生學習的第一步。

　　如何提高少兒圖書館管理人員的基本素質，建議讓圖書館管理人員接受繼續(xù)教育，并針對不同的管理人員制定相應的培訓計劃，并在資金、資源、時間上給予幫助和支持。有計劃有條理地對各類圖書館管理人員進行分類培養(yǎng)，要清楚的認識到少兒圖書館管理人員不單單是少兒讀者服務者，更是少兒讀者在閱讀過程中重要導航，做好日常服務工作中的信息管理、維護、查詢等工作。

　　四、結束語

　　總而言之，作為一門基礎服務工作，少兒圖書館的服務關系每個青少年兒童的家庭，要把這項工作做好，把少兒圖書館辦成一個集溫馨、快樂、知識性、科學性和趣味性為一體的第二課堂需要少兒圖書館的同志們齊心協(xié)力，為少年兒童提供優(yōu)質的服務，清楚的認識到少兒圖書館不僅僅是少年兒童學習知識的場所，更是少年兒童提高能力、陶情操的、修煉品德的樂園。