高校美術(shù)教育中版畫(huà)教學(xué)的獨(dú)特作用和重要意義(2)
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三、版畫(huà)教學(xué)在美術(shù)教育中的重要意義
1.版畫(huà)教學(xué)在美術(shù)教育中符合綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)的需要
近幾年來(lái),從中央到省、地方的高校都在狠抓綜合素質(zhì)教育,藝術(shù)素質(zhì)教育更是備受重視。版畫(huà)的制作過(guò)程中需要的隨機(jī)應(yīng)變的綜合能力是培養(yǎng)一個(gè)人具備綜合素質(zhì)能力的有效途徑。當(dāng)今社會(huì)隨著改革的進(jìn)一步深入,新的時(shí)代向我們提出更新、更高的要求,社會(huì)各領(lǐng)域目前急需的是具有良好的綜合素質(zhì)人才。版畫(huà)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生大都具有較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)的能力。這些歸根于版畫(huà)本身具備的特點(diǎn),版畫(huà)的生命就在于創(chuàng)造,且總是隨著科技的發(fā)展而不斷進(jìn)步的,不論在技術(shù)還是觀念上,總是緊跟時(shí)代步伐。正是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)版畫(huà)的過(guò)程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了版畫(huà)的制作技巧,而且還學(xué)會(huì)了觀察、認(rèn)識(shí)世界,學(xué)會(huì)了用頭腦思考,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,培養(yǎng)了勇于探索的精神。這其中對(duì)培養(yǎng)人才的綜合素質(zhì)起了關(guān)鍵的作用。目前國(guó)內(nèi)大學(xué)生畢業(yè)面臨的就業(yè)壓力,迫使許多版畫(huà)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生不得不改行。據(jù)了解,版畫(huà)專業(yè)畢業(yè)生在走上非專業(yè)崗位上能很快地進(jìn)入狀態(tài),勝任工作,適應(yīng)能力極強(qiáng)??梢?jiàn)學(xué)生通過(guò)對(duì)版畫(huà)的學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)會(huì)的是一門(mén)技藝,更多的是對(duì)自己綜合素質(zhì)的一種提高。
2.對(duì)熱愛(ài)版畫(huà)的人群起到提高、普及與深入研究版畫(huà)的作用
中國(guó)版畫(huà)藝術(shù)有過(guò)輝煌的歷史,而今,隨著科技的發(fā)展、藝術(shù)樣式的多樣化,版畫(huà)漸漸被社會(huì)“邊緣化”,甚至受歧視。主要原因是版畫(huà)教育在我國(guó)的普及性不夠,從而導(dǎo)致全社會(huì)對(duì)版畫(huà)的認(rèn)識(shí)不全面,甚至很多人根本就不了解版畫(huà)。中國(guó)的版畫(huà)教育沒(méi)有繼承傳統(tǒng),沒(méi)有對(duì)自己的傳統(tǒng)文化教育從小抓起,因而版畫(huà)藝也不能不斷創(chuàng)新。而我們對(duì)它所采取的態(tài)度是自生自滅,甚至就連舉辦的各類(lèi)版畫(huà)展覽也是圈內(nèi)人士孤芳自賞,從而導(dǎo)致國(guó)內(nèi)版畫(huà)藝術(shù)市場(chǎng)低迷,版畫(huà)日益衰落。所以通過(guò)版畫(huà)教學(xué),可以培養(yǎng)熱愛(ài)版畫(huà)的人群認(rèn)識(shí)版畫(huà)甚至深入研究版畫(huà)。還有,高校美術(shù)教育專業(yè)是培養(yǎng)中小學(xué)美術(shù)教育后備力量的基地和搖籃,畢業(yè)生將要面對(duì)的是廣大的中小學(xué)生。如果要改變版畫(huà)在現(xiàn)今社會(huì)中的尷尬局面,應(yīng)該讓孩子從小就要有這樣的教育,不要讓版畫(huà)成為無(wú)根之樹(shù)。隨著中小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,中小學(xué)版畫(huà)課程隨之得到重視。而中小學(xué)生從小對(duì)版畫(huà)的了解程度,無(wú)疑又關(guān)系著全社會(huì)對(duì)版畫(huà)的認(rèn)知程度。故而美術(shù)教育中重視版畫(huà)教學(xué)也是大力普及全社會(huì)版畫(huà)教育的一種有效途徑。
四、高校美術(shù)教育中加強(qiáng)版畫(huà)教學(xué)的必要性
通過(guò)對(duì)高校美術(shù)教育中版畫(huà)教學(xué)的獨(dú)特作用和重要性的論述后,筆者認(rèn)為版畫(huà)教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維、訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都有著很大的益處,更重要的是對(duì)版畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。高校美術(shù)教育中加強(qiáng)版畫(huà)教學(xué)勢(shì)在必行。如何加強(qiáng)版畫(huà)教學(xué),根據(jù)筆者在高校教學(xué)一線的親身體會(huì),以為可以在四方面改進(jìn):首先,必須對(duì)美術(shù)教育專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整。傳統(tǒng)的培養(yǎng)方案對(duì)版畫(huà)課程的設(shè)置是有歧視的,課程結(jié)構(gòu)中版畫(huà)所占的比重太少??梢栽趯W(xué)生低年級(jí)版畫(huà)基礎(chǔ)必修課中適當(dāng)加大課時(shí)量,隨后在高年級(jí)階段設(shè)置版畫(huà)創(chuàng)作選修課,甚至可以在一些有條件的學(xué)校開(kāi)始版畫(huà)專業(yè)方向。這樣就可以滿足熱愛(ài)版畫(huà)的同學(xué)進(jìn)行更深入地研究;其次,高校應(yīng)注重引進(jìn)藝術(shù)院校版畫(huà)專業(yè)畢業(yè)的人才來(lái)講授版畫(huà)課程,以此保證版畫(huà)教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)鼓勵(lì)教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段上要進(jìn)行適當(dāng)?shù)馗母锖驼{(diào)整;再次,高校自身應(yīng)投入更多資金建設(shè)版畫(huà)實(shí)驗(yàn)室,在硬件上為版畫(huà)教學(xué)提供方便。版畫(huà)教學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的硬件要求極高,所以高校對(duì)版畫(huà)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的好壞必然影響到版畫(huà)教學(xué)的效果;最后,全國(guó)性的版畫(huà)展覽、年會(huì)、學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng),應(yīng)當(dāng)多考慮普通高校版畫(huà)教師和學(xué)生的參與。這樣有利于他們建立信心,又有利于提高他們與外界的學(xué)術(shù)交流以及自身的專業(yè)水平。
通過(guò)了解和認(rèn)識(shí)到版畫(huà)教學(xué)在高校美術(shù)教育中的獨(dú)特作用和重要性以后,各高校應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài),改變以往的教學(xué)模式和教學(xué)思維。以版畫(huà)教學(xué)改革為契機(jī),為培養(yǎng)一批具有創(chuàng)造力和全面素質(zhì)人才做出貢獻(xiàn),這些也是筆者寫(xiě)這篇論文的目的所在!
注釋:
?、贄顒潘?《重疊肌理》第1頁(yè),河北美術(shù)出版社,2002年版