大專計算機論文

　　計算機公共基礎(chǔ)課程,是針對高校非計算機專業(yè)學生設(shè)立的一門必修計算機基礎(chǔ)課程。下面是學習啦小編為大家推薦的大專計算機論文，供大家參考。

　　大專計算機論文范文一：多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與高校教學整合

　　1多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特征

　　1.1多種媒體技術(shù)的有機結(jié)合

　　人們通過將多種多媒體組件組合在一起，來提高多媒體技術(shù)的廣泛運用性。例如聲頻卡、圖像壓縮還原卡、視頻卡、CD-ROM合成處理等等，將技術(shù)整合在一起，形成了現(xiàn)代的多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

　　1.2信息組織的非線性化

　　多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，是收集、存儲和瀏覽離散信息，以建立和表示信息之間關(guān)系的技術(shù)，它是一種通過鏈組和節(jié)點組成的信息網(wǎng)絡(luò)。瀏覽者可以根據(jù)自己的喜好和需求來選擇閱讀順序。這主要是通過多媒體系統(tǒng)中節(jié)點之間使用鏈連成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，為用戶提供更多的選擇。

　　1.3信息存儲網(wǎng)絡(luò)化

　　多媒體信息主要是包括圖形、聲音和文本。因為這些信息具有變化性和實時活動性的特點，并且信息量大。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計算機技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展，Internet網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為獲取信息的重要途徑。將信息存儲在網(wǎng)絡(luò)空間當中，共享信息資源，既可以節(jié)省網(wǎng)絡(luò)空間，也可以滿足相關(guān)信息服務(wù)的要求。

　　2多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的作用

　　2.1多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進了教育改革

　　多媒體網(wǎng)絡(luò)教學，推動了教育的現(xiàn)代化，促進了教學改革。它最大限度地調(diào)動了學生的學習積極性，并且使學生成為學習的主體，展現(xiàn)了學生的個性，培養(yǎng)學生在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。隨著科技的發(fā)展，多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學中得到了廣泛的應用，真正建立了一所沒有“圍墻”的學校。通過多媒體技術(shù)，各個學校打破了地域和時間的限制，可以利用網(wǎng)絡(luò)進行實時的聯(lián)系，展開學術(shù)交流。這樣每個高校的教育資源才能得以整合，實現(xiàn)師資力量和教育基礎(chǔ)力量的整合，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才。

　　2.2多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有利于形成交互式的學習氛圍

　　人機交互功能是多媒體網(wǎng)絡(luò)教學的一大優(yōu)點。也就是，教師之間，學生之間，教師和學生之間，可以打破地域的限制，在網(wǎng)絡(luò)上進行交流。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)向全體同學分配同樣多的學習任務(wù)，制定同樣的學習目標。學生在老師的監(jiān)督下完成學習任務(wù)，這些都是在多媒體教學的大環(huán)境下實現(xiàn)的。老師可以通過網(wǎng)絡(luò)掌握每一位同學的學習情況并對其加以引導。在這一過程中，教師不再是單方面的學習引導者，也會成為學習過程的參與者。學習者的個性和創(chuàng)造性能夠得到發(fā)揮。

　　2.3實施多媒體網(wǎng)絡(luò)教學有利于激發(fā)學生的學習興趣多媒體技術(shù)可以通過多種方式激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。一方面教師可設(shè)計教學課件，教學結(jié)合，更加生動形象地展現(xiàn)學習內(nèi)容。另一方面，可以幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，并且引高教論壇導他們查閱資料來解決問題。實施多媒體網(wǎng)絡(luò)教學，學生的學習積極性會被很好地調(diào)動起來，學生成為了教學中的主體，極大地激發(fā)了學生的學習興趣，提高了學習效率。

　　3多媒體網(wǎng)絡(luò)教學存在的問題

　　3.1教學方式安排不合理

　　在不同的學科的教學過程中，要適時應用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。例如，在物理公式的推導過程中，老師就應當應用板書而不是多媒體技術(shù)。在板書時，要求教師一邊解釋公式的推導，一邊將推導的過程記錄在黑板上，在這個過程中，學生更能夠形象生動地理解公式的推導，更容易記憶公式。而這時如果應用了多媒體技術(shù)，那么學生就會走馬觀花地看到公式，不能深刻地理解公式、記憶公式，教學質(zhì)量和效率就會下降。而在其它的一些學科教學中，比如生產(chǎn)工藝、儀器設(shè)備等課程，就應借助多媒體技術(shù)，來加深學生的印象。

　　3.2課堂信息量過大。

　　多媒體技術(shù)的一大優(yōu)勢就是節(jié)省了時間，增加了教學的信息量，但是這在一定程度上也會成為缺點。雖然學生在這個過程中所接受的知識量迅速增加，但是多媒體技術(shù)提供了大量的信息，學生卻難以在短時間內(nèi)消化吸收，容易產(chǎn)生疲勞感。

　　3.3多媒體課件制作不合理。

　　多媒體課件的制作要求主要是精簡生動和形象。在實際教學中，不少教師往往會把課本內(nèi)容全盤搬到課件中，或是為了追求課件的精美華麗而大量地采用圖片和視頻等，這些都會分散學生的注意力或使學生失去學習興趣，難以達到良好的學習效果。

　　4如何實現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與高校課程教學的有機結(jié)合

　　4.1提高教師的信息素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變課堂角色

　　為了實現(xiàn)在以多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息化環(huán)境中開展教育教學活動，老師就要實現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與高校課程的有機結(jié)合。老師要根據(jù)制定的教學目標和內(nèi)容，精心地設(shè)計和制作反映教學思路和重點的課件。將教學課件制作得更加生動形象，加深學生對所學內(nèi)容的印象，激發(fā)學生的學習興趣。教學課件的制作主要依賴于教師，因此教師信息素養(yǎng)的提升格外重要，有利于更好地實現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與課程教學的有機結(jié)合。

　　4.2適當運用多媒體技術(shù)，優(yōu)化教學模式

　　教師要在課程教學時選擇多媒體技術(shù)，優(yōu)化和創(chuàng)新教學模式。多媒體技術(shù)的應用可解決傳統(tǒng)的教學方式無法解決的問題，但是并不能過分地依賴多媒體，而是應該在比較微觀的教學內(nèi)容方面運用多媒體技術(shù)，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，利于學生觀察，更好地吸收學習內(nèi)容。適當?shù)貞枚嗝襟w技術(shù)能夠增強視覺效果，但是不能將課件制作得過于花哨，以免分散學生的注意力。

　　4.3吸收傳統(tǒng)教學法之精華，與多媒體技術(shù)有機結(jié)合

　　傳統(tǒng)的教學方法固然有些落后，但是并不是完全不可取。要做到“取其精華，去其糟粕”，將傳統(tǒng)教學模式與多媒體網(wǎng)絡(luò)教學模式有機結(jié)合。在注重使用多媒體技術(shù)的同時，也不能忽略板書的作用。根據(jù)不同的教學內(nèi)容和特點，采取不同的教學方法和教學手段。例如在公式推導時，就要注重板書的作用。在教學工藝和工科方面的課程時，就要借助多媒體技術(shù)，化抽象為具體，便于學生理解教學內(nèi)容。

　　5結(jié)束語

　　總之，隨著現(xiàn)代社會和科技的發(fā)展，多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學中的應用勢在必行。廣大高校為了適應現(xiàn)代化教學的發(fā)展，都在積極地配置多媒體網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)施。但是我們應該意識到，多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育中的應用并不是萬能的，而要根據(jù)不同學科的特點，來正確使用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。傳統(tǒng)的教學方式并不是沒有優(yōu)點，“取其精華，去其糟粕”才是對待不同教育模式的正確態(tài)度。只有將新老手段融合在一起，才能才能達到良好的教學效果。

　　大專計算機論文范文二：企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論文

　　1計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對企業(yè)的影響

　　現(xiàn)階段的市場競爭愈發(fā)激烈，許多企業(yè)已經(jīng)發(fā)覺到傳統(tǒng)的管理模式、信息反饋機制以及管理手段已經(jīng)無法適應激烈的市場競爭，因此，企業(yè)必須加強計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應用。

　　1.1計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對企業(yè)文化以及企業(yè)發(fā)展的影響

　　現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對于企業(yè)的文化建設(shè)工作起到了非常大的推動作用，例如常用的通信軟件:QQ、MSN、飛鴿傳書等;通過這些軟件可以加強企業(yè)內(nèi)部員工之間的溝通、交流，對于構(gòu)建良好的企業(yè)文化來說，起到了舉足輕重的作用。

　　1.2計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對企業(yè)財務(wù)狀況的影響

　　企業(yè)傳統(tǒng)的成本及資金核算都需要會計人員手工勞動來進行操作，如果廣泛采用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，就可以極大減少財務(wù)管理人員的工作強度以及工作量，減少由于人工操作而導致的錯誤，以便于高層領(lǐng)導更好地通過財務(wù)信息進行決策。

　　1.3計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對企業(yè)管理結(jié)構(gòu)的影響

　　通過計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應用，使企業(yè)管理人員可以更加自由、方便地處理各種信息，大幅度提高管理效率，并且由于網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)已經(jīng)替代了傳統(tǒng)的信息傳遞方式，基層執(zhí)行者可以直接與高層決策者聯(lián)系，因此企業(yè)的管理組織結(jié)構(gòu)也由等級型轉(zhuǎn)變?yōu)榱俗杂尚停瑢τ诎l(fā)揮員工的積極性具有重要意義。

　　1.4計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對企業(yè)決策的影響

　　為更加準確地對采購部門、生產(chǎn)車間、倉儲部門以及銷售部門進行科學考核，就必須加強企業(yè)內(nèi)部材料消耗以及工時消耗等數(shù)據(jù)的收集整理。因此，企業(yè)決策者必須及時掌握企業(yè)的各項工作、經(jīng)營狀況以及各種資源的配置情況，根據(jù)市場情況迅速做出反應。

　　2計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在應用中需注意的事項

　　2.1加大計算機硬件以及軟件的投入

　　現(xiàn)階段有很大一部分企業(yè)并未對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)予以足夠的重視，使企業(yè)計算機的硬件和軟件年久失修、更新緩慢，不僅影響了使用效率，還容易造成企業(yè)核心資料的泄密，造成極為嚴重的損失。因此，企業(yè)應充分意識到這一問題的重要性，通過加大資金投入的方式，獲得更好的使用效率以及安全性。

　　2.2提高員工計算機技能水平

　　現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)較為普遍，但是大多數(shù)人仍舊只能簡單操作，對于其中的常用軟件并不熟練，特別是能夠大幅度提高工作效率的小竅門、小工具不會應用，因此企業(yè)應加強對員工的計算機技能培訓，使其掌握更多的計算機硬件、軟件知識，提高工作效率的同時，減少出錯幾率。

　　2.3提高網(wǎng)絡(luò)安全意識

　　雖然現(xiàn)階段的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比較成熟，但是仍舊有很多網(wǎng)絡(luò)漏洞存在，已經(jīng)有很多不法分子在利用這些漏洞進行非法活動。為了避免造成更為嚴重的損失，企業(yè)必須通過加強計算機管理、定期更新、升級殺毒軟件以及病毒庫的方式來保證防火墻的安全平穩(wěn)運行，此外，定期聘請專業(yè)人士進行優(yōu)化管理也是一種有效的途徑。通過樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，可以大幅度降低核心數(shù)據(jù)或資料泄密事件的發(fā)生，而且在必要時，可以針對性地對重要文件進行加密，這些都可以在一定程度上保證企業(yè)的信息安全。

　　3結(jié)語

　　綜上所述，為了在激烈的市場競爭中，推動企業(yè)的不斷進步，必須要加強企業(yè)中計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應用，但是在實際應用過程中，我們也要注意定期更新檢查，唯有如此才能夠更加系統(tǒng)、全面地完善企業(yè)的信息化建設(shè)，在提高工作效率的同時，促進企業(yè)不斷向前發(fā)展。