法律類(lèi)本科畢業(yè)論文例文

　　法律類(lèi)本科畢業(yè)論文例文篇2

　　淺談大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀分析與對(duì)策

　　摘要:提升大學(xué)生法律意識(shí)隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的深入發(fā)展，提高全民素質(zhì)已迫在眉睫，而法律意識(shí)更在其中起到了關(guān)鍵性的引導(dǎo)作用。目前，大學(xué)生法律意識(shí)的發(fā)展存在著較好的勢(shì)頭，但是也出現(xiàn)了一些對(duì)法律問(wèn)題關(guān)注不夠、法制意識(shí)不強(qiáng)、法律知識(shí)欠缺、理論知識(shí)掌握與實(shí)踐運(yùn)用脫節(jié)等不盡人意的方面。大學(xué)生缺乏法律意識(shí)的現(xiàn)狀有很多表現(xiàn)，本文主要針對(duì)大學(xué)生的法律實(shí)踐能力不足和主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情程度不高等問(wèn)題展開(kāi)一系列討論，并簡(jiǎn)要提出要努力構(gòu)建大學(xué)生法律意識(shí)教育體系和營(yíng)造良好的法律氛圍等解決辦法來(lái)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的法律意識(shí)現(xiàn)狀進(jìn)行探討。

　　關(guān)鍵詞:大學(xué)生;法律意識(shí);現(xiàn)狀分析;對(duì)策研究

　　法律是硬性的條條框框，意識(shí)是人類(lèi)的大腦本能產(chǎn)生的感覺(jué)。意識(shí)必須是不帶感情色彩的，不帶任何偏見(jiàn)，不受社會(huì)其他因素的影響，從本能出發(fā)，來(lái)看待法律問(wèn)題。必須拋開(kāi)社會(huì)任何人情，環(huán)境等任何因素的干擾，理智得對(duì)待法律。

　　一、提升大學(xué)生法律意識(shí)的意義

　　大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的中堅(jiān)力量，引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的潮流，提高他們的法律意識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中就顯得尤為重要。在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)，不少人在物欲橫流的環(huán)境中迷失了自我，漸漸觸碰到了法律的底線，從而漸漸走上不歸路。會(huì)守法，用法，利用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的人越來(lái)越少，在這一社會(huì)大環(huán)境下，我們應(yīng)該爭(zhēng)取向更多的人普及基本的法律知識(shí)，使他們獲得更多的法律知識(shí)從而更好的武裝自己。因此，高度關(guān)注法律意識(shí)迫在眉睫。其中，關(guān)注提升大學(xué)生的法律知識(shí)效用更加顯著。大學(xué)生群體無(wú)論選擇什么專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，只是豐富了文化修養(yǎng)，卻在法律方面有所欠缺，所以必須加強(qiáng)法律意識(shí)的自我修養(yǎng)，從內(nèi)心加強(qiáng)法律觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，才能更好地在社會(huì)生活中完善自己，向更多的人宣傳法律的基本知識(shí)以及了解法律的重要性和對(duì)我們的影響，有利于提高我國(guó)的全民素質(zhì)，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

　　二、大學(xué)生法律意識(shí)存在的問(wèn)題及原因分析

　　大學(xué)生在大學(xué)里可以受到優(yōu)質(zhì)的教育，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為受教育程度很高的一個(gè)群體，有很多同學(xué)的法律意識(shí)卻出現(xiàn)偏差，很大一部分同學(xué)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度上，還有的出現(xiàn)在對(duì)法律不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和理解上。的確，現(xiàn)在大學(xué)生基本剛剛成年，進(jìn)入大學(xué)后開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)社會(huì)上的人和事，心智難免不成熟，外加法律基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不是很牢固，難以加上自己正確的理解，若遇到一些突發(fā)情況，難免會(huì)搖擺不定，甚至?xí)棺约旱娜^發(fā)生嚴(yán)重偏離，甚至?xí)?duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的影響。而造成這最重要的原因其實(shí)還是我們沒(méi)有提高對(duì)法律的重視程度，沒(méi)有學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)來(lái)武裝自己，只有擁有了一定的知識(shí)，才能夠在其基礎(chǔ)上來(lái)熟練運(yùn)用，從而實(shí)現(xiàn)保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益不被侵犯。

　　(一)缺乏參與法律實(shí)踐的積極性

　　目前大學(xué)生關(guān)注法律現(xiàn)象的程度正在逐步提高，對(duì)于一些社會(huì)問(wèn)題，他們?cè)诮鉀Q時(shí)首先想到的就是這是否涉及法律問(wèn)題，以及應(yīng)該如何正確的運(yùn)用法律知識(shí)去解決問(wèn)題。在我們的日常生活中，能夠需要我們運(yùn)用法律武器解決的情況確實(shí)也并不多見(jiàn)，但是一旦我們或周?chē)娜松婕暗搅讼嚓P(guān)的法律問(wèn)題卻很難去解決它，大部分都會(huì)選擇默認(rèn)自己的權(quán)益被侵犯有的還會(huì)采用一些非常手段這些都是不可取的。所以，在平時(shí)就要把握機(jī)會(huì)，加以實(shí)踐，積極主動(dòng)的來(lái)運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的法律知識(shí)幫助周?chē)娜?，并在?shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而不斷發(fā)展并完善自我。沒(méi)發(fā)充分利用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，這并不是作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的對(duì)法律的態(tài)度。

　　(二)主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情不高

　　大學(xué)生群體總覺(jué)得法律離自己的生活很遙遠(yuǎn)，所以覺(jué)得學(xué)習(xí)法律知識(shí)是一件沒(méi)有必要的事情，具備一定的法律知識(shí)有什么作用，這與他們不知道法律在社會(huì)中扮演的重要角色有關(guān)。在生活中難免會(huì)碰到需要我們運(yùn)用法律知識(shí)的時(shí)候，如果我們不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，就無(wú)法很好的去解決相關(guān)的事情。如果我們不能提高自己學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性，那么很多合法權(quán)益就不知道如何維護(hù)，導(dǎo)致會(huì)受到很多無(wú)關(guān)損失。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的這樣的大背景下，大學(xué)生群體應(yīng)該帶頭樹(shù)立社會(huì)主義法制理念，加快建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家，實(shí)施依法治國(guó)方略。

　　三、解決大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀的途徑

　　(一)創(chuàng)新大學(xué)生法律教育體系

　　要?jiǎng)?chuàng)新大學(xué)生法律教育體系，就需要加強(qiáng)課堂和家庭的正確引導(dǎo)，需要全社會(huì)共同關(guān)注。發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，傳統(tǒng)的法律課程教學(xué)，偏重于對(duì)條文的介紹和解釋?zhuān)瑑?nèi)容枯燥，作用十分有限?？梢赃m當(dāng)嘗試做一些法律宣傳，與法律學(xué)院的學(xué)生合作舉辦法律校園行活動(dòng)，也可以邀請(qǐng)法律專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做法律專(zhuān)題講座，與專(zhuān)家展開(kāi)互動(dòng)，解決同學(xué)們的疑難問(wèn)題。家庭環(huán)境的作用同樣不可忽略。一個(gè)人長(zhǎng)大后的修養(yǎng)往往能夠代表一個(gè)人從小受到的家庭教育。家庭的環(huán)境能夠潛移默化的影響著孩子。家長(zhǎng)平時(shí)的一言一行也能夠影響孩子為人處世的態(tài)度，現(xiàn)如今，一個(gè)好大學(xué)便代表了光明的前途。在望子成龍的家長(zhǎng)眼里，學(xué)習(xí)成績(jī)便代表了一切，家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注大多停留在班級(jí)排名上，而對(duì)孩子平時(shí)的思想狀態(tài)不甚關(guān)心。要改變這一現(xiàn)狀，家長(zhǎng)就要加大對(duì)自己孩子思想動(dòng)態(tài)的了解，配合學(xué)校教育，并且注重給孩子良好的熏陶。這對(duì)子女法律意識(shí)的形成和發(fā)展影響甚大。

　　(二)營(yíng)造良好的法律氛圍

　　良好的法制輿論氛圍有助于大學(xué)生法律意識(shí)的提高。當(dāng)今社會(huì)法治環(huán)境雖然有了很大的改善，但是它仍然有著較為不利的一面?？梢约哟罅Χ日先珖?guó)輿論的資源，進(jìn)行法律知識(shí)的普及。多開(kāi)一些滲透著法律意義的講壇節(jié)目，提高大學(xué)生的法律意識(shí)水平。同時(shí)，也可以加大政府監(jiān)管力度，凈化輿論環(huán)境。當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)人無(wú)論是學(xué)生還是成人都有著巨大的壓力，而壓力之下，許多人無(wú)法承受，可能會(huì)在思想上、行為上走向極端，偏激的思考問(wèn)題甚至做出一些不理智的行為。而此時(shí)，良好的法律素養(yǎng)和基本的法律知識(shí)基礎(chǔ)就顯得尤為重要。在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的法律基礎(chǔ)教育之后，再面臨同樣的問(wèn)題就能冷靜的思考并且系統(tǒng)而全面的解決問(wèn)題，在心理上也可以更好地承擔(dān)壓力，這也是我們需要學(xué)習(xí)并不斷提高的。

　　參考文獻(xiàn):

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