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試論《世說新語》中的文學(xué)觀念及文學(xué)活動(2)

時間: 劉蕊杏1 分享

  二、《世說新語·文學(xué)》中的文學(xué)創(chuàng)作觀
  1、反對蕪雜不裁
  西晉時代,除左思等少數(shù)作家以外。絕大多數(shù)作家的作品都是輕浮綺麗,文采繁富,片面追求辭藻的華美?!段男牡颀?middot;明詩》的作者劉勰曾給予批判:“晉世群才,稍人輕綺。張潘左陸、比肩詩衢,采縟于正始,力柔于建安;或析文以為妙,或流靡.以自妍。”針對這種不良傾向。當(dāng)時或稍后的有些文人亦感到不滿,如《世說新語·文學(xué)》就記載了孫綽的評論,他說:“陸文深而蕪。”(第89條)我們姑且不論孫綽本人的創(chuàng)作如何。僅就其上述評論來看,還是能擊中當(dāng)時文壇要害的,道出了詩歌創(chuàng)作中存在的蕪雜不裁的不良傾向。
  2、重獨(dú)創(chuàng),反對事事模擬
  文學(xué)的本質(zhì)之一就在于它的獨(dú)樹一幟、不可重復(fù)。魏晉士人很看重創(chuàng)作的獨(dú)創(chuàng)性?!段膶W(xué)》篇中的許多條材料都反映了創(chuàng)作要注重創(chuàng)新,不要因襲模擬的思想。如第95條:“王東亭到桓公吏,既伏閣下,桓令人竊取其白事,東亭即于閣下更作,無復(fù)問一字。”王殉作文不僅不愿重襲他人之文,甚至不愿重襲自己之文。第103條:“桓玄初并西夏,領(lǐng)荊、江二州、二府一國。于時始雪,五處俱賀,五版并人。玄在聽事上,版至即答。版后皆粲然成章,不相揉雜。”桓玄不僅創(chuàng)作速度快,而且五篇文章各有特色,并不重復(fù)。第79條:“庾仲初作《揚(yáng)都賦》成,以呈庾亮。亮以親族之懷,大為其名價,云:‘可三二京,四三都。’
  于此人人競寫,部下紙為之貴。謝太傅云:‘不得爾,此是屋下架屋耳。事事擬學(xué),而不免儉狹。謝安明確否定了事事擬學(xué)不只多余浪費(fèi),而且狹隘逼仄,一方面表明其反對當(dāng)時文壇上單純模擬的惡習(xí),另一方面也宣告了漢朝興起的大賦,發(fā)展到東晉時代已成強(qiáng)弩之末,甚至走向絕路了。
  3、重聲律
  在魏晉士人熱愛音樂、重視聲律的社會大背景下,文人在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評中也注意到了音律的問題。如《文學(xué)》篇中:
  庾闡始作《揚(yáng)都賦》,道溫、庾云:“溫挺義之標(biāo),庾作民之望。方響則金聲,比德則玉亮。”庾公聞賦成,求看,兼贈貺之。闡更改“望”為“俊”。以“亮”為“潤”云。
  桓宣武命袁彥伯作《北征賦》,既成。公與時賢共看,成嗟嘆之。時王殉在坐云:“恨少一句。得‘寫,字足韻,,當(dāng)佳。”袁即于坐攬筆益云:“感不絕于余心,溯流風(fēng)而獨(dú)寫。”公謂王日:“當(dāng)今不得不以此事推袁。”
  這兩則材料都講到了文學(xué)創(chuàng)作中聲韻的問題。第一則材料為第77條,庾闡為避庾亮之諱,將“亮”字改為“潤”,而為了與“潤”字押韻,又把“望”改為“俊”,說明文人已經(jīng)自覺注意押韻問題。第二則材料,袁宏作《北征賦》。王珂認(rèn)為用“寫”字韻結(jié)尾更好。劉注引《晉陽秋》對此有更詳細(xì)的記載:“宏嘗與王殉、伏滔同侍溫坐,溫令滔讀其賦,至‘致傷于天下’,于此改韻。云:‘此韻所詠,慨深千載。今于天下之后便移韻,于寫送之致,如為未盡。滔乃云:‘得益寫一句,或當(dāng)小勝。’桓公語宏:‘卿試思益之。’宏應(yīng)聲而益,王、伏稱善。”可見,當(dāng)時人對于文學(xué)作品韻律的認(rèn)識不僅是押韻了,他們還重視韻律對于文章氣勢的影響。
  此外在文學(xué)批評中,東晉人也開始注重從聲律角度品評作品:如第86條:“孫興公作《天臺賦》成,以示范榮期,云:‘卿試擲地,要作金石聲。’范日:‘恐子之金石,非宮商中聲。孫綽認(rèn)為自己的《天臺賦》優(yōu)美鏗鏘,擲地會作金石聲,而范榮期則說其金石之聲不一定與富商之音調(diào)相合。可見魏晉人對于文學(xué)作品合于宮商的重視。
  三、《世說新語·文學(xué)》中的文學(xué)品評
  1、詩文品評
  魏晉時期人物品評之風(fēng)盛行,文學(xué)品評也因之展開,《世說新語》中的品評之風(fēng)隨處可見。盡管是以人物才性品藻為主,但也可窺見文學(xué)品評的風(fēng)貌。如《文學(xué)》篇中:孫子荊除婦服,作詩以示王武子。王日:“未知文生于情,情生于文?覽之凄然,增伉儷之重。”’
  孫興公云:“潘文爛若披錦,無處不善;陸文若排沙簡金,往往見寶。”
  簡文帝稱許掾云:“玄度五言詩,可謂妙絕時人。”孫興公云:“潘文淺而凈,陸文深而蕪。”
  或問顧長康:“君《箏賦》何如嵇康《琴賦》?”顧日:“不賞者作后出相遺。深識者亦以高奇見貴。”
  以上例文依次為第72條、第84條、第85條、第89條、第98條?!妒勒f新語》中的詩文品評或敘述主觀感覺,或作形象比喻,或就某方面特點(diǎn)概括言之,或并列諸人進(jìn)行比較,然后用簡潔精練的詞語作出歸納性的描寫。
  2、佳句品評
  在我國的古典詩歌批評中.佳句欣賞的風(fēng)氣流行是比較晚的,這契合了“漢魏古詩,氣象混沌,難以句摘,晉以還方有佳句’的創(chuàng)作現(xiàn)實情況。同時,早期的詩歌理論,主要著眼于“美刺比興”,還沒注意到對詩歌的欣賞玩味。在文學(xué)批評專著中,樹名篇、摘佳句的做法,鐘嶸《詩品》是比較早的。而在我們今天看到的資料中,佳句欣賞的歷史,見于記載的,應(yīng)以《世說新語》為最早。如《文學(xué)》篇中:
  郭景純詩云:“林無靜樹,川無停流。’阮孚云:‘泓崢蕭瑟,實不可言。每讀此文,輒覺神超形越。”
  孫興公作《天臺賦》成。以示范榮期,云:“卿試擲地。要作金石聲。”范日:“恐子之金石,非宮商中聲。”然每至佳句,輒云:“應(yīng)是我輩語。”
  羊孚作《雪贊》云:“資清以化,乘氣以霏,遇象能鮮.即潔成輝。”桓胤遂以書扇。
  王孝伯在京,行散至其弟王睹戶前,問:“古詩中何句為最?”睹思未答。孝伯詠:“‘所遇無故物,焉得不速老?’此句為佳。”
  以上分別為第76條、第86條、第i00條、第101條。佳句品評這種不見批評的批評方式極具東方人的思維特點(diǎn),它十分強(qiáng)調(diào)讀者的整體直覺。古人認(rèn)為詩歌的意味、妙處往往很難用明確的言詞加以解說,最好的方法莫過于讓讀者直接從原作中領(lǐng)會。《文心雕龍·隱秀》云:“文之英蕤,有秀有隱。”“秀也者,篇中之獨(dú)拔者也。”批評家必須能“辯秀”,“如欲辯秀,亦惟摘句”。佳句品藻可以直接明確地傳達(dá)評論者的審美態(tài)度和思想觀點(diǎn),還可以引發(fā)讀者的鑒賞與思索,《世說新語》中的佳句品藻,不僅是南朝摘句之風(fēng)興起的反映,同樣也成為后代摘句批評模式的范型。
  唐宋以后。佳句品評大量出現(xiàn)在詩話、詞話、曲話中。值得一提的是,在《文學(xué)》篇中還有一個很有名的鑒賞詩句的例子。見于《文學(xué)》前之“學(xué)”系統(tǒng)部分的第52條。
  謝公因子弟集聚,問:“毛詩何句最佳?”遏稱日:“昔我往矣,楊柳依依;今我來恩,雨雪霏霏。”公日:“‘舒謨定命.遠(yuǎn)猷辰告。’謂此句偏有雅人深致。”
  這條鑒賞詩句的例子常被后人作為《世說新語》中佳句品評的范例。而《世說新語》的編著者卻為何將其置于《文學(xué)》的前部分“學(xué)”系統(tǒng)?筆者認(rèn)為,在這里,謝安未認(rèn)可謝玄所舉《小雅》中的《采薇》句,而提出《大雅》中《抑》的兩句??赏葡胫x安之意,更側(cè)重于政治風(fēng)度之品評,再則《毛詩》屬經(jīng)籍,因此編注者將謝氏之評議視作經(jīng)學(xué)之討論,而將其納入“學(xué)”之系統(tǒng)中。
  綜上所述,在《世說新語·文學(xué)》篇中,我們可以看到“文”與“學(xué)”的貫通與區(qū)分,以及“文”從“學(xué)”中脫胎而來的演變軌跡。由此還可看到中古時期反對蕪雜不裁和事事模擬、重聲律的文學(xué)創(chuàng)作觀?!妒勒f新語·文學(xué)》還為我們保存了許多詩文品評、佳句品評的史料,這對文學(xué)批評的影響是不容忽視的?!妒勒f新語》在文學(xué)批評史上應(yīng)該占有一定的地位。
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