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大學(xué)生如何認識安全教育論文2000字

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大學(xué)生如何認識安全教育論文2000字

  安全教育是高校思想政治教育的一個重要內(nèi)容,也是大學(xué)生知識體系不可缺少的一個組成部分。下面小編給大家分享大學(xué)生如何認識安全教育論文2000字,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  大學(xué)生如何認識安全教育論文2000字篇一

  高校大學(xué)生安全教育

  摘要:

  近年來,隨著我國高等教育改革的進一步深入,高校的辦學(xué)規(guī)模急劇擴大,大學(xué)生在校人數(shù)劇增,對外交往日益頻繁,因而校內(nèi)人員、車輛劇增,構(gòu)成復(fù)雜,給學(xué)校安全帶來了許多新的問題,諸如消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、爆炸事故、盜竊和詐騙、社會交往及大學(xué)生自殺等。這些現(xiàn)象的存在,已成為高校的重大安全隱患。據(jù)北京相關(guān)部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù),從2002年到2004年,高校因交通事故累計死亡21人;2005年上半年,發(fā)生火災(zāi)、火險8起,自殺大學(xué)生10人;在高校案件中,盜竊和詐騙案件占80%。2005年秋季新學(xué)期開始,安全教育已作為首都大學(xué)生必修課程,“進教材、進課堂、落實學(xué)分”。

  安全教育是高校思想政治教育的一個重要內(nèi)容,也是大學(xué)生知識體系不可缺少的一個組成部分。因此,抓好大學(xué)生安全教育,對于加強高等院校的日常管理,維護學(xué)校的正常教學(xué)、科研及生活秩序,保障學(xué)生人身和財物安全,促進學(xué)生健康心理的形成,都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。

  一、加強高校安全教育的重要意義

  (一)維護國家安全和利益

  全方位理解國家安全有助于端正大學(xué)生的思想認識,增強國家安全意識。國家安全既包括國土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。而大學(xué)生往往對國家安全的理解只是停留在軍事、戰(zhàn)爭、領(lǐng)土、國防等傳統(tǒng)、局部的認識上,不能自覺地把維護國家安全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來,認為國家安全與己無關(guān)。其次,改革開放以來,我們國家在經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定方面取得了舉世矚目的成就,國際地位進一步上升,成為維護世界和平的主要力量,相對的和平環(huán)境使大學(xué)生對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動放松了警惕,淡化了安全意識,看不到境外敵對勢力利用各種途徑分化、西化我國的目的。總之,我國面臨著復(fù)雜嚴峻的安全形勢,對大學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)國家安全知識,在大學(xué)生中樹立國家安全觀念,是高校辦學(xué)現(xiàn)實而迫切的任務(wù)。

  (二)維護高校治安形勢的穩(wěn)定

  隨著教育改革的深入,高校由過去的封閉型辦學(xué)變?yōu)殚_放型辦學(xué),高校的社會化程度提高,校園與社會相互交叉、相互滲透,校園治安形勢日趨復(fù)雜嚴峻。一是高校由原來單一的教學(xué)封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿?、多功能、開放型的“小社會”,校園內(nèi)廣泛分布著超市、書店、銀行、郵局、醫(yī)院、賓館、浴室、飲食店、影劇院等生活服務(wù)設(shè)施和機構(gòu),而且往往對外營業(yè),這種復(fù)雜的格局,對高校的安全防范造成很多困難。不法分子時常竄入高校進行盜竊、搶劫、詐騙、行兇等犯罪活動,有的甚至危害師生的人身安全,直接影響學(xué)校的安全穩(wěn)定。二是大量的臨時用工、經(jīng)商人員涌入校園,給學(xué)校的治安管理帶來了巨大的沖擊。隨著高校后勤社會化的改革,高校的食堂、店鋪等面向社會承包經(jīng)營,大量的外來人員來校務(wù)工、經(jīng)商。由于這部分人文化素質(zhì)偏低,法制觀念淡薄,流動性較大,不易管理。因此,部分外來人員違法犯罪現(xiàn)象比較突出。三是校區(qū)多而分散,交通安全存在較大的隱患。高校合并辦學(xué),打破了學(xué)校獨門獨院辦學(xué)格局。由于校區(qū)分散,存在學(xué)生到不同校區(qū)上課或去學(xué)習(xí)的情況,校區(qū)之間人員流動性增大,如果稍有疏忽,易發(fā)生交通事故。四是校園周邊治安環(huán)境日趨復(fù)雜。高校周邊的酒吧、網(wǎng)吧林立,民房出租現(xiàn)象普遍,引發(fā)校園及周邊地區(qū)治安問題的消極因素仍然大量存在,侵害學(xué)校師生人身及財產(chǎn)安全的治安、刑事案件時有發(fā)生。這些案(事)件的發(fā)生,不僅會給學(xué)生本身及家庭造成傷害,而且也會直接影響到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,嚴重時將危及整個社會的穩(wěn)定。因此,在社會治安形勢嚴峻、高校周邊治安環(huán)境復(fù)雜、校園治安形勢不容樂觀的情況下,加強大學(xué)生安全教育,提高他們的安全防范能力,可以有效預(yù)防各種安全問題,從而起到維護高校安全和穩(wěn)定的積極作用。

  (三)提高學(xué)生自我防范和自我保護能力

  發(fā)生在校園內(nèi)外的許多涉及學(xué)生安全事故的事例,究其原因,是大多數(shù)當事學(xué)生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措。這是由于:首先,大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗,思想比較單純,缺乏保管好自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當受騙等等。其次,安全防范意識差,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。譬如人離開不鎖門、貴重物品隨意亂放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用大功率電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。再次,社會消極因素對當代大學(xué)生具有很大的誘惑力。有些大學(xué)生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經(jīng)受不住金錢和貪圖享樂的誘惑鋌而走險;有些大學(xué)生受網(wǎng)絡(luò)上色情、暴力的影響而違法犯罪。因此,加強大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生掌握必要的安全知識,可以起到預(yù)防犯罪,保護自身安全的積極作用。

  二、高校安全教育工作的內(nèi)容

  (一)加強法制宣傳教育和校紀校規(guī)教育

  在學(xué)生中普及法律常識和進行校紀校規(guī)教育是學(xué)生工作的重要內(nèi)容,也是保障學(xué)生安全的重要手段。發(fā)生在大學(xué)中的安全事件大都與法律意識淡薄和違反校紀校規(guī)相關(guān)聯(lián)。遵紀守法,是保證學(xué)生健康成長和維護安全的重要基礎(chǔ)。要注重學(xué)生的自我養(yǎng)成教育,在學(xué)習(xí)當中不斷約束和完善自己,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,降低個人成長風(fēng)險和社會安全成本。

  (二)強化大學(xué)生安全教育

  學(xué)生對安全意識的認知程度和對安全防范知識的掌握程度,直接影響著學(xué)生的日常安全。首都高校將“進教材、進課堂、落實學(xué)分”的“三進”安全教育在全國高校中率先實行,在全國高校中起到了非常好的示范作用。因此要通過舉辦安全講座、播放音像資料、組織安全知識競賽活動等靈活多樣的安全教育方式增強學(xué)生的安全意識,提高安全防范能力,使廣大學(xué)生自覺從自我做起,構(gòu)筑起自我保護的安全屏障。

  (三)認真做好大學(xué)生心理健康教育

  當代大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)和就業(yè)的壓力,面臨交友、戀愛、親情等問題的困擾,使得這個群體事故頻發(fā)。2003年發(fā)生在云南大學(xué)的“馬加爵殺人事件”給高校的心理健康教育切實敲響了警鐘,學(xué)生輔導(dǎo)員尤其是心理輔導(dǎo)老師特別要對存在心理障礙的大學(xué)生給予關(guān)注和關(guān)心,通過心理教育和咨詢等適當?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方式幫助大學(xué)生走出心理誤區(qū),為他們健康成長成才奠定良好的心理基礎(chǔ)。

  (四)積極做好貧困生資助工作

  因美國的次貸危機引發(fā)的全球性經(jīng)濟危機在世界范圍內(nèi)蔓延,我國經(jīng)濟也受到強有力的沖擊,再加上物價上漲和重大自然災(zāi)害的影響,使得許多家庭的貧困加劇,負擔(dān)大學(xué)生學(xué)雜費用更是雪上加霜。貧困生群體是一個特殊的群體,由于經(jīng)濟上的壓力,他們在學(xué)習(xí)和心理上面臨著更多的困擾,關(guān)注不夠或處理不好,極易引發(fā)校園安全問題。高校應(yīng)在提供勤工儉學(xué)崗位、減免學(xué)雜費、辦理助學(xué)貸款、發(fā)放補貼等諸多方面給予貧困生特殊照顧,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活問題和心理問題,積極落實國家和學(xué)校關(guān)于貧困生的資助政策,以幫助大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。這既解決了貧困學(xué)生的實際困難,又有助于消除校園的不安全隱患。

  (五)切實加強大學(xué)生就業(yè)前的輔導(dǎo)

  大學(xué)生就業(yè)問題已引起全社會的高度重視,事實上,由于大學(xué)畢業(yè)生剛走出校門,缺乏社會經(jīng)驗,一些別有用心的人,很容易利用大學(xué)生求職就業(yè)心切的心理,設(shè)置陷阱,使大學(xué)生上當受騙。譬如應(yīng)聘時被搶、被騙、被偷等財產(chǎn)安全問題;應(yīng)聘時誤入傳銷陷阱,被拘禁、拐賣、性侵犯等人身安全問題;應(yīng)聘屢次受挫引發(fā)的心理安全問題以及就業(yè)前的勞動合同安全問題。學(xué)生能否順利就業(yè),既關(guān)系到學(xué)生自身的利益和安全,也關(guān)系到高校、社會的穩(wěn)定與和諧。高校應(yīng)在大學(xué)生教育中增加就業(yè)安全教育這一教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生能夠適應(yīng)社會和市場的需求,指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,為順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。學(xué)生輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)老師要積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作,努力提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。

  三、加強大學(xué)生安全教育應(yīng)采取的措施

  加強學(xué)生安全教育,首先要強化教育的陣地,拓寬教育的途徑,更新教育的手段。一是要發(fā)揮思想政治教育陣地作用,利用高校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,根據(jù)實際情況和需要因人因事有針對性地進行安全教育;二是要發(fā)揮課堂教學(xué)的優(yōu)勢,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課教師結(jié)合課程內(nèi)容適時對學(xué)生進行安全教育和法制教育,三是要發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢,在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布安全教育的信息,分析典型案例,進行安全知識的宣傳教育,四是發(fā)揮心理咨詢的優(yōu)勢,開展心理健康普查,了解學(xué)生心理動態(tài),把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,有目的、有針對性地做好安全防范教育。

  大學(xué)生安全教育工作是高校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的重要內(nèi)容和體現(xiàn),是一個系統(tǒng)工程。一方面需要高校各個部門齊抓共管,充分發(fā)揮部門優(yōu)勢和教育的安全功能,為社會培養(yǎng)素質(zhì)全面的建設(shè)者;另一方面,讓學(xué)生參與學(xué)校的安全教育管理工作,不斷完善學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生明白“安全工作自己管,管好安全為自己”。

  是否認真開展安全教育,是衡量一所高校教育是否以人為本的重要標志之一;是否具備一定的安全知識,是衡量一個大學(xué)生素質(zhì)是否全面的重要標志之一。高校應(yīng)將安全教育納入學(xué)校教育體系之中,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮教育的安全功能,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強其安全防范及自我保護意識和能力,做到與時代要求相結(jié)合、與學(xué)生需求相結(jié)合、與自身建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,為我國高等教育事業(yè)的健康順利發(fā)展、為社會培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才做出應(yīng)有的貢獻。

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  (作者簡介:天津師范大學(xué)管理行政學(xué)院,助理研究員,主要從事政治學(xué)理論研究。)

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