大學生形勢政治課結(jié)業(yè)論文2000字范文
就目前的形勢來看，企業(yè)要想提升自己的核心競爭力，做好政治工作是關(guān)鍵。學習啦小編為大家?guī)砹舜髮W生形勢政治論文2000字范文，歡迎大家閱讀。
大學生形勢政治論文2000字范文篇一：《試談新形勢下高校新生思想政治工作》
摘要:新生思想政治教育工作一直是我國高校大學生思想政治工作的一項重要環(huán)節(jié),本文針對新形勢下高校新生思想政治工作面臨的主要問題,提出了如何加強和改進高校新生思想政治教育工作的建議和措施,強調(diào)了高校新生思想政治工作的重要性、緊迫性及實效性。
關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員 高校新生 思想政治工作
一、新形勢下高校新生思想政治工作面臨的主要問題
1、傳統(tǒng)的高校新生思想政治教育工作已不能適應(yīng)當今時代發(fā)展的需要。這表現(xiàn)在以下幾個方面:首先是工作形式不符合當代大學新生的心理特點。高校的新生思想政治工作很大一部分是通過開會、聽報告、學文件來進行的,即使上課,也是沒有針對性、一味地居高臨下的進行填鴨式灌輸。其次在高校內(nèi)部教育整體上新生的思想政治工作孤軍作戰(zhàn),形成自我循環(huán)的窘迫狀態(tài),沒有將新生思想政治教育滲透到各科教學及學校各項工作之中。最后從高校與社會聯(lián)系看,高校思想政治教育缺乏與家庭教育、社會教育的充分聯(lián)系、密切配合,在社會大環(huán)境對大學生思想的影響已遠遠超過學校教育影響的今天,高校思想政治教育對社會大環(huán)境的影響顯得軟弱無力。
2、信息化時代的到來,網(wǎng)絡(luò)文化傳播對高校思想政治輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。高校大學新生雖然在生理上已基本成熟,但在心理上正處于認識發(fā)展的過程中,面對繽紛復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),世界觀、人生觀、價值觀、道德倫理、生活態(tài)度、生活方式等都很容易受到影響和沖擊。他們在網(wǎng)絡(luò)世界中,盡情享受著高科技帶來的前所未有的便利和豐富的生活。但同時,隱藏在互聯(lián)網(wǎng)中的某些不良因素也在悄然增長,此外,網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,欺騙性,虛擬性還可能導(dǎo)致一些缺乏自律與道德修養(yǎng)的大學生精神頹廢、不學無術(shù)甚至誤人歧途等等。
二、做好新形勢下高校新生思想政治工作的幾點建議
1、堅持以生為本,積極探索新形勢下新生思想政治工作的新思路、新方法。
在工作思路上,要實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變:即由“被動型”向“自主型”轉(zhuǎn)變;“灌輸型”向“滲透型”轉(zhuǎn)變;由“傳統(tǒng)型”向“現(xiàn)代型”轉(zhuǎn)變。由“單一型”向“復(fù)合型”轉(zhuǎn)變;在工作方法上,總的指導(dǎo)思想應(yīng)該是用科學理論武裝頭腦、用科學精神明辨是非,用科學知識啟迪心智,使青年學生健康成長,成為有用之材。具體方法:(1)開展豐富多彩的活動,寓教于樂的同時可以滿足新生的參與意識和自我表現(xiàn)精神。讓新生積極主動參與諸如新生演講比賽、新生專題論壇、新生文藝晚會、新生詩歌朗誦等活動,達到寓教于樂和新生相互了解的效果。(2)抓好“兩課”教育。當前,改革“兩課”教學內(nèi)容和方式是新形勢下高校思想政治工作的必然選擇,“兩課”教師必須深入研究新形勢下“兩課”教學方法的特殊規(guī)律,抓住青年學生的心理特點,有的放矢地進行啟發(fā)式教育, 用具有鮮明的時代特色和愈濃的時代氣息的知識,激起青年學生學習的興趣和熱情,引導(dǎo)大學生在辨析中思考,在辨析中選擇,使之更好地掌握馬克思主義的基本原理、立場和方法,并用馬克思主義的觀點、立場和方法對來自方方面面的信息進行價值判斷,用科學理論武裝頭腦,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。(3)積極推進校園文化建設(shè),營造先進的文化氛圍。大力加強校園文化建設(shè),并以此作為加強大學生思想政治教育的有效途徑。
2、心理輔導(dǎo)是引導(dǎo)新生心理健康的重要手段之一,因此高校應(yīng)當高度重視和切實加強新生的心理健康教育。高校要建立和完善心理健康教育的組織機構(gòu),配備一支專兼職人員,加強從事心理健康教育工作者的培訓工作,提高自身素質(zhì),從而幫助學生們處理好學習、人際關(guān)系等方面的心理矛盾,預(yù)防學生各類精神疾患和變態(tài)心理的產(chǎn)生,減少心理危機事件的發(fā)生,增強學生承受挫折的能力和快速適應(yīng)環(huán)境的能力。根據(jù)新生心理成長的規(guī)律和心理,廣泛宣傳、普及心理健康知識,加強新生心理健康教育,通過科學、規(guī)范的心理測試建立新生個人心理檔案。要著重從心理健康知識、心理品質(zhì)和心理調(diào)適能力培養(yǎng)等方面加以指導(dǎo)和咨詢,同時注意加強他們的自強自立教育,使他們善于與同學和老師溝通、交往,學會與人建立良好的人際關(guān)系,學會以正確的態(tài)度對待沖突和挫折。
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大學生形勢政治論文2000字范文篇二：《新形勢下思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化》
[摘要]文章闡述了思想政治教育宏觀環(huán)境即大環(huán)境的優(yōu)化：經(jīng)濟、政治、文化、社會環(huán)境，和微觀環(huán)境的優(yōu)化：加大投入、加強媒介環(huán)境建設(shè)等，并提出廣泛調(diào)動社會各界力量，協(xié)調(diào)各種環(huán)境因素。
[關(guān)鍵詞]思想政治教育 環(huán)境優(yōu)化
當前，思想政治教育環(huán)境存在種種問題，其突出表現(xiàn)是：在宏觀環(huán)境方面，社會主義市場經(jīng)濟體制不夠完善，社會分配機制嚴重失衡;政治體制改革嚴重滯后，民主法治不夠健全;文化引領(lǐng)作用不強，氛圍不濃;社會缺乏正確的輿論導(dǎo)向，社會風氣不正。在微觀環(huán)境方面，物質(zhì)投入不足，新聞媒介重心偏移，網(wǎng)絡(luò)媒介管理混亂，職業(yè)道德缺失，學校重智輕德，制度建設(shè)缺位。優(yōu)化思想政治教育環(huán)境，必須堅持“橫向統(tǒng)一”的原則，既要重視宏觀環(huán)境的優(yōu)化，又要做好微觀環(huán)境的完善;既要綜合治理社會環(huán)境，又要努力營造“小氣候”，以更好地協(xié)調(diào)各種思想政治教育環(huán)境，使其對受教育者產(chǎn)生系統(tǒng)、一致的影響，最終實現(xiàn)思想政治教育環(huán)境總體目標的優(yōu)化。
一、優(yōu)化思想政治教育宏觀環(huán)境
1.優(yōu)化思想政治教育的經(jīng)濟環(huán)境。經(jīng)濟環(huán)境能夠為人的精神活動提供物質(zhì)支持，影響人們的價值取向、思想境界和政治立場。社會經(jīng)濟發(fā)展欣欣向榮，受教育者就容易接受社會統(tǒng)治思想，反之則會使人們喪失動力和目標，社會統(tǒng)治思想受到挑戰(zhàn)。優(yōu)化思想政治教育的經(jīng)濟環(huán)境，首先，要建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序，切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，正確處理效率與公平的辯證關(guān)系，確保收入分配制度的公正與合理，理順國家與集體、國家與個人、集體與個人、個人與個人之間的利益分割關(guān)系;其次，要一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)，竭盡全力發(fā)展中國特色社會主義的社會生產(chǎn)力，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富，打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，加大對思想政治教育環(huán)境優(yōu)化的投入，使思想政治教育不再囊中羞澀、經(jīng)費欠缺、軟而無力。
2.優(yōu)化思想政治教育的政治環(huán)境。優(yōu)化思想政治教育的政治環(huán)境，就要堅持四項基本原則，堅持我國的根本政治制度和基本政治制度，積極推進政治體制改革，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，而要走正路、走好路、走新路。要確保黨在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)進行活動，要以黨內(nèi)民主帶動人民民主，要積極倡導(dǎo)公民有序參與政治活動和其他社會活動，要堅定不移地反對腐敗、懲治腐敗。要加強法制建設(shè)，完善中國特色社會主義法律體系，形成自覺學法守法用法的良好氛圍，為社會的安定、民族的團結(jié)和全國人民的和睦，為建設(shè)公開透明、廉潔高效的服務(wù)型政府奠定堅實的法治基礎(chǔ)，從而營造一個既有民主又有集中，既有紀律又有自由的生動活潑的政治局面。
3.優(yōu)化思想政治教育的文化環(huán)境。第一，必須尊重世界文化、民族文化和地方文化的多樣性，承認世界文化、民族文化和地方文化的差異性。正確對待各種文化瑰寶，保持開放進取、平等包容的良好心態(tài)，加強交流和溝通，不斷推進我國燦爛文化的發(fā)展和創(chuàng)新。第二，優(yōu)化思想政治教育的文化環(huán)境，政府責無旁貸。中央政府和地方各級政府要更新觀念、認清形勢，高度重視中國特色社會主義文化大繁榮大發(fā)展，確立先進文化的主導(dǎo)地位，突出社會主義的核心價值，加大各種資源的投入，傾力發(fā)展各種公益性的文化事業(yè)，著力發(fā)展主導(dǎo)性的文化產(chǎn)業(yè)，確保圖書館、博物館等公共文化服務(wù)體系較為完備的前提下，使電影電視、文化藝術(shù)等文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。第三，在社會主義核心價值體系的正確引領(lǐng)下，唱好主旋律，打好主動仗，堅決反對和抵制不良文化的侵襲和影響，確保主流文化占據(jù)主流，確保先進文化占領(lǐng)思想政治教育的制高點。
4.優(yōu)化思想政治教育的社會環(huán)境。第一，樹立正確的輿論導(dǎo)向，有效抑制不良思想的影響。以正面宣揚社會優(yōu)良品質(zhì)為主，鼓勵、支持、激勵人們樹立積極向上的道德情操和精神品質(zhì)，樹立正確的思想觀念，擁有良好的生活方式，堅持正確的價值取向，堅決反對和抵制個人主義、拜金主義、享樂思想的惡劣影響，堅決反對和抵制色情、暴力、賭博、迷信等腐朽落后文化和有害信息的負面效應(yīng)。第二，形成良好的社會風氣。堅持用社會主義先進文化引領(lǐng)公民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，倡導(dǎo)科學精神，反對迷信，倡導(dǎo)高尚，反對低俗媚俗庸俗，努力營造積極、健康向上的社會氛圍和文化氛圍，提升公民的精神品質(zhì)。第三，加強思想政治教育的實踐基地建設(shè)。充分利用現(xiàn)有的各種資源建立社會綜合實踐活動基地，如紅色革命傳統(tǒng)教育基地、綠色生態(tài)工業(yè)文明實踐基地、愛心敬老綜合實踐基地以及法制教育綜合實踐基地等，定期讓教育客體參加社會實踐活動。邀請紅軍老戰(zhàn)士、見義勇為英雄人物、各行各業(yè)的先進工作者以及專家學者等進行傳統(tǒng)美德教育、安全生產(chǎn)教育、心理生理健康教育和科學精神教育等。第四，凈化青少年成長環(huán)境。動員和組織文化管理部門、工商管理部門和公安等相關(guān)職能部門，對學校周邊環(huán)境進行大力整治，有效強力治理歌廳、網(wǎng)吧、洗浴中心和電子游戲廳等娛樂場所，有效整治文化娛樂市場的秩序，加大對音像、圖書市場的管理，打擊淫穢光盤和黃色圖書等。
二、優(yōu)化思想政治教育微觀環(huán)境
1.加大投入，改善物質(zhì)環(huán)境條件。優(yōu)化思想政治教育的物質(zhì)環(huán)境，第一，注重人財物力的注入，使思想政治教育的硬件建設(shè)有良好的物質(zhì)條件。積極改善教育條件，切實創(chuàng)造優(yōu)雅舒適的物質(zhì)環(huán)境，使其富有教育意義，讓人從中受到感染、教化和啟迪，切實增強教育效果。第二，要充分利用現(xiàn)代技術(shù)，逐步實現(xiàn)對互聯(lián)網(wǎng)等信息媒體的控制水平和能力，占領(lǐng)信息調(diào)控的主渠道，創(chuàng)造豐富多彩的文化生活，幫助人們樹立明辨是非的能力。
2.加強媒介環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造有利的介體環(huán)境。第一，各主體媒介要堅決聽黨話跟黨走，要抓住工作的重心，對涉及黨和國家重大政策、決策和方針的熱點、難點和敏感點的問題，各傳媒主體要傾力引導(dǎo)，保證宣傳效力。第二，各主體媒介要認清形勢，把握重點。進行宣傳教育時要看宣傳的方法、途徑和內(nèi)容是不是有利于讓公民樹立正確的理想信念，是不是有利于引導(dǎo)公民有效弘揚社會良好風氣，是不是有利于提高公民的道德素質(zhì)。各個主體要堅持正面宣傳，正面教育，多進行愛國主義、集體主義和社會主義的滲透，多抵制個人主義、拜金主義和利己主義等腐朽思想的侵襲，多抵制不適合我國國情的資產(chǎn)階級價值觀和嚴重扭曲的社會價值觀等不良思想。第三，各主體媒介要以團結(jié)、穩(wěn)定為大局，以振奮民族精神為己任，鼓勵人們積極向上，讓人民群眾在光明、積極和健康的環(huán)境下、氛圍中認識當前我國社會主義社會的主流方向和社會生活的良好本質(zhì)。
3.加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，形成健康、有序的“虛擬環(huán)境”。加強網(wǎng)絡(luò)管理，提高網(wǎng)民自身的道德修養(yǎng)，加強網(wǎng)絡(luò)公德建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序，加強網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)督機制，對不良行為要進行批評教育和必要的處罰，從而形成健康、積極、有特色的“虛擬環(huán)境”。
4.創(chuàng)造和諧家庭，優(yōu)化家庭環(huán)境。優(yōu)化思想政治教育的家庭環(huán)境，離不開中華傳統(tǒng)美德的踐行。只有大力提倡溫良恭儉讓，互相尊重，互相支持，互相關(guān)心，互相愛護，才能在民主、平等和友好的氛圍內(nèi)和睦相處，和諧共生，才能凝聚人心，融洽感情，受教育者才能在循循善誘的良好的熏陶中和良好的言傳身教中逐步提升精神層次。構(gòu)建和諧美滿家庭，需要每個家庭成員努力發(fā)展自己，盡力完善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，擁有較高的思想覺悟。年長者一定要帶好頭，做好表率，當好榜樣。家庭中的長者要尊重孩子的自主權(quán)，爭取和子女可以成為朋友，共同探討問題。孩子要尊重父母的建議與意見，聽從父母的教誨，感恩家庭的幫助與愛護。
5.加強職業(yè)道德教育，優(yōu)化工作環(huán)境。第一，要努力構(gòu)建一個互幫互助，互相交流，相互促進的工作空間，確保工作起來能感受到公平和民主，能心往一處想，勁往一處使，團結(jié)協(xié)作，積極進取，奮發(fā)有為。能充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，形成融洽、協(xié)調(diào)、合作的人際關(guān)系。第二，要形成良好的工作風氣，促使人們的思想朝著健康、進步、向上的方向發(fā)展，提升職業(yè)道德，為單位成員良好思想道德素質(zhì)的形成營造良好的環(huán)境和氛圍。
6.優(yōu)化學校環(huán)境，創(chuàng)造有利的校園環(huán)境。第一，要充分發(fā)揮課堂教學尤其是思想政治理論課在學生思想品德教育中的主渠道作用。學校教育所設(shè)置的課程內(nèi)容，無一例外地不滲透著馬克思主義的世界觀和方法論。
三、廣泛調(diào)動社會各界力量，協(xié)調(diào)各種環(huán)境因素
協(xié)調(diào)好社會、家庭、學校、傳媒等各種環(huán)境因素，是加強社會的綜合治理和文化建設(shè)，積極營造扶正祛邪、揚善抑惡的輿論氛圍，堅決抵制各種享樂主義、功利主義、反民族主義對大學生的毒害。思想政治教育不是學校的獨角戲，不是社會的獨角戲，也不是家庭的獨角戲。單靠任一方，或單靠專業(yè)的思想政治教育工作者都不會把思想在政治教育落到實處，搞出實效。思想政治教育需要家庭、社會和學校三方面共同來關(guān)心和支持，需要多方的齊抓共管，需要多方形成合力。因此，優(yōu)化思想政治教育環(huán)境，應(yīng)該樹立新觀念，運用新辦法，打破學校、社會和家庭的界限，建立以學校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)和社會為平臺的三維綜合德育網(wǎng)絡(luò)體系。
綜上所述，優(yōu)化思想政治教育環(huán)境的是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須把各教育主體和每個教育環(huán)節(jié)有機地加以組織、結(jié)合和整合，形成一個風雨不透、縱橫嚴密的全方位的網(wǎng)絡(luò)體系，從而創(chuàng)造和構(gòu)建出一個良好的思想政治教育環(huán)境，切實保證思想政治教育工作的順利展開和效果良好。
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大學生形勢政治論文2000字范文篇三：《新形勢下企業(yè)思想政治工作》
思想 政治 工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是 經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線，是促進企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康 發(fā)展的重要保證。然而，隨著市場經(jīng)濟和改革開放的深入發(fā)展， 社會情況發(fā)生了復(fù)雜而又深刻的變化，諸如經(jīng)濟成分多元化，各種利益關(guān)系在發(fā)生新的變化。隨之，人們的思想觀念、價值取向、行為規(guī)范和 心理狀態(tài)也都發(fā)生了很大的變化。他們更加注重現(xiàn)實，講求實惠，拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一部分人頭腦中滋生，集體主義思想、無私奉獻和艱苦創(chuàng)業(yè)精神在一部分人頭腦中談化等。在新的歷史條件下，企業(yè)思想政治工作就顯得尤為重要，因此企業(yè)黨 組織和領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強使命感和責任感，不斷地 總結(jié)新 經(jīng)驗，探索新路子，努力做好市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)思想政治工作。
一、抓根本，深入扎實地進行思想政治 教育
首先，加強政治理論學習，用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀武裝干部職工頭腦，這是做好思想政治工作的首要任務(wù)。要緊緊抓住“以經(jīng)濟建設(shè)為總中心”，堅持四項基本原則和改革開放二個基本點這個核心，組織職工反復(fù)學習，集中討論，暢談 體會，全面正確理解和掌握鄧小平理論和三個代表重要思想的科學體系和科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)。為保證學習活動扎實有效，可結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、文明建設(shè)等工作實際，通過舉辦征文、演講會、知識競賽等形式，調(diào)動職 工學習的積極性，增強職工的自我教育和我鑒別能力。與此同時，對下崗職工、停薪留職人員以及離退休老同志也不能放手不管，而應(yīng)該采取適合其特點靈活多樣的形式搞理論學習，在學習中提高認識，提高思想政治覺悟。學習勿要就理論學習而學習，要注意做好結(jié)合文章，把學習與企業(yè)發(fā)展目標相結(jié)合、與企業(yè) 管理相結(jié)合、與本職工作相結(jié)合，以增強學習的針對性和實效性。通過學習，讓廣大干部職工受到深刻教育，真正解放思想，更新觀念，開闊視野。
其次，摸清職工思想脈搏，加強理想、信念教育，這是思想政治工作的核心。針對當前個別職工因受“”邪教組織的影響而在理想、信念方面存在的種種思想認識問題，要廣泛開展馬克思主義唯物論和無神論教育，崇尚科學，破除迷信教育，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀。
針對企業(yè)深化改革，建立企業(yè)制度過程中遇到的暫時困難，如企業(yè)兼并、破產(chǎn)、人員下崗分流、職工再就業(yè)等，有的職工不能正確理解，致使在思想上出現(xiàn)了較多的模糊認識問題;有的對企業(yè)改制前途命運產(chǎn)生疑惑、擔心，甚至失去信心;有的對政府、企業(yè)抱有依賴思想和下崗后等待觀望、猶豫等。為此，企業(yè)思想政治工作者要緊緊抓住這些思想問題，采取“實話實說”等形式，引導(dǎo)職工從身邊的人和事談起，通過本人、家庭、企業(yè)和社會變化發(fā)展的實例，使職工受到啟發(fā)和教育。同時，大力開展形勢教育、改革開放教育和有關(guān)方針、政策教育，真正把干部職工思想統(tǒng)一到黨的精神上來，引導(dǎo)人們正確看待形勢，科學分析形勢，調(diào)動職工支持、參與改革的積極性，從而堅定信心，振奮精神，扎扎實實做好當前工作。
第三、言傳身教并舉，用自己的形象啟發(fā)、引導(dǎo)職工，這是做好思想政治工作的基礎(chǔ)。行動是無聲的命令，身教重于言教，領(lǐng)導(dǎo)者的模范行為本身就是一種具有說服力和感染力的思想教育，所以作為領(lǐng)導(dǎo)者要嚴于律己，率先垂范，處處以身作則，事事堅持從自我做起，從點滴做起，努力成為講學習，勤思考，做勤奮學習的表率;講政治動真情，做密切 聯(lián)系群眾的表率;講正氣，嚴要求，做清正廉潔的表率;逐漸摒棄只說不干，只講不看，擺花架子，表面文章的不良風氣。同時，面對市場經(jīng)濟的利益誘惑，一定要時刻保持頭腦清醒，防止糖衣炮彈的襲擊，在金錢面前毫不動搖，牢固樹立領(lǐng)導(dǎo) 就是服務(wù)，權(quán)力就是責任的觀念。
只有這樣，才能在職工中樹立良好的威信，才能起到凝聚職工的核心作用，從而達到良好的教育和導(dǎo)向效應(yīng)，思想政治工作也才會收到事半功倍的效果。第四、寓教于樂，開展豐富多彩的文體活動，增強思想政治工作的吸收力。要根據(jù)職工的興趣愛好，積極創(chuàng)造條件，為職工興建各種 文化娛樂場所和設(shè)施，如“職工之家”“閱覽室”等。同時，“五一”、“七一”、“國慶節(jié)”、“元旦”等重大節(jié)慶日，積極開展豐富多彩、健康向上的娛樂活動，如歌舞會、球類比賽、拔河賽等，陶冶職工情操，使廣大職工在文化娛樂活動中受到教育，激發(fā)職工潛能。
二、抓實事，把思想政治工作與解決職工實際問題結(jié)合起來
思想政治工作的最終目的是充分發(fā)揮職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，并有效地引導(dǎo)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和實際工作中去，要達到這一目的，就是注重抓實事，力戒空對空，切實把解決職工的思想問題和實際問題結(jié)合起來，把耐心教育與人情服務(wù)結(jié)合起來，并把職工工作、生活中“ 熱點”、“難點”作為思想政治工作的重點，扎扎實實地為職工辦實事、辦好事。思想問題與實際問題是緊密相連，不可分割的，即由實際問題引發(fā)思想問題。所以，在思想政治工作中，不能把思想問題和實際問題截然分開。思想政治工作者不僅要善于擺事實，講道理，解決職工的思想認識問題，而且還要通過深入細致的調(diào)查研究，找出思想根源，分析原因，然后對癥下藥，徹底解決職工的實際問題。所謂實際問題，主要是指人們在現(xiàn)實工作、生活中遇到的實際困難和難以處理的矛盾。因此，思想政治工作者要從維護職工權(quán)利，保護職工的根本利益出發(fā)，處處為職工著想，做到尊重職工，關(guān)心職工。尊重職工就是要尊重和發(fā)揮職工民主管理、民主監(jiān)督、民主參與等，充分行使職工主人翁的權(quán)利。
在企業(yè)積極推行廠務(wù)公開、完善職代會等民主管理制度，讓職工知廠情、議廠情。對企業(yè)重大事項都要廣泛征求職工的意見和建議，從而使職工體會到自己在企業(yè)中的地位和價值，達到同心同德，心往一處想，勁往一處使，為企業(yè)發(fā)展注入活力。關(guān)心職工不僅要做到政治上愛護，而且要做到生活上關(guān)心。要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)職工中優(yōu)秀積極分子，只要符合入黨、入團、提干條件的，就要按規(guī)定加強培養(yǎng)，及時發(fā)展或任用。同時還要注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揚吃苦在前，勇挑重擔，艱苦奮斗的精神和敢于創(chuàng)新、無私奉獻精神。經(jīng)濟上關(guān)心職工要從實際出發(fā)，關(guān)心職工生活，把為職工排憂解難作為義不容辭的責任，經(jīng)常深入到職工中去，與職工平等談話、交心，傾聽職工意見和呼聲，愿望和要求，更要注重了解和幫助職工解決生產(chǎn)、生活中的實際困難。如職工住房、吃飯、子女上學、晉升等。當前要特別注意解決好下崗職工生活問題和再就業(yè)問題。只要是符合國家有關(guān)政策而企業(yè)又能夠做到的就應(yīng)千方百計去解決，對于一時難以解決的困難和問題，應(yīng)向職工耐心解釋，真正做到想職工所想，幫助職工所需。
總之，企業(yè)思想政治工作者只要注重解決職工實際問題，時刻把職工冷暖掛在心上，切實把黨的溫暖送到職工心坎上，推心置腹、赤誠相見，就一定能夠換同舟共濟，肝膽相照。
三、抓載體，把思想 政治 工作滲透到企業(yè)的 經(jīng)濟活動中去
在新的歷史條件下，企業(yè)思想政治工作的根本任務(wù)就是要緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心。因此，要結(jié)合企業(yè)實際，把思想政治工作與企業(yè)經(jīng)濟工作一道去做，把思想政治工作滲透到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、 管理工作的各個環(huán)節(jié)，積極開展為企業(yè)中心工作服務(wù)的主體競賽活動，為職工提供參與和奉獻的機會，為企業(yè) 發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。這種以參與和奉獻為核心的競賽活動對職工 職業(yè)道德、價值觀念可起到潛移默化的正面引導(dǎo)作用，同時也可有效地抵制見利忘義、損公肥私等不良思想和行為的侵蝕，形成職工與企業(yè)風雨同舟，同甘共苦的利益共同體。為此，應(yīng)著重圍繞以下活動載體開展競賽。
1.以增強和提高主人翁意識為主題，開展以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)，方便群眾”為宗旨的競賽，鍛煉職工全心全意為人民服務(wù)的思想;開展“愛崗位，當主人，創(chuàng)一流，比貢獻”的競賽增強職工的風險意識和主人翁責任感。
2.以提高職工技術(shù)素質(zhì)為主題，廣泛開展拜師學藝、崗位培訓、崗位練兵、技術(shù)比武等競賽。一是采取多種形式，開展“以老帶新”、“以師帶徒”等“傳幫帶”活動，制定措施，嚴格考核，獎懲兌現(xiàn)，鼓勵職工虛心請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是開發(fā)職工創(chuàng)造力，使競賽由體力型向智力型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的技術(shù)比武競賽在某種程度上，只是平面上的重復(fù)，處于比名次，爭高低的淺層次上。有的還只能是湊湊熱鬧，提提精神而已。因此，應(yīng)注重層次，引導(dǎo)職工立足本職工作，多動腦筋，選難題搞攻關(guān)，使競賽躍上一個新臺階，為職工展示自己的聰明才智開辟用武之地。
3.以挖掘職工潛能為主題，大力開展提合理化建議和技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)活動。要充分認識“點子”的功能，開展出點子競賽，定期 組織評選好“點子”，及時采納，付諸實施，并給予一定的獎勵。通過評選、競賽，造就一批“點子”狀元。切實把出“點子”活動納入競賽的規(guī)范化管理，對現(xiàn)有原材料、機器設(shè)備、工藝技術(shù)進行深加工利用、改造和革新，提高其利用率，促進職工發(fā)揮智能。
4.以后爭先創(chuàng)優(yōu)為主題，開展評先進，樹典型活動。變“號召型”為“示范型”競賽活動，弘揚企業(yè)精神，宣傳先進人物，推廣典型 經(jīng)驗，引導(dǎo)職工無私奉獻，頑強拼搏，形成一個你追我趕，爭先創(chuàng)優(yōu)的新風尚。通過開展競賽活動，使職工的才能得到發(fā)揮，精神得到充實，思想受到熏陶，為使活動搞得扎扎實實，卓有成效，還要樹立和完善相應(yīng)的激勵機制，做到量化有指標，質(zhì)化有目標，把思想引導(dǎo)與利益調(diào)節(jié)，精神鼓勵與物質(zhì)獎勵統(tǒng)一起來，物質(zhì)獎勵以增加工資、獎金、改善住房條件等手段，優(yōu)先滿足先進職工的需要，精神獎勵以晉升職務(wù)、宣傳表彰等形式，滿足職工榮譽感、成就感等精神需要。
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