當(dāng)前位置:學(xué)習(xí)啦>記憶力>英語(yǔ)單詞記憶>文章內(nèi)容
英語(yǔ)單詞記憶的兩大重點(diǎn):找熟悉的單詞和找拼音
來(lái)源:中國(guó)記憶力訓(xùn)練網(wǎng) | 作者:張海洋 | 本文已影響 人
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)陌生單詞的時(shí)候,例如這個(gè)單詞:moustache —— 胡子,我們應(yīng)該怎樣運(yùn)用記憶方法來(lái)進(jìn)行記憶呢?
英語(yǔ)單詞圖像記憶法,它的原理就是要把原本陌生的單詞變成熟悉的,把原本抽象的單詞變成有圖像的。就是把陌生變成熟悉、把抽象變成圖像。
從圖像記憶的原理來(lái)說(shuō),熟悉的資料往往比陌生的資料更容易記憶,而圖像化的資料也往往比抽象的資料更容易記憶。
什么叫做“把陌生變成熟悉”呢?
就是說(shuō),我們應(yīng)該想辦法去研究這個(gè)陌生單詞,看看從它里面能不能找出我們熟悉的、以前學(xué)過(guò)的單詞。如果能找出來(lái)的話,那么這個(gè)單詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)就不會(huì)完全陌生了,而是增加了很多熟悉的感覺(jué)。
這就需要我們從一個(gè)陌生單詞中把熟悉的單詞找出來(lái)。例如上面提到的moustache這個(gè)單詞,我們仔細(xì)看,就可以發(fā)現(xiàn)前面的部分:mous,有點(diǎn)像一個(gè)我們熟悉的單詞:mouse(老鼠),如果我們把moustache的前面部分看成mouse(老鼠),那么這個(gè)單詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)就至少有一半是熟悉的了。
又例如這個(gè)單詞:sorrow —— 悲傷,前面的部分sorr就可以讓我們想起sorry(對(duì)不起的),這樣一聯(lián)想,sorrow就變得非常熟悉了。
又如:sorcery —— 魔法,前面的部分sorce可以讓我們想起source(來(lái)源);sonata —— 奏鳴曲,前面的son既可以看做“兒子”的意思,也可以看做song(歌曲)的近似單詞。
sheer —— 急轉(zhuǎn)向,如果跟我們熟悉的單詞sheep(綿羊)進(jìn)行聯(lián)想的話,就會(huì)比較容易記憶;shark —— 鯊魚,如果跟sharp(鋒利的)聯(lián)想在一起,也更容易記憶;torch —— 火炬,可以跟touch(觸摸)進(jìn)行聯(lián)想。
所以,面對(duì)一個(gè)陌生的單詞,把其中熟悉的單詞找出來(lái),這就是單詞記憶的第一個(gè)法寶。
什么叫做“把抽象變成圖像”呢?
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)單詞,如果這個(gè)單詞不能找出熟悉的單詞,或者這個(gè)單詞不能完全地跟熟悉單詞聯(lián)想起來(lái),那么,那些不能跟熟悉單詞聯(lián)想起來(lái)的部分,就是單純的字母組合,也就是一些很抽象的內(nèi)容了。
例如moustache這個(gè)單詞,前面的mous我們可以聯(lián)想到mouse這個(gè)熟悉的單詞,而后面的部分tache我們就不太好跟熟悉的單詞聯(lián)系在一起了。
當(dāng)然,有些英語(yǔ)比較好的人會(huì)發(fā)現(xiàn),其中ache是“疼痛”的意思,這就是一個(gè)熟悉的單詞了。
而有些人可能不太認(rèn)識(shí)ache(疼痛)這個(gè)單詞,那么tache對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一個(gè)抽象的部分了。
面對(duì)這個(gè)抽象的部分,應(yīng)該怎樣來(lái)變成圖像呢?換句話說(shuō),怎樣才能避免t、a、c、h、e這樣的死記硬背呢?
這個(gè)時(shí)候,往往就需要用到拼音了。
如果我們從拼音的角度來(lái)砍,ta可以看做是“他”,che可以看做是“車”或“扯”,這樣,tache立刻就不陌生、不抽象了。
所以,moustache(胡子)就可以變成“老鼠”、“他”、“扯”,然后我們運(yùn)用圖像記憶法把它們聯(lián)想起來(lái),就變成這樣一個(gè)畫面:一只老鼠(mous)在給他(他)扯(che)胡子。這樣,moustache跟“胡子”就能非常緊密地結(jié)合在一起了。
如果你能在大腦中稍微去想一下這個(gè)畫面,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的記憶實(shí)在是太深刻了,記一遍就能牢牢地記!這就是圖像記憶法的威力!
又例如這個(gè)單詞:shake —— 搖晃,我們?nèi)绻闷匆舻姆椒ǎ涂梢园?/font>shake分成兩部分:sha(殺),ke(客),整個(gè)聯(lián)想在一起,就出現(xiàn)這樣的畫面:那個(gè)被殺的客人還在不停地?fù)u晃著,很久都沒(méi)有倒下去。
呵呵,如果這樣你都記不住shake —— 搖晃,那么很有可能就是你連拼音都不會(huì)了。
又例如一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞:rest —— 休息,re是“熱”的拼音,st可以看做是“石頭”的拼音首字母,那么這個(gè)單詞就可以這樣記:我躺在一個(gè)很熱的石頭上休息;或者:我很熱,所以躺在一個(gè)石頭上休息。
這里的st用到的是拼音首字母的方法。這也是找拼音的一種靈活方法。
又如這個(gè)單詞:advocate —— 擁護(hù),ad是“阿弟”的拼音首字母,cat是“貓”的意思,e是“鵝”的拼音,而vo則近似拼音wo(我)。那么,advocate就變成了:阿弟、我、貓、鵝、擁護(hù),組合起來(lái)就變成了這樣的畫面:阿弟想讓我的貓來(lái)?yè)碜o(hù)他的鵝。
從一個(gè)單詞中找出拼音,這就是單詞記憶法的第二個(gè)法寶。
有了找熟悉單詞和找拼音這兩個(gè)法寶,大部分的單詞,我們都能夠很輕松地把它們變成圖像,也就可以很快很牢地記住它們了。
我們講過(guò)五步背單詞的方法,“我不背單詞,才盡便拼寫”,這五個(gè)步驟中,找單詞和找拼音就是其中最重要、最常用的方法,只要熟練運(yùn)用這兩個(gè)法寶,那么,五步背單詞的方法的基本內(nèi)容就能掌握了。
英語(yǔ)單詞圖像記憶法,它的原理就是要把原本陌生的單詞變成熟悉的,把原本抽象的單詞變成有圖像的。就是把陌生變成熟悉、把抽象變成圖像。
從圖像記憶的原理來(lái)說(shuō),熟悉的資料往往比陌生的資料更容易記憶,而圖像化的資料也往往比抽象的資料更容易記憶。
什么叫做“把陌生變成熟悉”呢?
就是說(shuō),我們應(yīng)該想辦法去研究這個(gè)陌生單詞,看看從它里面能不能找出我們熟悉的、以前學(xué)過(guò)的單詞。如果能找出來(lái)的話,那么這個(gè)單詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)就不會(huì)完全陌生了,而是增加了很多熟悉的感覺(jué)。
這就需要我們從一個(gè)陌生單詞中把熟悉的單詞找出來(lái)。例如上面提到的moustache這個(gè)單詞,我們仔細(xì)看,就可以發(fā)現(xiàn)前面的部分:mous,有點(diǎn)像一個(gè)我們熟悉的單詞:mouse(老鼠),如果我們把moustache的前面部分看成mouse(老鼠),那么這個(gè)單詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)就至少有一半是熟悉的了。
又例如這個(gè)單詞:sorrow —— 悲傷,前面的部分sorr就可以讓我們想起sorry(對(duì)不起的),這樣一聯(lián)想,sorrow就變得非常熟悉了。
又如:sorcery —— 魔法,前面的部分sorce可以讓我們想起source(來(lái)源);sonata —— 奏鳴曲,前面的son既可以看做“兒子”的意思,也可以看做song(歌曲)的近似單詞。
sheer —— 急轉(zhuǎn)向,如果跟我們熟悉的單詞sheep(綿羊)進(jìn)行聯(lián)想的話,就會(huì)比較容易記憶;shark —— 鯊魚,如果跟sharp(鋒利的)聯(lián)想在一起,也更容易記憶;torch —— 火炬,可以跟touch(觸摸)進(jìn)行聯(lián)想。
所以,面對(duì)一個(gè)陌生的單詞,把其中熟悉的單詞找出來(lái),這就是單詞記憶的第一個(gè)法寶。
什么叫做“把抽象變成圖像”呢?
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)單詞,如果這個(gè)單詞不能找出熟悉的單詞,或者這個(gè)單詞不能完全地跟熟悉單詞聯(lián)想起來(lái),那么,那些不能跟熟悉單詞聯(lián)想起來(lái)的部分,就是單純的字母組合,也就是一些很抽象的內(nèi)容了。
例如moustache這個(gè)單詞,前面的mous我們可以聯(lián)想到mouse這個(gè)熟悉的單詞,而后面的部分tache我們就不太好跟熟悉的單詞聯(lián)系在一起了。
當(dāng)然,有些英語(yǔ)比較好的人會(huì)發(fā)現(xiàn),其中ache是“疼痛”的意思,這就是一個(gè)熟悉的單詞了。
而有些人可能不太認(rèn)識(shí)ache(疼痛)這個(gè)單詞,那么tache對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一個(gè)抽象的部分了。
面對(duì)這個(gè)抽象的部分,應(yīng)該怎樣來(lái)變成圖像呢?換句話說(shuō),怎樣才能避免t、a、c、h、e這樣的死記硬背呢?
這個(gè)時(shí)候,往往就需要用到拼音了。
如果我們從拼音的角度來(lái)砍,ta可以看做是“他”,che可以看做是“車”或“扯”,這樣,tache立刻就不陌生、不抽象了。
所以,moustache(胡子)就可以變成“老鼠”、“他”、“扯”,然后我們運(yùn)用圖像記憶法把它們聯(lián)想起來(lái),就變成這樣一個(gè)畫面:一只老鼠(mous)在給他(他)扯(che)胡子。這樣,moustache跟“胡子”就能非常緊密地結(jié)合在一起了。
如果你能在大腦中稍微去想一下這個(gè)畫面,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的記憶實(shí)在是太深刻了,記一遍就能牢牢地記!這就是圖像記憶法的威力!
又例如這個(gè)單詞:shake —— 搖晃,我們?nèi)绻闷匆舻姆椒ǎ涂梢园?/font>shake分成兩部分:sha(殺),ke(客),整個(gè)聯(lián)想在一起,就出現(xiàn)這樣的畫面:那個(gè)被殺的客人還在不停地?fù)u晃著,很久都沒(méi)有倒下去。
呵呵,如果這樣你都記不住shake —— 搖晃,那么很有可能就是你連拼音都不會(huì)了。
又例如一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞:rest —— 休息,re是“熱”的拼音,st可以看做是“石頭”的拼音首字母,那么這個(gè)單詞就可以這樣記:我躺在一個(gè)很熱的石頭上休息;或者:我很熱,所以躺在一個(gè)石頭上休息。
這里的st用到的是拼音首字母的方法。這也是找拼音的一種靈活方法。
又如這個(gè)單詞:advocate —— 擁護(hù),ad是“阿弟”的拼音首字母,cat是“貓”的意思,e是“鵝”的拼音,而vo則近似拼音wo(我)。那么,advocate就變成了:阿弟、我、貓、鵝、擁護(hù),組合起來(lái)就變成了這樣的畫面:阿弟想讓我的貓來(lái)?yè)碜o(hù)他的鵝。
從一個(gè)單詞中找出拼音,這就是單詞記憶法的第二個(gè)法寶。
有了找熟悉單詞和找拼音這兩個(gè)法寶,大部分的單詞,我們都能夠很輕松地把它們變成圖像,也就可以很快很牢地記住它們了。
我們講過(guò)五步背單詞的方法,“我不背單詞,才盡便拼寫”,這五個(gè)步驟中,找單詞和找拼音就是其中最重要、最常用的方法,只要熟練運(yùn)用這兩個(gè)法寶,那么,五步背單詞的方法的基本內(nèi)容就能掌握了。
更多關(guān)于“英語(yǔ)單詞記憶”的文章
學(xué)習(xí)啦推薦
學(xué)習(xí)啦廣泛收集篩選編輯,將最精華的學(xué)習(xí)資料奉獻(xiàn)給大家!
學(xué)習(xí)方法
推薦閱讀
欄目導(dǎo)航
學(xué)習(xí)啦熱榜
本周TOP10
學(xué)會(huì)管理你的學(xué)習(xí)時(shí)間
進(jìn)入大學(xué)后,開夜車、趕作業(yè)、寫論文、準(zhǔn)備考試,這些事情似乎變得稀松平常。有...[查看詳細(xì)]
- 學(xué)會(huì)管理你的學(xué)習(xí)時(shí)間184321
- 9種態(tài)度 簡(jiǎn)單過(guò)好每一天137964
- 提高學(xué)習(xí)效率的10種方法109262
- 學(xué)習(xí)計(jì)劃書怎么寫79890
- 提高效率、節(jié)省時(shí)間的十五法則63335
- 耶魯大學(xué)“態(tài)度”,送給正在奮斗的人 61935
- 康奈爾筆記法(5R筆記法)58711
- 如何集中注意力?48392
- 如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃48281
- 關(guān)于讀書的名言警句237754
- 莎士比亞名言(中英文對(duì)照、愛(ài)情、讀書、勵(lì)193163
- 孔子的名言名句大全176266
- 有關(guān)感情的名言_經(jīng)典時(shí)尚的情感名言168011
- 勵(lì)志格言170句147852
- 催人上進(jìn)的66句話104051
- 十個(gè)成功勵(lì)志小故事93099
- 創(chuàng)業(yè)者必看(馬云語(yǔ)錄)91792
- 雷鋒名言_雷鋒的名言名句90688
- 暈車怎么辦|如何防止暈車?51308
- 手指甲“月牙”反映健康狀況 中醫(yī)教你怎么48567
- 個(gè)人禮儀五大基本要素40439
- 養(yǎng)胃秘訣_吃什么養(yǎng)胃_養(yǎng)胃的食物有哪些37622
- 7點(diǎn)21分是最佳起床時(shí)間33643
- 46個(gè)不得不知的生活小常識(shí)22213
- 快速緩解眼睛疲勞的方法小竅門22162
- 怎樣提高你的交際品位20432
- 玫瑰花語(yǔ)大全19986