2016年湖北公務員面試題目
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2016年湖北公務員面試題目(一)
縣一化工企業(yè)污染嚴重,周邊群眾怨聲載道。縣政府為發(fā)展經濟,對此放寬了環(huán)保要求。作為環(huán)保組織的一員,你如何調查真實的信息?
【試題類別】組織管理
【考查要素】考查考生對于組織管理題型調查類的掌握程度,要求調查結果真實有效、調查方案切實可行。
【答題思路】“經濟與環(huán)?!痹谝恍┑胤缴铣蔀榱讼嗷ッ艿膬蓚€因素,在提倡建設節(jié)約型社會的當下,如何在保證經濟發(fā)展的同時處理好我們與環(huán)境之間的關系成為了國家高度關注的焦點。題干中假定考生的身份為“環(huán)保組織的一員”,所以我們在解題的時候就必須從這個假定角色出發(fā),從調查人員、調查對象、調查方法、調查內容等方面入手設計調查方案,以保證調查信息的準確真實。
【參考答案】
《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》中,將“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”作為基本國策,提到前所未有的高度。當前,環(huán)境惡化已經是制約中國經濟發(fā)展、影響社會穩(wěn)定、危害公眾健康的一個重要因素,成為威脅中華民族生存和發(fā)展的重大問題。一些地方政府出于快速發(fā)展經濟的考慮,忽視了環(huán)保問題,導致群眾不滿,引發(fā)了很多矛盾沖突,因此在重點地區(qū)開展一次客觀真實的環(huán)保情況調查勢在必行。
作為一名環(huán)保組織的成員,為了得到當?shù)卦摶て髽I(yè)污染的真實數(shù)據(jù),摸清相關情況,我會從以下方面入手進行調查。
首先,在正式調查之前,我會做出一份詳細的調查活動方案,上報組織,確定合適的人員、物資、經費,待組織領導批準后,及時調整完善予以實施。為了保障整個調查活動進行有序,我會盡力邀請有關專家,對調查組成員進行集中培訓,提高組員的調查水平與能力。同時,提醒組員注意低調行動,切實做好調查數(shù)據(jù)的__,切勿泄漏行動信息。
其次,在調查過程中,我會依據(jù)調查方案將調查人員分為以下幾個行動小組:
政府信息搜集組,主要運用文獻資料法,負責調查當?shù)卣畬嵤┑沫h(huán)保數(shù)據(jù),并與國家頒布的環(huán)保標準進行比對;
企業(yè)污染調查組,主要運用實地考察與暗訪調查法,負責對化工企業(yè)進行全面調查,包括大氣污染指標、水體污染指標、土壤污染指標等;
民意調查組,主要運用訪談法與問卷法,負責對企業(yè)周邊的居民進行意見調查,包括群眾的生活受影響程度、相關意見建議等;
報告撰寫組,待各組基本數(shù)據(jù)收集完成后,由該小組運用科學的統(tǒng)計方法,將數(shù)據(jù)進行匯總與梳理,形成書面調查報告。
需要特別注意的是,在調查過程中盡量避免與企業(yè)等調查對象發(fā)生正面沖突,保障調查人員的安全。
最后,調查任務完成之后,我會將調查報告呈報組織領導,經上級同意后,將調查報告通過正當渠道、采用正當手段上報當?shù)卣?,建議相關部門依據(jù)現(xiàn)行法律對違法排污企業(yè)進行處理,并通過媒體向群眾公布相關調查結果,建議形成長效機制,切實保護當?shù)氐沫h(huán)境。同時要對本次調查活動進行全面的總結,以期指導下次環(huán)?;顒拥拈_展。
我們必須要有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;另外,對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。只有環(huán)境搞好了,經濟才能夠得到持續(xù)有效的發(fā)展。
2016年湖北公務員面試題目(二)
某鄉(xiāng)鎮(zhèn),養(yǎng)殖和畜牧是其傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè),后將重心轉移到發(fā)展工業(yè),但受市場和資源的限制?,F(xiàn)在,工業(yè)發(fā)展陷入困境,傳統(tǒng)產業(yè)也失去優(yōu)勢。作為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管經濟的領導,你如何做?
【試題類別】組織管理
【考查要素】這道題目不是簡單的要求組織一個活動,而是要對整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經濟做一個合理規(guī)劃,并針對現(xiàn)有的問題,采取有效的方案進行改善。對考生的全面能力提出了一個更高的要求。
【答題思路】按照組織管理類總的解題思路,除去意義不談,一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經濟建設也必須有不可缺少的三塊,即調研、規(guī)劃、實施。
【參考答案】
社會生產的產業(yè)結構是在一般分工和特殊分工的基礎上產生和發(fā)展起來的。為了產業(yè)部門之間的平衡發(fā)展,必須形成范圍較廣的產業(yè)群體。目前,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)面臨著傳統(tǒng)產業(yè)滑坡的問題,工業(yè)發(fā)展陷入了困境。在當前的形勢下,如果要走出經濟發(fā)展瓶頸,就必須進行產業(yè)結構優(yōu)化與調整,切實推進經濟體制改革,最終實現(xiàn)地方產業(yè)的科學合理可持續(xù)發(fā)展。
作為該鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管經濟的政府工作人員,我會采取以下措施來推進經濟工作的開展:
首先,召集工農林牧副漁各產業(yè)相關部門負責人舉行經濟座談會,詳細摸查各產業(yè)部門的經濟發(fā)展現(xiàn)狀,重點圍繞本地各產業(yè)發(fā)展所面臨的困難進行懇談。會上,我們會邀請部分專家、學者到場,搜集各方面的合理化建議,供大會討論。
其次,圍繞經濟會議商討結果,制定切實合理的經濟發(fā)展指導綱要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟建設務必切實貫徹與落實科學發(fā)展觀的根本要求,鞏固養(yǎng)殖畜牧等傳統(tǒng)產業(yè)地位,大力推進工業(yè)化發(fā)展,大力發(fā)展適合市場需求的新興產業(yè),實現(xiàn)各種產業(yè)和諧共生,提高整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)化水平,全面改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的物質生活水平。
最后,按照發(fā)展綱要穩(wěn)步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)產業(yè)結構調整。針對傳統(tǒng)產業(yè)滑坡,工業(yè)發(fā)展不足的現(xiàn)狀,我們要著重從以下幾個方面來進行改革:
第一,根據(jù)會議討論結果,正視養(yǎng)殖畜牧業(yè)發(fā)展存在的技術缺乏、污染嚴重、飼料短缺等問題,加大財政投入,積極推廣現(xiàn)代化畜牧養(yǎng)殖技術,建設沼氣環(huán)保池,促進畜牧業(yè)的健康發(fā)展,力爭將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的傳統(tǒng)產業(yè)做大做強。
第二,杜絕以犧牲資源、破壞環(huán)境為代價換取工業(yè)產值的傳統(tǒng)工業(yè)模式,大力倡導技術創(chuàng)新、環(huán)境保護的新型發(fā)展道路,加強產業(yè)技術和專利研發(fā),集中力量做好新興技術、關鍵技術和核心技術的攻堅,形成創(chuàng)新成果,促進工業(yè)產業(yè)的優(yōu)化升級。
第三,加快發(fā)展現(xiàn)代工業(yè),通過工業(yè)的快速發(fā)展帶動第三產業(yè),努力推進適應當?shù)厍闆r、適應市場需要的第三產業(yè)快速發(fā)展。例如,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)沿河靠海,具有很強的旅游與物流發(fā)展空間,因此應該大力發(fā)展旅游觀光產業(yè)與港口物流業(yè),充分挖掘本鄉(xiāng)的地理人文優(yōu)勢。
第四,大力開展招商引資工作,拓寬資金來源,提高企業(yè)管理水平,積極向外鄉(xiāng)外省學習先進經驗,加強彼此之間的交流與合作。
總之,我們在經濟發(fā)展的同時,務必要堅持產業(yè)的平衡發(fā)展,人與環(huán)境的和諧互生,穩(wěn)步向社會小康社會全面邁進。
2016年湖北公務員面試題目(三)
根據(jù)天氣預報某鄉(xiāng)鎮(zhèn)24小時內將遭受泥石流地質災害,領導要你安排疏散低洼地區(qū)的居民,而有些年紀大的村民,顧及財產不愿離開。領導讓你2個小時內解決此事,你如何做?
【試題類別】應急應變
【考查要素】考查考生對于應急應變題型調查類的掌握程度,要求反應迅速、考慮周全、行動有效。
【答題思路】根據(jù)應急應變題型的解題思路,要迅速分析情況,穩(wěn)定情緒,圍繞主要矛盾開展相關工作,盡量發(fā)散思維,考慮多種情況,尋找合理有效方式在盡可能短的時間內解決。
【參考答案】
我鄉(xiāng)鎮(zhèn)接到泥石流預發(fā)通告,作為事件負責人,接到疏散任務后,我一定要保持頭腦冷靜,第一時間趕赴亟需疏散的地區(qū),指揮完成好此次應急工作。
趕赴現(xiàn)場后,迅速成立領導指揮中心,了解當?shù)靥鞖?、人員、物資等基本情況,同時,調集消防、公安、醫(yī)療、交通、民政等相關部門前來支援,并充分依靠當?shù)卮逦?、黨員干部等力量,組建應急行動隊伍,劃分工作小組,開展行動。
首先,針對村民顧及財產不愿搬離的情況,一方面要馬上組織說服宣傳小組對村民進行勸說,撫慰他們的情緒,動員他們及時撤離,一方面劃定安全區(qū)域,指揮搬移安置小組幫助各戶村民尤其是年老者將物資財產轉移到最近的安全地帶,盡最大努力保障每位村民的人身財產不受損失,務必使整個轉移過程迅速有序,嚴格控制時間,確保兩小時之內完成全部人員轉移。在轉移群眾的過程中,要特別注意安撫老年人的情緒,幫助村民順利安全撤離。
其次,調配必要的生活物資,保證受災村民必要的食物、飲用水供給。
再次,密切關注天氣情況,做好緊急救援準備,防止意外情況的發(fā)生。一旦發(fā)生泥石流,要立即啟動應急預案,做好處置與救援工作;如果泥石流災害沒有發(fā)生,在確保安全的前提之下,要在聽取專家的意見后,及時請示上級,以便確定下一步工作,全力幫助居民恢復正常的生產生活。
災前轉移行動結束之后,我會及時反饋各方意見,形成工作總結,向領導進行匯報,依據(jù)這次行動的經驗和教訓建議建立長效預防機制,以期下次救災防護工作的順利進行。
2016年湖北公務員面試題目(四)
農村家庭培養(yǎng)一個大學生一般花費幾萬元,而部分大學生畢業(yè)以后找不到合適的工作,對此,農村開始流行“讀書無用論”的說法,對此,你怎么看?
【試題類別】綜合分析
【考查要素】考查考生對于綜合分析題型調查類的掌握程度,要求能夠對“讀書無用論”這個社會現(xiàn)象進行綜合論證,找出該現(xiàn)象發(fā)生的原因,影響,并針對這一問題提出合理的改革舉措。在分析此類題目時,要注意從多角度、多層次展開論述,力爭客觀、全面、深刻。
【答題思路】
按照綜合分析類題型分類,此道題目屬于新生事物類,雖然歸于新生現(xiàn)象,但很明顯的是“讀書無用論”不管是對個人長遠發(fā)展還是社會整體進步而言都是不利的,因此在答題過程中要偏于對其出現(xiàn)的原因及消極影響進行分析,需要從個人、家庭、社會等多個方面展開論述。此外,為了整個答題邏輯上的完整,還需要考生對此現(xiàn)象提出有效的解決辦法,同樣,也需要考生多方面、多層次進行論述,這也正是綜合分析類題目的難點和重點。
【參考答案】
高校收費偏高、大學生就業(yè)困難是當今社會出現(xiàn)的兩大突出問題,尤其對于部分收入偏低的家庭而言,高昂的學費并不能一定換來子女穩(wěn)定的工資收入,從短期來看,增加了家庭的資金負擔,確實容易造成“讀書無用論”的假象。
十年寒窗苦,一畢業(yè)即失業(yè),這固然讓人哀傷。但是更讓人唏噓的是,把讀書當做發(fā)家致富的工具,看到大學畢業(yè)后的現(xiàn)狀和預設的前景格格不入,便得出“讀書無用論”的判斷,這是一種誤解。對于這個問題,我們應該本著客觀、理性的態(tài)度,全面的看待這個問題。
“讀書”是民間對“教育”的通俗化表達。一方面,“讀書無用論”的出現(xiàn)確實有著深層次的社會原因。
第一,隨著大學擴招,大學畢業(yè)生數(shù)量暴增,導致“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)象日益普遍。一些大學生為了積累工作經驗,甚至出錢實習。而另一些大學生即使找到工作,起薪甚至不如農民工。于是,越來越多人對讀書的重要性提出否定與質疑。
第二,隨著我國經濟建設腳步的加快,拜金主義,唯利益主義觀念抬頭,金錢成為衡量成功與否的主要標準,掙錢能力成為衡量人才資格的主要因素,很多家長受到社會功利價值觀的影響,將“賺錢能力”視為評判教育用途的一種標桿。
第三,教育成本相對于社會平均收入的高昂,也滋生了公眾對“讀書信仰”的浮躁心態(tài)。就一些收入偏低的家庭而言,高昂的學費確實給他們造成了沉重的負擔。有的家庭為了孩子的教育問題甚至傾盡全家之力,這樣巨大的付出必然會導致一些家長對于教育有著迫切的回報心態(tài),在高成本孕育的回報焦慮下,一旦遇到就業(yè)難的挫折,就會上升到對讀書付出的懷疑上。
第四,我國的部分高校在學科設置、培養(yǎng)方法、管理制度、資金投入方面還有很多不足,也客觀上導致了家長和學生對于高校教育的失望。
另一方面,我們必須看到,無論是求證于科學巨擘、財富新貴,還是舉出學術精英、政界新秀為例,可以斷言,這些碩博、才俊或成功者,其絕大多數(shù)都是因為學有所成,其成功的基礎正是因為接受教育。“知識改變命運”是已被證明和正在被證明的真理。
第一,單純從金錢或收入來考量讀書是否有用是對教育的一種狹隘理解。教育帶給人們的不止是一種謀生手段,而是全方位的多層次的改變。受過良好教育的和沒有受過教育的人,其思維方式、謀生本領、處世能力和思想內涵等等是迥然相異的。在知識經濟的時代里,“讀書無用”永遠經不起推敲。
第二,大學生就業(yè)難有著多方面的原因,既有社會自身產業(yè)結構問題,也有高校專業(yè)設置不合理因素,還有學生擇業(yè)心態(tài)以及社會的用人理念偏差等等。僅由就業(yè)形勢嚴峻,就得出“讀書無用”的結論,顯然是有所偏頗的。對讀書觀的真正認識應該建立在審時度勢的基礎上,建立在理性分析的基礎上,而不是物欲橫流影響下的論調。
毛主席曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,足見讀書的重要。個人的成才離不開教育,社會的進步離不開教育,國家的長足發(fā)展離不開教育,一旦“讀書無用論”為多數(shù)人接受,那么它的后果是極為可怕的。沒有素質的人沒有前途,沒有知識的社會沒有未來,沒有教育的國家沒有明天,因此,我們不僅要及時遏制這種危險思想的抬頭,更要多管齊下有效地推進我國教育事業(yè)的全面發(fā)展,形成全民多讀書、讀好書的優(yōu)良社會氛圍。
第一,要加快教育體制改革的步伐,加大教育經費投入,加強教育行業(yè)收費監(jiān)管,嚴懲亂收費、高收費現(xiàn)象,同時提高完善相關的扶助政策,幫助貧困家庭子女能夠有接受高等教育的機會,保障教育公平。
第二,要大力發(fā)展職業(yè)教育、自學教育、業(yè)余教育等教育形式,努力為民眾提供多種多樣的受教渠道。
第三,要通過多種渠道,廣泛、長期的開展積極、正面的輿論導向與宣傳,例如多舉辦一些富有意義的讀書、品書、寫書活動,以此調動整個社會的讀書熱情,將讀書求知內化為整個民族的時代精神,將受教育真正打造成為整個國家的一致共識,構建“全民學習、終身學習”的學習型社會。
第四,高等院校要進一步改革與完善課程體系設置,加強教學、教研、教務的綜合管理,加大對貧困學生的政策與資金扶持力度,積極引導大學生樹立正確的擇業(yè)心態(tài),對未來的職業(yè)發(fā)展進行長遠規(guī)劃,在求職前提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第五,大學生要樹立正確的關暖,全面提高個人素質,不能僅把力氣用在書本之上,實踐出真知,教育的本質不是死讀書,而是善于運用智慧汲取書本、實踐中的營養(yǎng),德智體美勞全面發(fā)展,成為人民表率,社會棟梁。
綜上所述,我們應該明白,“百年大計,教育為本”,教育是提升國民綜合素質的重要途徑,在“知識經濟”日益成為主流的今天,只有尊重知識,尊重人才,才能夠從根本上貫徹與落實我國的科教興國與人才強國戰(zhàn)略。我們不應懷疑讀書的價值,而要多讀書,讀好書,勤修為,重養(yǎng)性,通過讀書與學習,提高自身的素養(yǎng)和品性,才是為人之道,才能做到“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,進而回報國家,有所作為。
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