對學生的鼓勵名言
對學生的鼓勵名言
經常鼓勵學生，可以讓學生更自覺更好地學習，促進學生學習的積極性。以下是學習啦小編為你整理的對學生的鼓勵名言，歡迎大家閱讀。
對學生的鼓勵名言【經典篇】
1. 正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
2. 浪花總是著揚帆者的路開放的。
3. 躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
4. 人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
5. 攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。
6. 埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
7. 腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。
8. 克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
9. 磚---經受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。
10. 在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
對學生的鼓勵名言【精選篇】
1. 為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。
2. 盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路.
3. 勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
4. 停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。
5. 離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
6. 同樣的旋車，車輪不知前進了多少 ，陀螺卻仍在原處。
7. 小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。
8. 為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
9. 開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
10. 海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
11. 眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
12. 蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。
13. 踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
14. 痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
15. 只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
16. 有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。
17. 即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
18. 上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
19. 奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。
20. 浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
21. 燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
22. 荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復;困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。
23. 松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。
24. 溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進取不已。
25. 在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
對學生的鼓勵名言【熱門篇】
1. 只要朝著陽光，便不會看見陰影。---海倫凱勒
2. 高山不爬不能到頂，競走不跑不能取勝，永恒的幸福不爭取不能獲得。---毛利斯
3. 不知道自己的無知,乃是雙倍的無知.----[古希臘]柏拉圖
4. 毅力是成功的先決條件，如果你用力不斷的敲門，總會有人應門的。---朗費羅
5. 經常不斷地學習,你就什么都知道.你知道的越多,你就越有力量------高爾基
6. 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
7. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
8. 興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
9. 玉不啄，不成器;人不學，不知道——《禮記》
10. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
11. 奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
12. 千里之行，始于足下——老子
13. 書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
14. 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
15. 問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
16. 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
17. 千里之行，始于足下——老子
18. 路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
19. 奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
20. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
21. 吾生也有涯，而知也無涯——莊子
22. 玉不啄，不成器;人不學，不知道——《禮記》
23. 不實心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益。
24. 虛心的人，常想己之短;驕傲的人，常夸己之長。
25. 自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
26. 一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。
27. 終結黑暗的,是光;我們循光而行,在生命開端找到的,是愛.
28. 跪著雖不會跌倒,但可能被踐踏.
29. 愿望是半個生命,淡漠是半個死亡.
30. 是金子,隨便放到哪里總會發(fā)光的.
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