贊美老師的成語(yǔ)名言詩(shī)句 勵(lì)志短語(yǔ)句子
贊美老師的成語(yǔ)名言詩(shī)句 勵(lì)志短語(yǔ)句子
人生旅程上,是老師您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師! 今天小編在這分享一些贊美老師的成語(yǔ)名言詩(shī)句給大家,歡迎大家閱讀!
一.贊美老師的成語(yǔ)
廢寢忘食 埋頭苦干 兢兢業(yè)業(yè) 盡心盡力
一絲不茍 文思敏捷 聰明過(guò)人 青出于藍(lán) 一鳴驚人
桃李爭(zhēng)妍 后繼有人 默默無(wú)聞 孜孜不倦 德才兼?zhèn)?/p>
春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親
無(wú)微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導(dǎo)有方
辛勤勞碌 教無(wú)常師 良師益友 能者為師 青出于藍(lán)
研桑心計(jì) 一字之師 尊師重道 春風(fēng)化雨 嘔心瀝血
誨人不倦 桃李滿門(mén) 先圣先師 良工心苦 門(mén)墻桃李
二.贊美老師的名言
教師是人類(lèi)靈魂的工程師。--斯大林
仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 --李商隱
不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。 --居里夫人
教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 --[美國(guó)]布魯納
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 --孔子
為學(xué)莫重于尊師。 --譚嗣同
古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。--歐陽(yáng)修
古之圣王,未有不尊師者也。--呂不韋
一日為師,終身為父。--關(guān)漢卿
務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 --楊雄
圣人無(wú)常師。 --韓愈
經(jīng)師易遇,人師難遇。--司馬光
舉世不師,故道益離。 --柳宗元
學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。--程頤
學(xué)貴得師,亦貴得友。--唐甄
師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。--唐.韓愈《師說(shuō)》
桃李滿天下 ,子徒遍人間 。
三.贊美老師的名言
1、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦
2、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
3、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。
4、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
5、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。
6、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
7、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
8、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
9、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基
10、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
11、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途
12、學(xué)貴得師,亦貴得友。
13、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
14、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。
15、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
16、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
17、天荒地老,教師的童心不泯。
18、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
19、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
20、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
21、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女
22、教師的春風(fēng),日日沐我心。
23、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
24、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
25、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
26、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益,使他走上大道。
27、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章
28、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
29、教師要融于師生的相互理解中。
30、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
31、我敢說(shuō)我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別,便是由于教育之故。——洛克
32、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
33、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
34、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
35、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
36、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
37、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
38、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
39、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
40、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn),而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣,而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。