學(xué)習(xí)類名人名言
學(xué)習(xí)類名人名言
學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，不能半途而廢。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)學(xué)習(xí)類名人名言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
學(xué)習(xí)類名人名言最新
1) 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 —— 席慕蓉
2) 我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。 —— 富蘭克林
3) 人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。 —— 巴金
4) 文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門禁。
5) 謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。
6) 沒(méi)有松柏恒，難得雪中青。
7) 人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
8) 任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
9) 時(shí)間是一味能治百病的良藥。
10) 業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
11) 年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。
12) 知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
13) 天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧!
14) 人不勞動(dòng)沒(méi)出息，人不學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。
15) 浪費(fèi)了一生就等于夭折。
16) 昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
17) 知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
18) 世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
19) 靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。
20) 沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
學(xué)習(xí)類名人名言精選
1) 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
2) 學(xué)問(wèn)二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)光陰易逝，豈容我待。
3) 沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。
4) 抓住今天，盡可能少的信賴明天。
5) 一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
6) 立下人生志向，活出人生精彩;鋪好今天沙石，走出明天大道。
7) 時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連。
8) 善于把握生命的每一個(gè)瞬間，才能感受人生的每一個(gè)精彩。
9) 夜晚給老人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望。
10) 除了時(shí)間，什么也不屬于我。
11) 科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
12) 不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
13) 莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)
14) 歲月是百代的過(guò)客，而逝去的年華也是旅客。
15) 不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
16) 含淚播種的人一定能含笑收獲。
17) 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
18) 勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
19) 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
20) 閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。
學(xué)習(xí)類名人名言錦集
1) 學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。—— 法布爾
2) 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。—— 貝弗里奇
3) 教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’。—— 陶行知
4) 舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。—— 朱熹
5) 做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。—— 陶鑄
6) 知識(shí)不是某種完備無(wú)缺純凈無(wú)瑕僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)。—— 普良尼施尼柯夫
7) 重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。—— 托爾斯泰
8) 攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。—— 高士其
9) 學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了。—— 高士其
10) 讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。—— 培根
11) 天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì)很大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾
12) 好問(wèn)，是好的。如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。——謝覺(jué)哉
13) 學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)。—— 謝覺(jué)哉，
14) 古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。—— 鄧拓
15) 為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓。—— 朱 熹
16) 學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的。—— 徐特立
17) 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子
18) 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子
19) 學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)。——謝覺(jué)哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》
20) 富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫
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