思維導圖有什么基本方法
思維導圖是以圖形的方式表達信息的。雖然思維導圖中也會有字，而且是很多字，但這些字都是依附于圖形的。你想了解思維導圖的方法和形式嗎?下面小編為你整理思維導圖的基本方法，希望能幫到你。
10個思維導圖的基本方法
思維導圖的繪制方法1.使用正確的紙筆
確保使用橫向格式的白紙——橫向頁面比豎向頁面能容納更多信息，而且能與廣闊的外圍視野相匹配。根據思維導圖任務選取一張大小合適的紙(開始的時候最好選大的!)并確保手頭有許多彩筆和熒光筆。
思維導圖的繪制方法2.跟隨大腦給中央圖像添加分支
中央圖像會引發(fā)大腦產生相關聯想。請遵循大腦給出的層級。不要太想在一開始就建立一個良好的結構。通常情況下，好結構按照大腦的自由聯想就可以自然形成。你可以在分支之間自由移動，也可隨時回到前一個分支添加新內容。
思維導圖的繪制方法3.進行區(qū)分
主枝干包含你的基本分類概念，因此需要特別強調。在你做英文思維導圖請用大寫字母書寫它們。對于次級枝干上的文字，可以用大寫，也可以用小寫。如果使用軟件制作中文思維導圖可以把主枝干的字體加粗，同理手繪思維導圖的時候主干的字體也可以加粗。
思維導圖的繪制方法4.使用關鍵詞和圖片
枝干上只添加可以在以后幫你回想觀點的內容——一個詞或一幅圖足以。要最大程度地發(fā)揮左右半腦的協(xié)同作用，很重要的一點就是讓所有分支、文字和圖片形成一個有機整體。文字有多長，枝干就多長。
思維導圖的繪制方法5.建立聯系
不時地鳥瞰一下你的思維導圖。尋找思維導圖內部內容的關系。用連線、圖像、箭頭、代碼或者顏色將這些關系表現出來。有時，相同的文字或概念會出現在導圖的不同分支上。這并非不必要的重復;正是發(fā)現新主題的思維導圖帶著你的思維在這個主題穿行。強調突出這些重要發(fā)現是很有幫助的。這可能引發(fā)范式轉變!
思維導圖的繪制方法6.享受樂趣
放松你的大腦(比如，放一點音樂)，不要太“用力”思考。讓你的思維自由聯想，把你的想法以個性化、生動化的形式寫在紙上。樂趣是進行有效信息管理的關鍵因素。竭盡所能地利用一切讓思維導圖的制作過程充滿樂趣(音樂、繪畫、色彩)。
思維導圖的繪制方法7.復制周圍的圖像
只要有可能，應該盡量復制其他一些好的思維導圖、圖像和藝術作品。這是因為，你的大腦天生就會通過復制并根據復制的東西再創(chuàng)造新圖像或新概念的方法來學習。你的網狀組織激發(fā)系統(tǒng)(這是大腦中一個復雜的“編組站”)會自動地尋找那些能改善你的思維導圖技巧的信息。
思維導圖的繪制方法8.讓自己做個荒誕的人
應該把所有“荒誕”或者“愚蠢”的想法都記錄下來，特別是在制作思維導圖的起步階段，還要讓別的思想也能從中流溢而出。這是因為所謂荒誕或者愚蠢的想法通常都是一些包含了重大突破口和新范式的東西。而且，根據它們的定義，也都是遠遠超出常規(guī)的東西。
思維導圖的繪制方法9.良好的學習環(huán)境
跟你所使用的材料一樣，你的工作環(huán)境可以喚起你消極、中性或者積極的反應。因此，工作環(huán)境應該盡量舒適，讓人心情愉快，以便讓思維進入良好的狀態(tài)。
盡可能使用自然光，自然光對人眼有放松作用。確保有足夠的新鮮空氣——大腦最主要的食物之一是氧氣。確保房間溫度適宜，溫度太低或太高都會分散你的工作精力。
恰當地布置房間，確保使用質量最好的椅子和書桌，其設計應盡量使你保持輕松舒適的筆直姿勢。
好的姿勢會增加大腦供血，改進感知并加強精神和身體的耐力。此外，設計良好、吸引入的家具會使你產生使用工作空間的欲望。
為什么要制造良好的周邊環(huán)境呢?因為學習經常與懲罰聯系在一起，許多人下意識地就把自己學習或工作的地方設計成一個囚室的樣子。
要把自己的地方布置成一個不想去的地方，哪怕你腦海中沒有什么明確的學習任務。在墻上掛幾張好看的畫，鋪上一塊好的地毯——這些小改變都會使你的工作空間變成一個受歡迎并且吸引人的好地方。
思維導圖的繪制方法10.讓它難忘
大腦有追逐美的自然傾向。因此，思維導圖越是引人注和色彩豐富，你能記住的東西就越多。因此，花點時間給分支和圖像上色，并給整幅圖增加一些層次和添加一些裝飾。
思維導圖的8種基本形式
1、圓圈圖，定義一件事
Circle Maps - Defining in Context
Circle map 主要用于把一個主題展開來，聯想或描述細節(jié)。它有兩個圓圈，里面的小圈圈是主題，而外面的大圈圈里放的是和這個主題有關的細節(jié)或特征。基本形狀是這樣的：
下面是國外一個幼兒園孩子做的圓圈圖練習。左邊是一個典型的聯想型圓圈圖;主題是海灘，可以聯想到螃蟹、魚、遮陽傘、海草、游泳衣、海豚，等等。
而右邊的圖，反過來，從現象、特征(details)讓孩子去推斷相關的主題是什么?思維練習的開始就是這么簡單!
2、氣泡圖，描述事物性質和特征
Bubble Maps -Describing Qualities
國外很多幼兒園和小學都在用 Bubble Map 來幫助孩子學習知識、描述事物，因為這個真的比較簡單和管用，最基本的氣泡圖是這樣的：
圓圈圖強調的是一個概念的具體展開，而氣泡圖，則更加側重于對一個概念的特征描述。比如這個孩子在用氣泡圖分析一只鷹有哪些特征?？雌饋碛悬c混，是不是?其實，檁子覺得，大家在實際帶孩子分析問題的時候，不必太糾結到底該用哪種圖，怎么直觀怎么來，就行。
3、雙重氣泡圖，比較和對照
Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting
氣泡圖還有一個“升級版”，叫雙重氣泡圖(Double Bubble Maps)-這也是一件分析“神器”，它的妙處在于，可以幫孩子對兩個事物做比較和對照，找到它們的差別和共同點。
把要比較的事物放在兩個方框里，左右兩邊的圈是這兩個事物各自不重合的特征，而當中那排圈就是它們之間的共同特征。比如，可以快速幫孩子去羅列和區(qū)分陸上動物、水中動物、兩棲動物。
4、樹狀圖，分類和歸納
Tree Map -Classifying
主要用于分組或分類的一種圖。主題，一級類別，二級類別，等等。可以幫孩子用這種圖來整理歸納一些知識。基本形狀是這樣的：
比如，用樹狀圖去歸納下海陸空的交通工具有哪些 ...
5、流程圖，弄清先后順序
Flow Maps -Sequencing
孩子們可以用流程圖從先后順序的角度去分析事物的發(fā)展、內在邏輯。
也有用流程圖幫孩子解題的，第一步，第二步，第三步 ... 這是分數比大小的所謂“蝴蝶法”，說實話檁子是第一次看到有這種比大小的。
6、多重流程圖，分析因果關系
Multi Flow Maps - Cause and Effect
這個也稱因果關系圖，用來幫助孩子分析一個事件產生的原因，和它導致的結果。當中是事件 Main Event，左邊是事件產生的多種原因，右邊是事件導致的多個結果。用這種圖分析龍卷風的起因和帶來的影響 ...
因果分析圖很容易理解，也很好用，特別有助于幫孩子鍛煉思維分析能力。
7、括號圖，整體和局部的關系
Brace Maps - Part-Whole
這種圖我們平時用的很多，分析整體與局部的關系?；拘螤钍沁@樣的：
幫孩子學雪人相關的詞匯。
8、橋狀圖，類比或類推
Bridge Maps -Seeing Analogies
這是一種主要用來進行類比和類推的圖。在橋型橫線的上面和下面寫下具有相關性的一組事物，然后按照這種相關性，列出更多具有類似相關性的事物。
橫線上端是和身體部位相關的動詞，下端是對應的身體部位，在 as 前后，上下關系是一致的，所以也叫類比圖。
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