2017中考是哪一天什么時候開始
2017中考是哪一天什么時候開始
中考也是一生中很重要的一次考試，比如一個孩子15歲畢業(yè)，它能夠決定你進(jìn)入普高還是職高，這是一個很現(xiàn)實的問題，從另一個角度看，他比高考更加“重要”。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家說說說2017中考是哪一天開始，希望能幫到大家!
2017中考是哪一天開始
2017中考注意事項
考前要積極休息，不打疲勞戰(zhàn)，給自己一個好心情;
以一個積極的心態(tài)對待考試，考前給予自己積極的暗示來緩解壓力，比如給自己說:"我是全市最棒的學(xué)生"，"我一定能考上"，"沒問題，我是最優(yōu)秀的!""我來這里就是為了考高分的!"
飲食上考前不要大魚大肉,也不要過度節(jié)食,多吃清素的東西,另外注意飲食衛(wèi)生;
珍惜發(fā)卷之后，開考之前的五分鐘,仔細(xì)檢查試卷是否有問題,如有問題舉手向老師提出換卷子，放松心情，保持冷靜;
認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，先易后難。不要覺得試題簡單而不認(rèn)真思考就輕易下筆，也不要覺得試題難而慌亂;
學(xué)會利用精神勝利法，對于很難的題，沒思路的不要緊張，要這樣想：我難人難，我不畏難;我易人易，我不大意;
做完卷子后要認(rèn)真檢查，但發(fā)現(xiàn)錯誤一定要仔細(xì)演算，有把握的再改。
2017中考改革何時開始
2017年開始，2020年完成
為積極穩(wěn)妥有序推進(jìn)中考改革，保障各項要求落到實處，《指導(dǎo)意見》明確了責(zé)任分工和時間進(jìn)度安排。
一是加強(qiáng)省級統(tǒng)籌管理。要求省級教育行政部門制定初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價的統(tǒng)一要求;選擇有條件的地市進(jìn)一步擴(kuò)大綜合改革試點，積極探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式;制訂中考改革實施意見，2017年8月底前報教育部備案。
二是以地市為主實施。初中學(xué)業(yè)水平考試一般由地市組織實施，要求地市制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價體系，制定具體的中考改革實施方案并報省級教育行政部門備案。
三是綜合改革試點從2017年之后入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施，現(xiàn)在的初中在校生、非試點地市仍執(zhí)行原來的考試招生辦法不變。哪些地市進(jìn)行試點由自己確定。
四是總結(jié)經(jīng)驗，逐步推開，到2020年左右初步形成基于學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ健?/p>
中考改革到底改什么
改革的目標(biāo)：到2020年左右初步形成新的基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ胶鸵?guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護(hù)教育公平2017中考改革何時開始2017中考改革何時開始。
改革主要有五大任務(wù)：包括推行初中學(xué)業(yè)水平考試、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價、改革招生錄取辦法、進(jìn)一步完善自主招生政策和加強(qiáng)考試招生管理。
“兩考合一” 增加體育 學(xué)生可自選科目
今后初中畢業(yè)和高中招生考試將“兩考合一”，合并為初中學(xué)業(yè)水平考試，實現(xiàn)“一考多用”，減輕學(xué)生多次備考負(fù)擔(dān)。
改革之后，在語文、數(shù)學(xué)、外語三大基礎(chǔ)錄取計分科目之外，體育學(xué)科也將納入錄取計分科目，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。同時，試點地區(qū)需根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則，確定其他錄取計分科目，防止群體性偏科。國家課程方案所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試的范圍，但并不要求將所有科目都納入錄取計分科目。
這次改革也提出，在每門課合格的前提下，可給學(xué)生適當(dāng)?shù)倪x擇權(quán)，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢特長。這意味著，學(xué)生將可以自主選擇除語文、數(shù)學(xué)、外語、體育之外的其它錄取計分科目。但是，學(xué)生不能僅選文科類科目，也不能僅選理科類科目，需要文理兼顧。對于其他沒有選擇的科目，需要達(dá)到考試合格。
在考試內(nèi)容方面，改革后的中考考題將減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，轉(zhuǎn)而考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。
△ 體育將納入錄取計分科目
注重綜合評價 破解“唯分?jǐn)?shù)論”
此次改革明確要求試點地區(qū)將綜合素質(zhì)評價作為高中招生錄取的依據(jù)或參考，讓以往處在從屬、參考地位的“綜合素質(zhì)評價”成為主角，在高中錄取中真正發(fā)揮作用。在評價內(nèi)容上，將思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面作為評價內(nèi)容和要求。評價重點上，將注重反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個性特長，并考查學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。評價程序上，用于招生使用的事實材料將會進(jìn)行公示、審核，并建立綜合素質(zhì)評價檔案。在結(jié)果使用上，實行誰使用、誰評價，學(xué)?？筛鶕?jù)自身辦學(xué)特色制定具體的使用辦法，使綜合素質(zhì)評價在招生錄取中真正發(fā)揮作用，重在破解“唯分?jǐn)?shù)論”。
改革還提出，在學(xué)生的成績方面，可采用分?jǐn)?shù)、等級等多種形式呈現(xiàn)，鼓勵有條件的地區(qū)實行“等級”呈現(xiàn)的要求，避免學(xué)生分分必爭、過度競爭。
嚴(yán)控加分項目 完善自主招生
此次改革的另一個重點便是大幅減少、嚴(yán)格控制加分項目2017中考改革何時開始中考取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目，相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，在招生錄取時作為參考。高中學(xué)校的自主招生政策也將繼續(xù)完善，將給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額，招收具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，鼓勵發(fā)展學(xué)生興趣特長。
明年入學(xué)的初一學(xué)生適用新制度
綜合改革試點將從2017年之后入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施。而現(xiàn)在的初中在校生、非試點地市則仍執(zhí)行原來的考試招生辦法。預(yù)計到2020年左右，將初步形成一個基于學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式。
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