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高三化學(xué)怎么才能提高成績(jī)

時(shí)間: 睿檸1003 分享

  很多同學(xué)在經(jīng)過(guò)高三一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后,化學(xué)成績(jī)還是沒(méi)有什么起色,那么有什么學(xué)習(xí)方法能后提高化學(xué)成績(jī)呢?下面是小編分享的高三化學(xué)提高成績(jī)的方法,一起來(lái)看看吧。

  高三化學(xué)提高成績(jī)的方法

  1、化學(xué)主要首先理解原理,然后結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、化學(xué)方程式,勤動(dòng)手勤記憶,再結(jié)合一些典型習(xí)題,強(qiáng)化理解和記憶,然后注意知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比、歸納和整理。其實(shí)題目都是挺有共性的,抓住方程式和各種計(jì)算公式,記住各種物質(zhì)的性質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)化學(xué)另一個(gè)重點(diǎn)就是效率,只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)我們直接把視覺(jué)器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過(guò)由發(fā)聲到理解意義的過(guò)程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

  3、課前要預(yù)習(xí)。上課前一天,一定要抽出時(shí)間自覺(jué)地預(yù)習(xí)老師第二天要講的內(nèi)容。學(xué)會(huì)先預(yù)習(xí),后聽(tīng)課這種良好的學(xué)習(xí)方法。

  4、聽(tīng)好每堂課.聽(tīng)課是學(xué)習(xí)過(guò)程的核心環(huán)節(jié),是學(xué)會(huì)和掌握知識(shí)的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學(xué)的知識(shí),是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。功在課堂,利在課后,如果在課堂上能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)都不會(huì)發(fā)生困難。

  5、認(rèn)真記好筆記。要學(xué)好化學(xué),記筆記也是重要的一環(huán)。記筆記除了能集中自己的注意力,提高聽(tīng)課的效率外,對(duì)課后復(fù)習(xí)也有很大的幫助。所以,要學(xué)會(huì)記筆記,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。因此,在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),還應(yīng)該記好筆記。

  6、認(rèn)真觀察和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。通過(guò)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)觀察老師演示實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象,獨(dú)立地做好學(xué)生實(shí)驗(yàn),上好實(shí)驗(yàn)課,是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。

  高三化學(xué)差該怎么辦

  高三了化學(xué)很差不要緊,還是有機(jī)會(huì)補(bǔ)回來(lái)的,因?yàn)榛瘜W(xué)比物理簡(jiǎn)單很多,也相對(duì)容易學(xué)一些。只要你肯努力付出,化學(xué)就會(huì)給你回報(bào)。

  化學(xué)的知識(shí)比較雜亂,而且各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系也不是那么密切,所以前面的知識(shí)落下了,后面還可以接著學(xué),一點(diǎn)都不會(huì)受到影響,可以邊學(xué)新知識(shí),邊補(bǔ)舊內(nèi)容。

  化學(xué)成績(jī)差就要一塊一塊內(nèi)容去補(bǔ),先把最基礎(chǔ)的全背會(huì)了,再把相應(yīng)題全做明白了,最后做綜合題查缺補(bǔ)漏。哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)有漏洞就要集中攻克,不留問(wèn)題。

  培養(yǎng)高中化學(xué)興趣的方法

  1、正確對(duì)待學(xué)習(xí)的內(nèi)容。正如道路有直有彎一樣,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有易有難。遇到容易的題的時(shí)候,不要驕傲;遇到難題的時(shí)候也不要?dú)怵H。

  2、營(yíng)造一個(gè)自我突出的環(huán)境。如果周圍同學(xué)能做到的事我也能做到,那么我自信心就能很好的保持下去;如果我能做的事,而其他的同學(xué)不一定能做,那么我的自信心就會(huì)更加強(qiáng)烈了。

  3、接受贊揚(yáng)。別人的贊揚(yáng)是自己比別人更勝一籌的客觀評(píng)價(jià),是自我價(jià)值存在的社會(huì)性、外在性的表現(xiàn)。對(duì)于所學(xué)的東西能夠理解,自己常常比別人顯得優(yōu)秀一些,別人明白地承認(rèn)這一點(diǎn),贊賞這一點(diǎn),還有比這些更能激起自己的學(xué)習(xí)興趣的事情嗎?


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