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高中生提高生物成績(jī)有哪些好方法

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高中生提高生物成績(jī)有哪些好方法

  高考越來(lái)越接近,對(duì)于一些生物成績(jī)不是很好的高考同學(xué)來(lái)說(shuō),很是著急。下面是小編分享的高中生提高生物成績(jī)的好方法,一起來(lái)看看吧。

  高中生提高生物成績(jī)的好方法

  1.興趣是最好的老師。我們心里非常的清楚,如果我們對(duì)這件事情沒(méi)有興趣的話,那就很難把這件事情做好,學(xué)習(xí)也是如此。生物學(xué)是高中眾多課程中比較容易拿分的一門(mén)課程,只要你能夠花點(diǎn)心思在這門(mén)課程里,想要拿高分是很有可能的。

  2.上課要聽(tīng)老師講課,這是做好選擇題的好途徑。很多人覺(jué)得生物會(huì)比較簡(jiǎn)單,上課就不那么認(rèn)真來(lái)聽(tīng)課,其實(shí)這是非常不對(duì)的。認(rèn)真聽(tīng)老師講課,這對(duì)于你的選擇題是有很大幫助的,是你自學(xué)所彌補(bǔ)不了的。

  3.認(rèn)真做好習(xí)題。練習(xí)是比較重要的,即使你把課本都背下來(lái)了,也不見(jiàn)得你可以做對(duì)題目,很多的題目是要在做練習(xí)的過(guò)程中練出來(lái)的。必要的習(xí)題量還是得認(rèn)真的完成,但是也不要一昧的做題,要懂得選擇,或許這對(duì)于你成績(jī)的提高會(huì)有很大的幫助。

  4.背書(shū),這是學(xué)生物必須要跨過(guò)的一道坎。相對(duì)于文科的學(xué)習(xí),理科背書(shū)是要求得比較少的,而生物是在理科課程中要求背書(shū)比較多的,不過(guò)也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易記,畢竟不是要求每一個(gè)字都要背。而背書(shū)最好是以課本為主,其他的是次要。

  高中生物知識(shí)點(diǎn)的記憶方法

  1.簡(jiǎn)化記憶法

  即通過(guò)分析教材,找出要點(diǎn),將知識(shí)簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來(lái)幫助記憶。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為“五四三二一”,即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種

  基本物質(zhì)、很多基本單位形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

  2.聯(lián)想記憶法

  即根據(jù)教材內(nèi)容,巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。

  3.對(duì)比記憶法

  在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶,對(duì)于這樣的內(nèi)容,可運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來(lái),然后從范圍、內(nèi)涵、外延、乃至文字等方面進(jìn)行比較,存同求異,找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明,容易記憶。例如:同化作用與異化作用、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)等等。

  4.綱要記憶法

  生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶,可將這些知識(shí)的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語(yǔ)提煉出來(lái),作為知識(shí)的綱要。抓住了綱要?jiǎng)t有利于知識(shí)的記憶。例如高等動(dòng)物的物質(zhì)代謝就很復(fù)雜,但它也有一定規(guī)律可循,無(wú)論是哪一類(lèi)有機(jī)物的代謝,一般都要經(jīng)過(guò)“消化”、“吸收”、“運(yùn)輸”、“利用”、“排泄”五個(gè)過(guò)程,這十個(gè)字則可成為記憶知識(shí)的綱要。

  高中生物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)匯編

  一、物質(zhì)鑒定

  還原糖+斐林試劑、磚紅色沉淀

  脂肪+蘇丹III橘黃色

  脂肪+蘇丹IV紅色

  蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑紫色反應(yīng)

  1、還原糖的檢測(cè)

  (1)材料的選取:還原糖含量高,白色或近于白色,如蘋(píng)果,梨,白蘿卜。

  (2)試劑:斐林試劑(甲液:0.1g/mL的NaOH溶液,乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液),現(xiàn)配現(xiàn)用。

  (3)步驟:取樣液2mL于試管中→加入剛配的斐林試劑1mL(斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入)→水浴加熱2min左右→觀察顏色變化(白色→淺藍(lán)色→磚紅色)

  模擬尿糖的檢測(cè)

  1、取樣:正常人的尿液和糖尿病患者的尿液

  2、檢測(cè)方法:斐林試劑(水浴加熱)或班氏試劑或尿糖試紙

  3、結(jié)果(用斐林試劑檢測(cè))試管內(nèi)發(fā)生出現(xiàn)磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液,未出現(xiàn)磚紅色沉淀的是正常人的尿液。

  4、分析:因?yàn)樘悄虿』颊叩哪蛞褐泻羞€原糖,與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,而正常人尿液中無(wú)還原糖,所以沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)。

  2、脂肪的檢測(cè)

  (1)材料的選?。汉玖吭礁叩慕M織越好,如花生的子葉。

  (2)步驟:制作切片(切片越薄越好)將最薄的花生切片放在載玻片中央

  染色(滴蘇丹Ⅲ染液2~3滴切片上→2~3min后吸去染液→滴體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精)

  制作裝片(滴1~2滴清水于材料切片上→蓋上蓋玻片)

  鏡檢鑒定(顯微鏡對(duì)光→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察染成橘黃色的脂肪顆粒)

  3、蛋白質(zhì)的檢測(cè)

  (1)試劑:雙縮脲試劑(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.01g/mL的CuSO4溶液)

  (2)步驟:試管中加樣液2mL→加雙縮脲試劑A液1mL,搖勻→加雙縮尿試劑B液4滴,搖勻→觀察顏色變化(紫色)

  考點(diǎn)提示:

  (1)常見(jiàn)還原性糖與非還原性糖有哪些?葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。

  (2)還原性糖植物組織取材條件?

  含糖量較高、顏色為白色或近于白色,如:蘋(píng)果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜等。

  (3)研磨中為何要加石英砂?不加石英砂對(duì)實(shí)驗(yàn)有何影響?

  加石英砂是為了使研磨更充分。不加石英砂會(huì)使組織樣液中還原性糖減少,使鑒定時(shí)溶液顏色變化不明顯。

  (4)斐林試劑甲、乙兩液的使用方法?混合的目的?為何要現(xiàn)混現(xiàn)用?

  混合后使用;產(chǎn)生氫氧化銅;氫氧化銅不穩(wěn)定。

  (5)還原性糖中加入斐林試劑后,溶液顏色變化的順序?yàn)椋簻\藍(lán)色、棕色、磚紅色

  (6)花生種子切片為何要薄?只有很薄的切片,才能透光,而用于顯微鏡的觀察。

  (7)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),若花生切片的細(xì)胞總有一部分清晰,另一部分模糊,其原因一般是什么?切片的厚薄不均勻。

  (8)脂肪鑒定中乙醇作用?洗去浮色。

  (9)雙縮脲試劑A、B兩液是否混合后用?先加A液的目的。怎樣通過(guò)對(duì)比看顏色變化?

  不能混合;先加A液的目的是使溶液呈堿性;先留出一些大豆組織樣液做對(duì)比。

  二、觀察有絲分裂

  1、材料:洋蔥根尖(蔥,蒜)

  2、步驟:

  (一)洋蔥根尖的培養(yǎng)

  (二)裝片的制作

  制作流程:解離→漂洗→染色→制片

  1.解離:藥液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精(1:1混合液)。時(shí)間:3~5min.目的:使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)。

  2.漂洗:用清水漂洗約10min.目的:洗去藥液,防止解離過(guò)度,并有利于染色。

  3.染色:用質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色3~5min.目的:使染色體著色,利于觀察。

  4.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片。然后用拇指輕輕地按壓載玻片。目的:使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),有利于觀察。

  (三)觀察

  1、先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。

  2、換高倍鏡下觀察:分裂中期→分裂前、后、末期→分裂間期。(注意各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn))。其中,處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多。

  三、色素的提取和分離

  1、原理:葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑丙酮或無(wú)水乙醇——提取色素

  各色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同——分離色素

  2、步驟:

  (1)提取色素、研磨

  (2)制備濾紙條

  (3)畫(huà)濾液細(xì)線:均勻,直,細(xì),重復(fù)若干次

  (4)分離色素:不能讓濾液細(xì)線觸及層析液

  (5)觀察和記錄:結(jié)果濾紙條上從上到下依次為:橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍(lán)綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b)。

  四、DNA的粗提取與鑒定

  實(shí)驗(yàn)原理:DNA在NaCl溶液中的溶解度,是隨著NaCl的濃度的變化而改變的。當(dāng)NaCl的物質(zhì)的量濃度為0.14mOl/L時(shí),DNA的溶解度最低。利用這一原理,可以使溶解在NaCl溶液中的DNA析出。

  1、提取雞血細(xì)胞的細(xì)胞核物質(zhì):順時(shí)針?lè)较驍嚢瑁钥?,稍重?min

  2、溶解細(xì)胞核內(nèi)的DNA

  3、析出含DNA的黏稠物:蒸餾水300mL,逆時(shí)針?lè)较驍嚢?,緩?/p>

  4、過(guò)濾:取黏稠物

  5、再溶解:順時(shí)針?lè)较驍嚢瑁^慢。3min

  6、過(guò)濾:取濾液。

  7、提取出含雜質(zhì)較少的DNA,逆時(shí)針?lè)较驍嚢瑁月?min

  8、DNA的鑒定:沸水浴5min((1)無(wú)變化(2)藍(lán)色)


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