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2019中考?xì)v史熱點(diǎn)題目預(yù)測(cè):五四運(yùn)動(dòng)一百周年

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2019中考?xì)v史熱點(diǎn)題目預(yù)測(cè):五四運(yùn)動(dòng)一百周年

  今年是五四運(yùn)動(dòng)的100周年,中考的歷史考題可能會(huì)從這一個(gè)點(diǎn)出題。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了2019中考?xì)v史熱點(diǎn)題目預(yù)測(cè):五四運(yùn)動(dòng)一百周年,歡迎閱讀!

  五四運(yùn)動(dòng)100周年

  五四運(yùn)動(dòng)(1919年5月4日),是一場(chǎng)發(fā)生于中國(guó)北京以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請(qǐng)?jiān)浮⒘T課、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火索是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗。

  五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。

  廣義的五四運(yùn)動(dòng)則是指自1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)之間,中國(guó)知識(shí)界和青年學(xué)生反思中國(guó)傳統(tǒng)文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學(xué)),探索強(qiáng)國(guó)之路的新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。

  五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,中國(guó)共產(chǎn)黨黨史一般將其定義為"反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)"(注意這里的"封建"一詞是泛化的封建觀),并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。

  中考考點(diǎn)

  一、導(dǎo)火線:1919年巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗。

  二、經(jīng)過(guò)

  (一)爆發(fā):1.時(shí)間、地點(diǎn)、主力:1919年5月4日,北京,學(xué)生

  2.口號(hào):“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”(最能體現(xiàn)反帝反封建的性質(zhì))、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等。

  (二)擴(kuò)大:1919年6月5日,上海工人罷工,商人罷市。工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力,運(yùn)動(dòng)中心由北京轉(zhuǎn)到上海。

  三、結(jié)果:五四運(yùn)動(dòng)的直接目標(biāo)得到了實(shí)現(xiàn)—①北洋軍閥釋放被捕的學(xué)生;②罷免曹汝霖等人的職務(wù);③中國(guó)代表沒有在“巴黎和約”上簽字

  四、性質(zhì):五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

  五、意義:在這次運(yùn)動(dòng)中,工人階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái),一些接受馬克思主義的知識(shí)分子和青年學(xué)生,在運(yùn)動(dòng)中起了重要的作用。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開端。

  六、五四精神:愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

  新民主主義革命和舊民主主義革命的比較:

名稱

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

社會(huì)性質(zhì)

革命任務(wù)

領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)

指導(dǎo)思想

發(fā)展前途

舊民主主義革命

1840—1919

半殖民地半封建社會(huì)

反帝

反封建

資產(chǎn)階級(jí)

資產(chǎn)階級(jí)的平等、自由思想和民主共和觀念

建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó),走資本主義道路

新民主主義革命

1919—1949

無(wú)產(chǎn)階級(jí)

馬克思主義

實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義

  中考真題

  1.(12 分)青年學(xué)生是愛國(guó)的先鋒。閱讀下列材料,按要求回答問題。

  材料一現(xiàn)在日本在萬(wàn)國(guó)和會(huì)上要求吞并青島,管理山東切權(quán)利,就要成功了!我們的外交大失敗了!……我們學(xué)界今天排隊(duì)游行,務(wù)望全國(guó)工商各界,一律起來(lái),外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。中國(guó)存亡,就在此舉了!

  ——摘編自《五四運(yùn)動(dòng)史》

  材料二五四運(yùn)動(dòng)的親歷者回憶說(shuō):“處于這個(gè)偉大時(shí)代,我的思想上不能不發(fā)生非常激烈的變化……改變過(guò)去革命的方法,必須依靠下層人民,必須走俄國(guó)人的道路,這種思想在我頭腦中日益強(qiáng)烈,日益明確了。”

  ——摘編白《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》

  材料三由于在五四運(yùn)動(dòng)中親眼看到工人階級(jí)表現(xiàn)出來(lái)的偉大力量,一部分學(xué)生領(lǐng)袖便“出發(fā)往民間去”……與其說(shuō)這是先進(jìn)知識(shí)分子與工人群眾相結(jié)合的過(guò)程,不如說(shuō)是馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的過(guò)程。

  ——摘編自《 中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》

  請(qǐng)回答:

  (1)據(jù)材料指出五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線。(1分)當(dāng)時(shí)學(xué)界組織游行的目的是什么?(1分)據(jù)此指出,五四運(yùn)動(dòng)的核心精神。(1分)

  (2)據(jù)材料二指出,五國(guó)運(yùn)動(dòng)親歷者找到的新革命方法是什么了(2分)這一新革命方法的得出是總結(jié)借鑒了哪些革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?(2分)

  (3)據(jù)材料三指出,當(dāng)時(shí)的學(xué)生領(lǐng)袖為何要到“民間去”?(1分)這一舉動(dòng)對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生了什么積極影響?(1分)

  (4)綜合上述材料,青年學(xué)生在五四運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)有哪些值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)?(3分) ”

  【答案】

  (1)導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗;(巴黎和會(huì)上日本取得管理山東的權(quán)利)(1分)

  目的:外爭(zhēng)主(國(guó))權(quán),內(nèi)除國(guó)賊;(1分)核心:愛國(guó)主義(1分)

  (2)方法:依靠下層人民,走俄國(guó)人的道路(2分)

  革命:辛亥革命、十月革命(2分)

  (3)原因:認(rèn)識(shí)到工人階級(jí)的偉大力量(1分)

  影響:促成馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合(中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生)(1分)

  (4)繼承和發(fā)揚(yáng):愛國(guó)、探索創(chuàng)新(與時(shí)俱進(jìn))、與工農(nóng)祥眾相結(jié)合(3分)


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