九年級上冊物理動能和勢能教案
九年級上冊物理動能和勢能教案
一份優(yōu)秀的物理教案是教師上好一堂課的保障!所以， 下面就不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來了解下人教版九年級上冊物理動能和勢能教案，希望對各位有幫助!
人教版九年級上冊物理動能和勢能教案
學(xué)習(xí)目標：
1. 了解能量的初步概念.
2. 知道什么是動能及影響動能大小的因素.
3. 知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素.
4. 能舉例說明物體的動能、重力勢能、彈性勢能.
5. 能用動能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象.
學(xué)習(xí)重點：
動能和勢能概念的建立
學(xué)習(xí)難點：
動能和勢能的大小與哪些因素有關(guān)
學(xué)習(xí)過程：
一、快樂自學(xué)
1、功和能的關(guān)系：一個物體能夠 它就具有 。
2、物理學(xué)中把 而具有的能叫動能。一切運動的物體都具有 能。
3、物體由于 叫重力勢能。
4、物體由于 叫做彈性勢能。
5、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱 。
二、合作探究
任務(wù)一：動能的大小與什么因素有關(guān)?
物體能夠做的功越多，表示這個物體具有的能量越大。那么動能的大小決定于哪些因素呢?現(xiàn)在我們通過實驗來研究。
1、動能與質(zhì)量的關(guān)系
實驗方法：用一個帶槽的木板，我們把鋼球放到斜面上令其滾下，到達平面上打擊一個小木塊，推動木塊做功，根據(jù) 來判斷鋼球具有的動能的大小。 第一次，我們使小鋼球從某一高度由靜止開始滾下。注意木塊被推的距離。第二次，我們換一個質(zhì)量大的鋼球，從 由靜止開始滾下，到達平面上時和剛才的小鋼球具有同樣的速度，再觀察木塊被推動的距離。
觀察到的現(xiàn)象是：
這個實驗說明了： (提示：注意“控制變量法”的應(yīng)用)
思考：質(zhì)量不同的兩個鋼球為什么從斜面的同一高度滾下?
2、動能與速度的關(guān)系
我們用同一個鋼球再做兩次實驗 第一次，我們讓鋼球從比較低的位置由靜止開始滾下。第二次我們讓鋼球從比較高的位置由靜止開始滾下。比較兩次實驗中木塊被推的距離大小。
實驗現(xiàn)象：
實驗結(jié)論：
通過以上實驗可知：影響動能大小的因素是： 和 ，它們與動能大小的關(guān)系是： 。
(結(jié)合P116小資料)強調(diào)速度和質(zhì)量對動能的影響的情況!
3.看課本第115頁小資料回答想想議議中的問題。
任務(wù)二：重力勢能與哪些因素有關(guān)?
請大家判斷下列物體的重力勢能的大小。(1)打地基時，質(zhì)量是20千克的石頭重錘和質(zhì)量是100千克的鐵制重錘被舉得同樣高，誰的重力勢能大?
(2)同一個重錘，被舉高1米或3米兩種情況下，哪種情況重力勢能大?
小結(jié)：通過以上的兩個例子我們能判斷出重力勢能的大小與 和
有關(guān)，關(guān)系是： 。
日常生活生產(chǎn)中，你知道有哪些事情在應(yīng)用重力勢能嗎?列舉出幾個：
任務(wù)三：什么樣的物體具有彈性勢能?
大家看一個實驗 把一個砝碼放在彈簧上的小木板上，用力將彈簧壓縮，使其發(fā)生(彈性形變)。此時，彈簧靜止，沒有 能。彈簧也沒有被舉高，也沒有 ?？墒谴蠹也孪?，彈簧能不能做功? ，放開手，我們觀察到 可見，被壓縮的彈簧也具有能。這種能區(qū)別于動能和重力勢能，它是由于 而具有的能。所以，發(fā)生彈性形變的物體具有的能叫 。
物體在很多情況下都具有彈性勢能。請你舉出幾個應(yīng)用彈性勢能的例子
我們住地上拍打籃球的時候，球發(fā)生彈性形變的程度越大，球就彈起得越 ，這說明：物體的彈性勢能的大小跟物體 有關(guān)，彈性形變越大，它具有的彈性勢能越大。
三、自我小結(jié)： 本節(jié)課我的收獲是
1.動能及影響大小的因素：
2.重力勢能及影響大小的因素：
3.彈性勢能及影響大小的因素：
四、當堂訓(xùn)練：
1.—物體沿斜面勻速下滑，物體的 ( )
A.動能增加,重力勢能減小 B.動能、重力勢能都減小
C. 動能不變,重力勢能減小 D.動能,重力勢能都增加
2.起重機沿豎直方向勻速吊起重為G的物體，在這一過程中，物體的( )
A.動能增加，重力勢能減小 B.動能不變，重力勢能增加
C.動能減小，重力勢能增加 D.動能減小，重力勢能不變
3.下列物體中具有彈性勢能的是 ( )
A.拉彎的弓把箭射出去 B.鐘表里的發(fā)條帶動齒輪轉(zhuǎn)動
C.火箭發(fā)射升天 D.小孩蕩秋千從高處向低處落下
4.如圖所示，電動小車沿斜面從A勻速運動到B，在運動過程中 ( )
A.動能減小，重力勢能增加 B.動能增加，重力勢能減小
C.動能不變，重力勢能增加 D.動能不變，重力勢能減小
5.三峽水庫修建大壩，為了提高水位，增加水的( )
A.內(nèi)能 B.重力勢能 C.彈性勢能 D.動能
6.我們常用的能量單位是 ，用字母 來表示.
五、我的反思
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