2019年高考新材料作文寫(xiě)作技巧，新材料作文寫(xiě)作套路
高考臨近，作為高考語(yǔ)文的重頭戲——作文，常常令很多同學(xué)感到苦惱，尤其是近年來(lái)高考作文頻繁以新材料作文的形式呈現(xiàn)，今天，小編要給大家?guī)?lái)一些新材料作文的干貨，即寫(xiě)作技巧，趕緊和小編一起來(lái)了解一下吧!
高考新材料作文套路
概括來(lái)說(shuō)，新材料作文寫(xiě)作的套路即“五步成文法”——“引”“析”“提”“聯(lián)”“結(jié)”
下面我們具體來(lái)看看每一步具體如何做：
1、“引”——定向剪裁,概述材料。
所謂“概述”，就是不能將題目所給材料原文照搬，而是對(duì)準(zhǔn)自己立論的指向剪裁材料，使材料為我所用的“定向剪裁”。應(yīng)抓住材料的核心內(nèi)容簡(jiǎn)要敘述，引述時(shí)應(yīng)注意：
①要有針對(duì)性。即所引的材料一定要符合題旨的需要，能為中心(論點(diǎn))服務(wù);同時(shí)根據(jù)中心(論點(diǎn))的需要，恰當(dāng)?shù)靥幚砗盟牧系脑斅浴?/p>
?、谝爬?。即對(duì)所引用的材料，根據(jù)中心(論點(diǎn))的需要，以最為濃縮的精要語(yǔ)言對(duì)它進(jìn)行高度地概述，而省去不必要的過(guò)程和細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
2、“析“——分析材料，突出感悟點(diǎn)。
“析”，就是圍繞議論的中心對(duì)引錄材料內(nèi)容的寓意進(jìn)行扼要分析。要求分析得準(zhǔn)確，切合事理，語(yǔ)言精要。“析”的目的是為中心(論點(diǎn))的提出創(chuàng)造理論的條件。
3、“提”——提出論點(diǎn)，綱舉目張。
“提”，就是通過(guò)材料的分析之后，順勢(shì)提出中心(論點(diǎn))。根據(jù)內(nèi)容的需要，有時(shí)也可以將“析”與“提”兩部分的觀點(diǎn)“合二為一”。中心(論點(diǎn))是全文內(nèi)容的“神”，材料組合的“綱”，起統(tǒng)帥作用。因此，中心(論點(diǎn))的提煉，必須做到：扣材、準(zhǔn)確、穩(wěn)妥、鮮明、簡(jiǎn)潔。
4、“聯(lián)”——聯(lián)想聯(lián)系,論證論點(diǎn)。(主體部分)
“引”“析“后，作文就完成了對(duì)材料的處理。“聯(lián)”是運(yùn)用材料提供的道理來(lái)類(lèi)比社會(huì)生活，議論社會(huì)生活的過(guò)程?？梢月?lián)想類(lèi)似的道理(從道理上論證)，也可以聯(lián)想相關(guān)的社會(huì)生活現(xiàn)象(從事實(shí)上論證)。這部分是作文的重點(diǎn)，既要放開(kāi)思路，又要概括力強(qiáng);既要重點(diǎn)突出，又要盡量正反結(jié)合。
表述觀點(diǎn)(分論點(diǎn))的角度：
1、原因：從“為什么”的角度思考
2、結(jié)果：從“結(jié)果會(huì)怎么樣”的角度思考
3、態(tài)度：從“應(yīng)該以什么態(tài)度去對(duì)待”的角度
4、方法：從“如何去做”的角度思考
5、“結(jié)”——重申材料，深化論點(diǎn)
結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭，或進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，或提出解決問(wèn)題的辦法，或提出希望要求。
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