一、呼吸

前面已提到，高位置的聲音不是靠肌肉，而是靠呼吸。早在一千年前唐段安節(jié)“樂府雜錄”中即記載“善歌者，必先調(diào)其氣，氤氳自臍間出，至喉乃噫其詞，即分抗墜之音，既得其術(shù)，即可致褐云響谷之妙也?！边@里所指的“氣”即是呼吸。因此，調(diào)整氣息，在高位置聲音的獲得中起著重要作用。要求：在起音時，呼吸不要過重、過深，同時還應(yīng)當適當?shù)乇３謿庀?，做到從喉部往下“平吸”地歌唱，音量上也要控制，用一種可變大可變小的聲音歌唱，只有這樣，才能靈活地控制氣息，使聲音輕巧而且具有飛躍性。那些一味地追求大的、洪亮的效果的歌唱者，往往就忽略了呼吸在高位置歌唱中的重要性。

二、打開喉嚨，穩(wěn)住喉頭

不論母音、音高如何轉(zhuǎn)換，都不能移動喉頭，而應(yīng)依靠積極地調(diào)整鼻咽、后咽的抬起，及時地增減氣息的壓力，很好地利用上胸支點歌唱，來保證自如的咬字及氣流和音流的暢通無阻;因此，嘴部不能過大地張開，而是很好地張開，張開的程度因人而異，其大小取決于歌唱者本人的生理結(jié)構(gòu)，在教學(xué)過程中可根據(jù)教師指導(dǎo)和學(xué)生的感覺來定，而不是一定要嘴部張得很大才能唱歌，因為嘴部張得太大有時反而影響了歌唱。

三、在整個音域中用掩蓋的、圓的聲音

這一點是關(guān)鍵，若不具備這一點就不可能獲得高位置聲音。這一點對所有聲部，無論是男女都適用，區(qū)別僅在于掩蓋的程度以及使用各共鳴腔的不同份量上。這一點可以由教師依照聽覺來確定和調(diào)整，幫助學(xué)生掌握在不同的音區(qū)中，哪個共鳴腔多用或少用，直至達到靈活運用。這樣做的主要目的在于使聽眾覺察不到共鳴腔的改換，而始終只聽到均勻而統(tǒng)一的聲音在進行。其原則是做到：以萬變的過程來達到統(tǒng)一的結(jié)果。

四、使用軟起聲

很多歌唱者很喜歡強有力地發(fā)聲，錯誤地認為聲音洪亮、嗓門大就是歌唱的唯一目的。其實，歌唱主要是通過掌握一定的發(fā)聲技巧來表現(xiàn)聲樂作品，在掌握許多發(fā)聲技巧的過程中，最主要的是學(xué)會控制好自己的嗓音器官，其最好辦法就是運用軟起聲。它的發(fā)聲生理機能是：在形成聲音時，聲帶才靠攏，從而保證了聲音在各種力度變化時嗓音的最大靈活性和柔韌性。運用軟起聲，歌唱者本人可通過內(nèi)心感覺來充分地調(diào)整和運用聲音，減少盲目性。