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如何教兒童下圍棋的基本方法

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如何教兒童下圍棋的基本方法

  在很多人看來(lái)圍棋是一個(gè)比較高端的休閑游戲,但許多人不知道如何教小孩子下圍棋。今天學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)如何教小孩下圍棋,希望大家喜歡。

  教小孩圍棋的基本知識(shí)

  1、圍棋的棋盤

  從形狀上來(lái)看,整個(gè)圍棋盤是正方形的,由橫豎各19條線所構(gòu)成的。19╳19形成了361個(gè)交叉點(diǎn)。我們可以看到,在圍棋盤上面是有九個(gè)星的,在棋盤最中間的那個(gè)叫做天元,那代表了第一的含義,也就是天空中最高的地方,天元作為圍棋的中心店,就可以發(fā)現(xiàn)一些同心的多個(gè)正方形,而現(xiàn)在縱橫各十九道的棋盤可找到九個(gè)。

  在圍棋的棋盤上,每個(gè)交叉的地方就是一個(gè)星位,也就是我們下棋時(shí)需要將棋子落下的地方。

  棋子不能放到格子內(nèi),必須放到交叉點(diǎn)上,圍棋的棋子分為黑白兩色,黑子181枚,白子180枚,黑白子加起來(lái)是361枚,恰好和棋盤的點(diǎn)數(shù)相同。

  2、下圍棋的規(guī)則是什么

  眾所周知的,圍棋分為黑白兩種顏色,通常為扁圓形,制作圍棋的材料,在古代的時(shí)候,主玉石瑪瑙這些是制作圍棋的主要材料;隨著社會(huì)的發(fā)展,圍棋的制作材料除了這些意外,也開(kāi)始有了化學(xué)合成的材料制作圍棋的技術(shù)。

  猜先在圍棋比賽中是很重要的一個(gè)技巧,圍棋比賽和其他的棋不一樣,在下圍棋的過(guò)程中,先手是很有優(yōu)勢(shì)的,因此我們通常需要先猜先。猜先的方法如下,先由一方握若干白子暫不示人。第一,另一方出示一顆黑子,表示“奇數(shù)則自己方執(zhí)黑,反之執(zhí)白”。第二,出示兩顆黑子則表示“偶數(shù)則自己方執(zhí)黑,反之執(zhí)白”。握白子的人公示手握白子之?dāng)?shù),先后手自然確定。

  3、怎樣下圍棋,圍棋的基本下法是什么

  古書(shū)上說(shuō)過(guò),圍棋棋盤上面角落里的位置是最容易攻克的,這個(gè)就是圍棋的金角銀邊的道理。其次最好占領(lǐng)的地方是邊,因此通常來(lái)說(shuō),落子先搶占角,然后是邊,最后向中間延伸。另外我們?cè)谙聡鍟r(shí)候,還要注意棋子的氣,什么是棋子的氣?氣的意思就是說(shuō)棋子能夠向外延伸的路線。

  下圍棋是怎樣吃子的呢?我們已經(jīng)知道,圍棋中把子能夠生存的線路成為氣,如果一個(gè)棋子沒(méi)有氣也就是死棋,需要在棋盤上拿掉。也就是說(shuō),我們要想吃掉對(duì)方的子就必須將對(duì)方棋子所有的氣都堵上。特別要注意的是,沒(méi)有氣的地方是不能放棋子的,除非放上棋子可以吃掉對(duì)方的棋子才能落子,只要有氣的位置就可以放子。

  在圍棋的棋局中,有一種常見(jiàn)的現(xiàn)象叫做劫,一般的方法是我們都在最后的時(shí)候來(lái)劫的,將別人位置占據(jù)。通過(guò)劫這一步,我們要知道,被調(diào)走的棋子是不能馬上放回去的,需要在其他位置下一步棋,并且這個(gè)位置不能被對(duì)填上的情況下,這樣才能落子吃掉。

  下圍棋對(duì)兒童的益處

  1、訓(xùn)練幼兒集中注意力

  下一盤棋,往往要靜坐一兩個(gè)小時(shí),為駕馭一盤棋少失子,幼兒必須長(zhǎng)時(shí)間集中精力,否則就贏不了對(duì)方,而注意力能否集中,是一個(gè)人學(xué)習(xí)、做事高效率的先決條件。

  大雄聰明好動(dòng),上課時(shí)只要他聽(tīng)懂了就不再認(rèn)真聽(tīng)講,不是玩玩手指,就是晃晃椅子。但是自從學(xué)習(xí)了圍棋,他注意力保持的時(shí)間有了明顯變化,有時(shí)下起棋來(lái)兩小時(shí)都不休息。隨著圍棋的學(xué)習(xí),他上課時(shí)集中注意力的時(shí)間也逐漸延長(zhǎng),學(xué)習(xí)圍棋使他養(yǎng)成了專注的好習(xí)慣,上課時(shí)也能保持專注聽(tīng)講了。

  2、拓寬幼兒注意的廣度

  注意的廣度也叫注意的范圍。兒童年齡越小,注意的廣度越差。下棋能訓(xùn)練幼兒提高注意的廣度。“千古無(wú)同局”道出了圍棋創(chuàng)新的真諦。每下一局棋,都需要孩子展開(kāi)想象的翅膀。每走動(dòng)一個(gè)棋子前幼兒都要看到棋子的落點(diǎn),周圍幾步棋是否會(huì)被對(duì)方“吃”掉。當(dāng)要“吃”對(duì)方的棋子時(shí),他要注意到利害得失,當(dāng)被“吃”時(shí),他要注意調(diào)整自己的子力。下棋時(shí)每走一步,都不僅要考慮每一個(gè)點(diǎn)、每一條戰(zhàn)線發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的“戰(zhàn)況”,還要考慮全局,一步出錯(cuò)就會(huì)招來(lái)滿盤皆輸?shù)暮蠊?shí)踐證明,學(xué)棋孩子的創(chuàng)新能力、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和思維能力都比較強(qiáng)。

  3.鍛練幼兒的意志力

  學(xué)習(xí)圍棋能使幼兒意志更加堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難更加勇敢。幼兒都愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),他們都喜歡爭(zhēng)第一。要想成功,必須腳踏實(shí)地有條不紊地學(xué)習(xí),把想象力、控制力發(fā)揮到最佳境界。還要正確估計(jì)自己和對(duì)手,正確認(rèn)識(shí)雙方的力量和存在的問(wèn)題。過(guò)高估計(jì)對(duì)方的實(shí)力,會(huì)使自己膽怯;低估對(duì)方會(huì)被殺得片甲不留。膽小者需要提高自信,自大者需要謹(jǐn)慎行事。

  現(xiàn)在的幼兒需要經(jīng)歷一些失敗,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,而圍棋就是一個(gè)很好的磨練器。要敢于面對(duì)成功與失敗,要具備良好的意志力,無(wú)論遇到什么樣的困難,都要泰然處之,持之以恒,這樣才能達(dá)到預(yù)期的目的。

  4、在學(xué)棋中學(xué)會(huì)做人

  下棋能培養(yǎng)孩子腳踏實(shí)地、深思熟慮、正確估計(jì)自己和對(duì)待別人的習(xí)慣,嚴(yán)格的棋規(guī)能幫助孩子形成落子無(wú)悔、遵守規(guī)范的棋風(fēng)。為了圍更多的地盤,必須要有很多棋子的配合,有時(shí)又必須要舍小取大。圍棋不是一個(gè)點(diǎn)或一條線上的活動(dòng),而是在一個(gè)面上下棋。所以下棋者不能把每個(gè)棋子孤立起來(lái),而是要把盤面上所有棋子聯(lián)系起來(lái)思考問(wèn)題,不但要考慮到單個(gè)棋子的得失,還要考慮到全局的得失。

  小孩子學(xué)習(xí)圍棋的常見(jiàn)問(wèn)題

  1.學(xué)圍棋能提高孩子的注意力嗎?

  答:圍棋縱橫十九路,其變化近乎于無(wú)窮大,正是這無(wú)窮無(wú)盡的變化以及相生相克的哲理給了棋者新鮮的趣味感。

  圍棋有自古無(wú)重局之說(shuō)。在進(jìn)行趣味學(xué)習(xí)時(shí),孩子的注意力將在不知不覺(jué)中從10分鐘、20分鐘延長(zhǎng)到1小時(shí)、2小時(shí),注意力將決定孩子上學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。學(xué)習(xí)圍棋可以從一開(kāi)始的想一個(gè)問(wèn)題,到后來(lái)的想幾個(gè)問(wèn)題。這對(duì)于他的注意力、思考能力的培養(yǎng)都大有益處。

  2.學(xué)習(xí)圍棋能鍛煉孩子的挫折感和意志力嗎?

  答:圍棋是開(kāi)發(fā)智力的最好工具,大家都知道圍棋可以開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)性情、增強(qiáng)邏輯思維能力,但同時(shí)圍棋也是挫折教育的一種手段,圍棋是個(gè)很殘酷的競(jìng)技項(xiàng)目,雖說(shuō)在游戲中開(kāi)發(fā)孩子智力,但一盤棋下來(lái)不是輸就是贏,對(duì)孩子的身心,尤其是心理承受力是極好的鍛煉,因?yàn)橐院笊鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,而現(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)環(huán)境一般都比較好,很少經(jīng)歷失敗和挫折,讓孩子從小在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中成長(zhǎng),在老師和家長(zhǎng)正確引導(dǎo)下,正確面對(duì)輸贏。這些對(duì)孩子的將來(lái)是很有幫助的。


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