高考志愿填報的寬松原則
高考志愿填報的寬松原則講解必看
位次法也叫排名法,是指按照考生的高考成績分科類,按排名或位次來選擇填報志愿的方法。下面給大家分享一些關(guān)于高考志愿填報的寬松原則講解必看,高考志愿填報請掃描下圖二維碼,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
高考志愿填報的寬松原則講解必看
填報志愿要留有余地,切記滿打滿算,要以正常發(fā)揮水平作基礎(chǔ),不能以幻想超常發(fā)揮的分?jǐn)?shù)作依據(jù)來填報。據(jù)調(diào)查,如果試卷出題比較正常的話,考生超常發(fā)揮和失常發(fā)揮的比例都在5%以下,用5%的可能性去押高考之寶,冒險性不言而喻。在選擇學(xué)校時,如果還附加有較高的專業(yè)要求,則考生的實力必須達(dá)到本層次的上限或者更高,否則就應(yīng)該放棄專業(yè)要求,或降一級學(xué)校層次來追求專業(yè)的滿足。
填報志愿時的寬松原則還體現(xiàn)在考生、家長、學(xué)校三方的寬松處置上。學(xué)校應(yīng)該提供盡可能真實的信息,如本校歷年畢業(yè)生高考成績分布情況、今年高考政策、各高校的辦學(xué)能力、本屆學(xué)生的特點、本校在全省學(xué)校中的位置等,學(xué)校不宜過分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的志愿取向。家長則要根據(jù)自己的閱歷、孩子的特長和獨立生活能力、家庭經(jīng)濟(jì)條件等給孩子以志愿指導(dǎo),在志愿填報上要充分尊重孩子的意愿,除非孩子確實沒有主見。在錄取后,三方也需要以寬松原則對待錄取結(jié)果,避免相互埋怨和指責(zé),因為我們始終相信人的主觀能動性。
高考志愿填報不要只追名校
中國的高考招生錄取制度歷來是德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取??墒?,有些考生認(rèn)為自己平時成績或高考考分較高,就放出豪言或暗自打算非某某名牌大學(xué)不上。如果說這僅僅是他學(xué)習(xí)上的追求目標(biāo),那是值得肯定的,但是如果在高考志愿填報時依然如此,就不可取了。要使高考志愿填報成功,要把握兩個競爭實力,做到恰如其分。第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實力。無論哪個要素出現(xiàn)了缺陷,都會影響考生的整體競爭實力。第二個是學(xué)校的競爭實力。這雖然不是學(xué)校的綜合排名,但是以綜合排名為基礎(chǔ)的,最終會反映到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線上。其核心是在掌握學(xué)校3—5年的錄取分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,再準(zhǔn)確判斷并預(yù)測學(xué)校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線。
高考志愿分批填報
常??吹接械目忌谫即蟮闹驹柑顖蟊砩?,只報了1所或者2所學(xué)校。中國的現(xiàn)行招生政策是,前一批次的落榜一般不會影響后一批次的錄取,院校錄取到哪個批次就依據(jù)哪個批次所填報的志愿。提前批次錄取的最大好處是增加了一次錄取機(jī)會,但不利因素是提前批次招生的院校不太多,招生專業(yè)的選擇范圍較窄,在大城市的高校不多,重點院校較少??忌欢ㄒ延欣筒焕蛩囟挤治鐾笍亓嗽賵蟆τ诒究频谝?、二、三批的考生,尤其是第一批次的考生,一定要知道“不報白不報,報了不白報”的招生錄取規(guī)則。對于后續(xù)批次志愿,如果你不報,就浪費了一次或幾次可能被錄取的機(jī)會。高招報考中出乎考生與家長意料之外的事是經(jīng)常發(fā)生的,不要以為自己分?jǐn)?shù)高,就一定會在第一批次錄取,而忽略后續(xù)批次志愿的填報,這是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
高考志愿的科類有幾種?
高考志愿主要分為文科類、理科類、體育類、藝術(shù)類四大科類,報考體育類、藝術(shù)類的考生可以兼報文科類或理科類。有的地方也將自主招生、藝術(shù)特長生、高水平運動員各自作為一類。考生在填報高考志愿時可根據(jù)自己擬參加的專業(yè)加試情況確定報考科類。
高考志愿分為哪幾個批次?
高考志愿通常按錄取順序依次分為:提前批次本科錄取院校志愿,自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生及高水平運動員志愿(有的地方?jīng)]有單列),本科一批次錄取院校志愿(有的地方還將本科一批分為A、B類錄取院校),本科一批次征集志愿,本科二批次錄取院校志愿(有的地方還將本科二批分為A、B類錄取院校),本科二批次征集志愿,本科三批次錄取院校志愿(有的地方還將本科三批分為A、B類錄取院校),本科三批次征集志愿,高職高專提前錄取院校志愿,高職高專批次A階段錄取院校志愿,高職高專批次B階段錄取院校志愿,高職高專批次征集志愿等。