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一句話的力量的日記作文

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  一句話,能使人眉開(kāi)眼笑;一句話,能使人傷心欲絕;一句話,能使人終生受益。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下一句話的力量的作文吧!

  一句話的力量日記篇一:

  “只要你努力,沒(méi)有什么事情辦不好的。”就這句話,讓我有了信心,讓我造好了一艘駛向?qū)W海的小船。

  那是在某學(xué)期開(kāi)學(xué)的那段日子,我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么樣。要知道,上學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌峡梢哉f(shuō)是出類拔萃的,所以,我對(duì)自己非常失望。

  為了這次語(yǔ)文考試,我獨(dú)自黯然神傷。晚上,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),時(shí)鐘在耳邊“滴滴答答”地走著。我疑惑今天的時(shí)間為什么走得如此苦澀,我疑惑今晚的夜空是如此的漆黑,今晚的星星是如此的閃亮,今晚的月亮是如此無(wú)情地嘲笑著陷入迷惘中的我……

  靜靜的,隨著遠(yuǎn)方燈火的熄滅;靜靜的,隨著我那顆似乎要停止跳動(dòng)的心;靜靜的,我的雙眼飽含著兩顆碩大的淚珠。是誰(shuí)在呼喚?哦!那是我的心。它完全沒(méi)有了生氣地呼喚著,救救我吧!我站不起來(lái)了!哦,它會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)地在漩渦中掙扎?

  就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她用她那雙溫柔的手輕輕地抹干了我那深深的淚痕。“不必掙扎,萬(wàn)事要去尋根。”媽媽輕輕地說(shuō)。

  我聽(tīng)著自己怦怦發(fā)慌的心跳,真的嗎?“是嗎?”我答道。

  “對(duì)!不需要折磨自己,要盡力而為。”媽媽說(shuō)。

  “真的?”我激動(dòng)極了,小小的心已經(jīng)不再慌亂,情不自禁地問(wèn)道:“我會(huì)好起來(lái),是嗎?媽媽!”

  “是的,孩子,只要你努力了,沒(méi)有什么事情辦不好的,媽媽相信你。”媽媽輕輕地拍拍我的肩頭走開(kāi)了。

  我頓時(shí)明白了,霎時(shí)間明白了。

  從那一刻起,我學(xué)習(xí)更加用功了。無(wú)論做什么事情,只要有這句話的支持,我就不會(huì)倒下了,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄐ?

  一句話的力量日記篇二:

  看到現(xiàn)在的李子,我心里舒服多了,其實(shí),這都?xì)w功于姐姐,是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。

  李子是二嬸家的獨(dú)生子,六歲時(shí)他失去了父愛(ài),二嬸對(duì)他百般寵愛(ài),使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂,下課打架,攪得全班不得安寧。為這事,老師成了他家的???,但二嬸總是護(hù)著自己的兒子。老師沒(méi)有辦法,只好放棄了對(duì)他的教育。于是,李子變本加厲,經(jīng)??謬樞W(xué)生,打群架,泡網(wǎng)吧,成了不折不扣的小混混,連高年級(jí)的學(xué)生也要讓他三分。最后,老師實(shí)在忍無(wú)可忍,把他交給了學(xué)校。校長(zhǎng)通知二嬸到校談話,二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為,氣了個(gè)半死,后悔不該溺愛(ài)李子,她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。

  二嬸回到家中,看見(jiàn)李子正在看電視,而作業(yè)卻堆了一桌,二嬸見(jiàn)了大發(fā)雷霆:“沒(méi)做完作業(yè)看什么電視?你怎么這么沒(méi)有出息?啊?你這樣做純粹是讓人看不起你,俗話說(shuō)不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,媽希望你能爭(zhēng)口氣,長(zhǎng)大能干出一番大事業(yè),知道嗎?”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了,只聽(tīng)李子冷冷地回了一句:“我什么都不會(huì),叫我學(xué)什么?我不上學(xué)了!”這句話正好被剛進(jìn)門(mén)的姐姐聽(tīng)到了,姐姐上前就是一記耳光,李子瞪著姐姐不說(shuō)話,姐姐氣得臉都漲紅了:“沒(méi)出息,記得你爸生前對(duì)你說(shuō)的話嗎?”李子立刻愕然了,想起去世的爸爸,李子的眼圈變紅了。是啊,我曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家,爸爸護(hù)著我,媽媽愛(ài)著我,世上沒(méi)有誰(shuí)比我更幸福了??蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀?,奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過(guò)誓,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后照顧媽媽……想到這兒,李子一頭撲向媽媽?xiě)牙?,失聲痛哭?ldquo;媽,我對(duì)不起你,我辜負(fù)了您和爸爸的期望,我真是沒(méi)用!媽,您放心吧,我以后一定努力學(xué)習(xí),期末一定要拿第一!”說(shuō)完,把眼淚一抹便鉆進(jìn)書(shū)堆里了。姐姐看了,高興地笑了……

  果真,期末時(shí),李子捧回了一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著老師的評(píng)語(yǔ):“李子同學(xué)在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的得力助手。”看到這里,二嬸激動(dòng)地哭了……

  人有時(shí)很奇怪,會(huì)因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自己的命運(yùn),只要及時(shí)懸崖勒馬,什么時(shí)候都不會(huì)晚的。

  一句話的力量日記篇三:

  教師的人漸漸散去,只剩下我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上,等待著。窗外的樹(shù)葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲,仿佛把人帶入了原始社會(huì)的自然,我在想一句話,想那個(gè)兩年前的一句話。

  兩年前,你的一句話改變了我,給了我力量,讓我走向成功。

  我哭了,面對(duì)一張張不及格的試卷,老師嚴(yán)厲的目光以及同學(xué)們那嘲諷的目光,淚水劃過(guò)臉龐,思維一片空白。我該怎么辦?今后伴隨我的會(huì)只有淚水;面對(duì)我的,會(huì)只有嘲笑。我后悔了,不該這樣無(wú)視他人,驕傲自大。

  十幾天過(guò)去了,我拼命沉默,沉默,為的是換來(lái)一絲憐憫。我天天以淚為伴,多少塊手帕都沒(méi)有將它擦干。在那一段日子里,生活是那樣的單調(diào)乏味,仿佛生命里只有灰色了。某天,放學(xué),你對(duì)我說(shuō)了一句話‘淚水,只會(huì)淹沒(méi)自己;汗水才能將你送到成功的彼岸。’我終于清醒,不能再這樣消沉下去了,我要用實(shí)際情況沖刷過(guò)去,展示出真正的自己。

  于是,課堂里多出現(xiàn)一雙積極思考的眼睛;臺(tái)燈下多出了一個(gè)孜孜苦讀的少年。我用心去對(duì)待每一分鐘,不放過(guò)一分一秒。因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)動(dòng)力,有一個(gè)目標(biāo),我正在想那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我就在這一天天奮斗中迎來(lái)了又一次考試。

  考試前,又暗自默想了這一句話,反復(fù)想著。就這樣自信地進(jìn)入考場(chǎng)。成績(jī)出來(lái)了,我又哭了,可這是高興的哭,是付出與收獲的哭,這哭聲中包含著成功的喜悅,這淚水中凝聚著奮斗的結(jié)晶。

  這一句話給了我力量

  給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝一切,走向成功。

  這一句話給了我力量,我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話。

  窗外,樹(shù)葉依然在動(dòng)……

  一句話的力量日記篇四:

  每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的一只蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,那是因?yàn)樯系巯矏?ài)他。

  “啪,啪,啪……”我用筆端輕輕敲打著自己的頭,眼睛直愣愣地盯著眼前這道似乎比文言文還難懂的數(shù)學(xué)題。忽然,一個(gè)念頭在腦中一掃而過(guò),帶走了我心中還有些顧及的思緒……

  “好,就讓自己任性一下!”我想是在自我安慰,合上了這本然自己頭昏腦脹的題庫(kù),拿起了身邊一本不知名的書(shū),想讓自己放松一下。我驚喜的翻開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)這是一本比數(shù)學(xué)題庫(kù)并沒(méi)有好到哪里去的作文書(shū)。正想再換一本書(shū),余光卻瞄到了一句話:每一個(gè)人都是一只被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有的人缺陷比較大,那是因?yàn)樯系巯矏?ài)他。

  我的心微微一顫,是驚喜?是頓悟?還是……可是我就是毫無(wú)理由的喜歡上了這句話,它好像悄無(wú)聲息地給了我力量:也許,我不信,我沒(méi)有得到上帝的喜愛(ài);但或許,我很幸運(yùn),但仍是因?yàn)槲覜](méi)有得到上帝的喜愛(ài)。我沒(méi)有使命,我并不失聰,我,更不殘疾,那為何,我又要為這么一道小小的數(shù)學(xué)題而停下了我勇往直前的腳步?

  這句話就像是一只重錘,擊碎了,堵在我力量源泉的那塊堅(jiān)硬的大石。

  就像“小宇宙爆發(fā)”,能量膨脹,噴涌……

  力量涌上心頭,我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數(shù)學(xué)題庫(kù),又開(kāi)始認(rèn)真的鉆研起來(lái)。

  有時(shí),我也會(huì)奇怪,為什么我會(huì)對(duì)這句也許是用來(lái)激勵(lì)殘疾人的話如此動(dòng)容?,F(xiàn)在,我想,我明白了,是它,讓我恍然大悟,什么,叫不幸中的萬(wàn)幸。


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