圖書館、實驗室、微機(jī)室火災(zāi)事故的應(yīng)急處置預(yù)案
安全無小事，責(zé)任重于泰山，圖書館、實驗室、微機(jī)室都是容易發(fā)生火災(zāi)事故的地方，必須要提前做好應(yīng)對預(yù)案。今天小編整理了火災(zāi)事故的應(yīng)急處置預(yù)案供大家參考，一起來看看吧!
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★學(xué)校防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案★
圖書館、實驗室、微機(jī)室火災(zāi)事故的應(yīng)急處置預(yù)案
圖書館、實驗室、微機(jī)室的易燃、易爆物品和電器設(shè)備較多，是火災(zāi)多發(fā)地，為了有效地防止火災(zāi)發(fā)生和一旦發(fā)生火災(zāi)要把損失降至最低，特制定本方案。
一、火災(zāi)的預(yù)防
1、圖書館、閱覽室、實驗室、微機(jī)室內(nèi)禁止吸煙。
2、嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶進(jìn)圖書館、閱覽室、微機(jī)室;實驗室中易燃易爆有毒的藥品一定要按要求存放保管。
3、要做到人走電斷，經(jīng)常檢查電線是否老化，用電設(shè)備是否超負(fù)荷，消除引起火災(zāi)的隱患。
4、要經(jīng)常檢查消防設(shè)施、設(shè)備等，如有損壞要及時修理更換。
5、要定期檢查滅火器，滅火器中的滅火劑如果失效要及時更換。
二、火災(zāi)事故
1、處置火災(zāi)事故小組：校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、消防隊員。
2、報警程序
(1)任課教師迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防指揮中心(電話119)。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向上級匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
3、組織實施
(1)參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
(2)消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
(5)學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場及校內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法
(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項
(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
(4)不得組織學(xué)生參加滅火。
三、中毒事故
1、任課教師馬上打開窗戶，通風(fēng)。
2、疏散學(xué)生離開現(xiàn)場，到安全的地方。
3、任課教師以最快的速度報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、如有學(xué)生中毒，及時派人送往就近醫(yī)院救治。
圖書館火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案
為了進(jìn)一步貫徹《消防法》的有關(guān)規(guī)定，落實“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的精神，建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，防范消防安全事故的發(fā)生，把我館消防安全工作做得更好，現(xiàn)結(jié)合我館消防環(huán)境的實際情況，制定制度及預(yù)案如下：一、消防安全制度
1、學(xué)習(xí)《消防條例》和上級有關(guān)防火工作的文件、要求,認(rèn)真執(zhí)行各項消防法規(guī)和防火安全管理制度，堅決貫徹執(zhí)行各項消防法規(guī)和上級有關(guān)消防工作的指示精神;
2、圖書館作為消防重點部門要做好圖書館消防安全工作，杜絕一切煙火;工作人員及讀者不準(zhǔn)在館內(nèi)吸煙和使用明火，并有責(zé)任糾正讀者的違章行為;
3、不得擅自在館內(nèi)增加使用電器，以防用電線路超負(fù)荷引起火災(zāi);
4、學(xué)習(xí)和掌握消防技能,積極參加消防訓(xùn)練,掌握和提高滅火技能。做到“四知”：知火警電話，知重點部位，知消防水源位置，知消防器材的使用方法。“三會”即:會報警,會使用滅火器材,會撲救初起火災(zāi)。 “四關(guān)一拉”：每天下班時做到關(guān)電器設(shè)備、關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門，拉部門用電總閘;
5、改善消防安全條件,完善消防設(shè)施。圖書館安全工作小組每周對消防器材及安全隱患進(jìn)行檢查，如實填寫檢查記錄，如發(fā)現(xiàn)消防器材有損壞及時上報更換，如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進(jìn)行上報、提出解決措施加以整改。各業(yè)務(wù)部門對本部門管理的范圍要經(jīng)常進(jìn)行檢查，將一切不安全因素消除在萌芽狀態(tài)中;
6、組織實施逐級防火安全責(zé)任制和崗位防火安全責(zé)任制;
7、建立健全圖書館各項防火制度和安全操作規(guī)程;
8、對全體人員進(jìn)行防火安全教育，隨時對安全防火通道進(jìn)行檢查;
9、確定閱覽室(電子閱覽室、期刊閱覽室)、書庫等為圖書館重點防火部位,并對其加強(qiáng)管理;
10、發(fā)生火災(zāi)時要立即切斷電源，及時報警、組織撲救、疏散讀者;
11、暢通安全責(zé)任信息渠道，發(fā)生火災(zāi)、火險或事故苗頭按程序及時上報和處理，盡可能減少火災(zāi)損失;
12、對因失職、瀆職或嚴(yán)重失誤造成消防安全事故的，堅決依法追究責(zé)任人責(zé)任。
二、圖書館消防安全應(yīng)急預(yù)案
圖書館消防工作關(guān)系到廣大讀者的生命、財產(chǎn)安全，人命關(guān)天，不得有絲毫馬虎。根據(jù)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的原則，增強(qiáng)抵制火災(zāi)的能力，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作，落實圖書館消防安全工作責(zé)任制，保障圖書館正常管理和服務(wù)秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我館實際特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
建立圖書館安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障讀者及公共財產(chǎn)安全，切實維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
圖書館安全工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長：吳紅光
副組長：熊 昆
聯(lián)絡(luò)員：熊 昆
組 員：各部門工作人員
三、現(xiàn)場指揮
突發(fā)事件的指揮由組長負(fù)總責(zé)，副組長各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。
建立健全安全緊急情況報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，受傷人數(shù)等。
四、各類事故應(yīng)急預(yù)案
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1
、滅火預(yù)案(1)發(fā)現(xiàn)火情，工作人員應(yīng)立即發(fā)出報警信號，以最快的方式向館長匯報并迅速采取措施，打開所有安全出口，切斷電源，防止火勢蔓延;
(2)利用館內(nèi)的消防器材(滅火器)力爭把火情控制、撲滅在初期階段;
(3)如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，應(yīng)立即撥打保衛(wèi)處電話，或撥打119報警，盡快增加援助人員，協(xié)力救火;
(4)館長和安全小組人員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場;
(5)安全小組要立即向保衛(wèi)處和上級領(lǐng)導(dǎo)報告，并請求學(xué)院醫(yī)務(wù)所火速支援。
附：干粉滅火器使用方法：
適用范圍：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。
①右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕取下滅火器;
②右手提著滅火器到現(xiàn)場;
③拔掉保險銷;
④左手握著噴管，右手提著壓把;
⑤在距離火焰兩米的地方，對準(zhǔn)火焰根部，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。
2
、人員疏散及逃生預(yù)案(1)火情發(fā)生后，安全小組成員要根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員，帶領(lǐng)讀者有組織有秩序地通過安全通道疏散，疏散時要從沒有火情的或者就近的安全通道疏散;
(2)閱覽室和書庫管理員應(yīng)該立即打開所有外出通道，正確引導(dǎo)讀者奔向疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知讀者;
(3)發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù);
(4)火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。疏散重要圖書資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失;
(5)人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;
(6)應(yīng)積極配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傷員搶救工作，并通知傷員家屬;
(7)為了更好地應(yīng)付緊急情況，所有人員必須一切聽從領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮人員的指揮;
(8)全館員工必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握正確使用消防器械和科學(xué)的滅火方法，切實保證逃生讀者安全撤離。
附：我館正確逃生路線：
各流通部門在發(fā)生火情時，應(yīng)立即打開各個出口，并大聲呼叫，引導(dǎo)讀者有秩序的疏散，并在樓道安排疏導(dǎo)人員。在無出口的書庫(3、4、5、6、7書庫)，應(yīng)該找就近的安全通道疏散，如發(fā)現(xiàn)就近安全通道無法疏散時，讀者可到二樓玻璃門處，使用榔頭砸碎玻璃，跳窗逃生。
3
、消防設(shè)施的管理：(1)一切消防設(shè)施(包括滅火器，消防水槍，榔頭)不得隨意亂動，挪用;
(2)要愛護(hù)消防器材及滅火工具，對無故損壞者要追究責(zé)任，嚴(yán)加處理。
（二）雷電災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
(1)發(fā)生雷電災(zāi)害時，迅速向?qū)W院有關(guān)部門和防雷主管部門報告;
(2)對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治。及時通知家屬;
(3)標(biāo)記現(xiàn)場位置，協(xié)助有關(guān)部門對雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定;
(4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況，并及時報告給學(xué)院有關(guān)部門進(jìn)行修理。
（三）晚上突遇停電應(yīng)急預(yù)案
(1)過道、樓梯口的應(yīng)急燈自動開啟;
(2)現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)組織停留在圖書館內(nèi)的讀者保持在原處，不得喧嘩、起哄或走動;
(3)工作人員迅速報告學(xué)院有關(guān)部門查明停電原因，并采取應(yīng)對措施;
(4)若停電10分鐘后未能恢復(fù)正常供電，則工作人員負(fù)責(zé)指揮讀者進(jìn)行疏散、離館，清查讀者都離館后關(guān)好圖書館電源閉館。
實驗室火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案
為應(yīng)對實驗室突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保障師生員工生命及學(xué)校財產(chǎn)安全，保證實驗室科研工作的順利進(jìn)行，根據(jù)實驗室的實際情況結(jié)合有關(guān)部門的法律法規(guī)，特制定實驗室防范火災(zāi)事故制度及應(yīng)急預(yù)案。
一、 事故防范制度
1、成立實驗室火災(zāi)防范及事故應(yīng)急處理小組，明確分工，實行常務(wù)副組長負(fù)責(zé)制。常務(wù)副組長每年應(yīng)至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。要定期檢查實驗室線路有無老化、電器使用是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、實驗室各方向負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本方向?qū)嶒炇蚁腊踩麄?、監(jiān)督與消防工作。
3、實驗室消防負(fù)責(zé)人定期檢查消防通道，保持通道暢通和應(yīng)急照明、疏散指示的正常完好，平時維護(hù)好消防設(shè)備?！笆ひ弧薄拔濉ひ弧钡戎卮蠊?jié)日，重點檢查消防設(shè)備，在消防設(shè)備使用期限到臨之前，及時更換消防器械。
4、實驗室火災(zāi)防范及事故應(yīng)急處理小組協(xié)同學(xué)校保衛(wèi)處，定期在實驗室開展消防安全教育活動，每年舉行一次消防疏散演習(xí)。
二、 火災(zāi)事故應(yīng)急處理方案
1、馬上報告學(xué)校保衛(wèi)處，同時拔打119電話報警
2、對于初起火災(zāi)，由各組室消防安全員及時切斷電源;在保證安全的前提下滅火。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，
火災(zāi)現(xiàn)場人員要在第一時間內(nèi)臨近所有滅火器，不要零打碎敲，要集中使用對準(zhǔn)重要火點，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅。如果火勢過大無法撲滅，則設(shè)法隔離火源，防止火勢蔓延，等待專業(yè)消防人員來滅火。
3、做好人員疏散工作：火災(zāi)時，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故;火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的'火焰壓滅。
4、做好物資疏散工作：在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資，例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資;然后疏散疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、儀器設(shè)備以及價值貴重的物資。
5、出現(xiàn)傷員時，火災(zāi)防范及事故應(yīng)急處理小組應(yīng)及時組織安排人員將傷員送至校醫(yī)院進(jìn)行急救或聯(lián)系120并護(hù)送傷員去醫(yī)院救治。
6、消防車到來后，由消防負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防人員到起火點，并積極協(xié)助滅火。
7、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
8、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他
們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。
9、查明火災(zāi)事故原因后，根據(jù)具體情況處理相關(guān)責(zé)任人，如因玩忽職守引發(fā)火災(zāi)，對責(zé)任人進(jìn)行實驗室內(nèi)部通報批評，并根據(jù)造成損失給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。
微機(jī)室突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案
微機(jī)室是對學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的課堂，實驗室是學(xué)院教師現(xiàn)代課堂教學(xué)的一個重要場所。微機(jī)室電源線路繁多，耗電量大，室內(nèi)溫度較高，多媒體室電器設(shè)備較多，以上兩處均為室內(nèi)人
群密度較高的場所，針對可能出現(xiàn)的安全事故，采取以下應(yīng)急預(yù)案：
一、室內(nèi)因線路故障或其它不可預(yù)知因素發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)：
1、立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源。(學(xué)生由機(jī)房正門和應(yīng)急門同時疏散，然后由走廊東、西兩側(cè)緊急出口疏散)
2、用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火。若火勢未能及時控制，立刻撥打119報警。
3、同時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
二、室內(nèi)因線路原因或其它不可預(yù)知因素發(fā)生學(xué)生觸電事故應(yīng)：
1、立即隔離學(xué)生并關(guān)閉電源。
2、請醫(yī)務(wù)室人員及時到達(dá)作相應(yīng)處理，有必要時送往醫(yī)院救治。
3、同時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
三、若室內(nèi)因顯示器故障或其它原因發(fā)生爆炸事故應(yīng)：
1、立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源。
2、如果起火，應(yīng)用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火。
3、同時對受傷學(xué)生進(jìn)行救治，并請醫(yī)務(wù)室人員及時到達(dá)作相應(yīng)處理，有必要時送往醫(yī)院救治。
4、同時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
四、夏天因室內(nèi)溫度較高，學(xué)生可能出現(xiàn)中暑，若學(xué)生中暑應(yīng)：
1、立即將學(xué)生抬到室外通風(fēng)外，同時穩(wěn)定其他學(xué)生的情緒。
2、同時請醫(yī)務(wù)室人員及時到達(dá)作相應(yīng)處理，有必要時送往醫(yī)院救治。
3、同時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)校安全工作的需要，按照上級有關(guān)部門的要求，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則。微機(jī)室是對學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的課堂，多媒體室是學(xué)校教職工一些集會活動、現(xiàn)代課堂教學(xué)的一個重要場所。微機(jī)室電源線路繁多，耗電量大，室內(nèi)溫度較高，多媒體室電器設(shè)備較多，以上兩處均為室內(nèi)人群密度較高的場所，針對可能出現(xiàn)的安全事故，特采取以下應(yīng)急預(yù)案：
組織機(jī)構(gòu)：組長：副組長：成員：
1、若室內(nèi)因線路故障或其它不可預(yù)知因素發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源，用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火，并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。若火勢未能及時控制，立刻撥打119
報警。
2、若室內(nèi)因線路原因或其它不可預(yù)知因素發(fā)生學(xué)生觸電事故，應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源，為觸電學(xué)生進(jìn)行人工呼吸，并請醫(yī)務(wù)室人員及時到達(dá)作相應(yīng)處理，同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時送往醫(yī)院救治。
3、若室內(nèi)因顯示器故障或其它原因發(fā)生爆炸事故，應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源，用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火，同進(jìn)對受傷學(xué)生進(jìn)行救治，并請醫(yī)務(wù)室人員及時到達(dá)作相應(yīng)處理，同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時送往醫(yī)院救治。
4、夏天因室內(nèi)溫度較高，學(xué)生可能出現(xiàn)中暑，若發(fā)生學(xué)生中暑，應(yīng)立即將學(xué)生抬到室外通風(fēng)外，并請醫(yī)務(wù)室人員及時到達(dá)作相應(yīng)處理，同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時送往醫(yī)院救治。
學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案
為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護(hù)社會的穩(wěn)定，根據(jù)我校實際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。
一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
3、早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
應(yīng)急辦主任：
成 員：
1、組長職能：
盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能：
(1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。
(2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(3)密切配合消防、醫(yī)療 等機(jī)構(gòu)對事故進(jìn)行處理。
(4)認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場控制人員：職能：
(1)控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。
(2)組織班主任管好各自的學(xué)生。
(3) 盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員職能：
(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
(2) 做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119)。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點人數(shù)。
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案
學(xué)為了積極應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻的火災(zāi)形勢，做好學(xué)校災(zāi)難工作，預(yù)防和減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，現(xiàn)根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀和師生實際情況，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
二、責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)組織對應(yīng)急預(yù)案的具體落實，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，并保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項消防任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)小組各組員負(fù)責(zé)火險發(fā)生時學(xué)校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
1、通訊組
組長：
成員：
職責(zé)：火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門;視火情撥打119，并到路口等候消防車，報險救災(zāi)。
2、滅火組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。
3、搶救組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。
4、疏散組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。
三、滅火預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)火情，在場教職工要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、疏散預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照預(yù)案盡快導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散。如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、應(yīng)急疏散的負(fù)責(zé)人員必須接受基本的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。
五、善后處理
1、解除應(yīng)急狀態(tài)。消防事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組宣布解除應(yīng)急狀態(tài)，開展善后工作，轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。
2、實施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災(zāi)后的安撫工作和財產(chǎn)損失的清理、清查工作。
3、調(diào)查總結(jié)。分析火災(zāi)原因，對造成火災(zāi)事故的有關(guān)責(zé)任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。