引導(dǎo)男人做家務(wù)的技巧與方法有哪些
引導(dǎo)男人做家務(wù)的技巧與方法有哪些
相信絕大多數(shù)男人都一樣，寧可在單位加班工作，也不愿扎上圍裙干家務(wù)。那么作為妻子應(yīng)該如何引導(dǎo)自己的男人做家務(wù)活呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的引導(dǎo)男人做家務(wù)的技巧，希望能幫到你。
引導(dǎo)男人做家務(wù)的技巧
逐步加碼
培養(yǎng)男人做家務(wù)不能采取“休克療法”，需要有個(gè)循序漸進(jìn)的過程。女人一次派太多的家務(wù)活會(huì)把老公嚇跑，要么他會(huì)偷奸?；椿亟韫侍颖?，其效果自然適得其反。俗話說，心急吃不了熱豆腐。培養(yǎng)老公做家務(wù)也要采取循序漸進(jìn)的策略。女人想要把自己從廚房里解放出來，可先從培養(yǎng)老公打下手做起。比如做菜需要擇菜、洗切和烹飪?nèi)齻€(gè)步驟，第一次擇菜時(shí)可給老公留一半：“老公，我怕你餓著，還剩點(diǎn)菜沒擇完，能搭把手嗎?”如果他選擇去擇菜，說明你的誘導(dǎo)開始發(fā)揮作用。接下來你就可以時(shí)不時(shí)地找理由，把擇菜的任務(wù)逐漸移交給老公去做。當(dāng)老公習(xí)慣了廚房的助手工作之后，再逐漸培訓(xùn)他做菜燒飯，時(shí)間長了廚房就會(huì)成為老公的領(lǐng)地。
鼓勵(lì)進(jìn)步
不管男人女人，還是大人孩子，都喜歡聽表揚(yáng)，不喜歡被批評。如果說女人喜歡聽表揚(yáng)是虛榮心所致，那么男人喜歡聽表揚(yáng)則是雄性釋然。已婚男人在老婆面前有時(shí)候表現(xiàn)的像個(gè)孩子，哪怕他知道老婆的表揚(yáng)“不懷好意”，也還是樂意被老婆稱贊，有時(shí)還會(huì)刻意好好表現(xiàn)獲得老婆贊揚(yáng)。女人應(yīng)充用男人的這一特性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在家務(wù)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，恰到好處地給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，最大限度地調(diào)動(dòng)他的積極性。當(dāng)男人在老婆的鼓勵(lì)下做第一個(gè)菜時(shí)，女人要裝出興高采烈的樣子：“終于可以吃到老公做的菜了，我真的好幸福啊!”當(dāng)老公做的菜端上桌，無論好不好吃，女人也都要品評鼓勵(lì)一番，男人受到表揚(yáng)自然會(huì)更加努力。
適當(dāng)懲罰
不愿做家務(wù)是絕大多數(shù)男人的共性，上述三個(gè)招數(shù)雖能促使其暫時(shí)性介入家務(wù)，但一般都不會(huì)長久，弄不好做著做著就煩了，反復(fù)的可能性很大。女人需要注意觀察老公做家務(wù)的態(tài)度和認(rèn)真程度，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他開始應(yīng)付時(shí)，要適當(dāng)采取些懲罰措施，好讓他知道套在脖子上的繩索沒那么容易解套。比如內(nèi)衣和外衣共用一臺洗衣機(jī)洗不衛(wèi)生，尤其內(nèi)褲和襪子應(yīng)該手洗。如果發(fā)現(xiàn)老公偷偷用洗衣機(jī)洗內(nèi)衣時(shí)，不但要讓他重新手洗，還要對洗衣機(jī)進(jìn)行清洗消毒。這種有禮有節(jié)的懲罰會(huì)讓男人明白，老婆是不能糊弄滴，做家務(wù)是需要認(rèn)真滴。其它家務(wù)也是如此，如拖地不到邊重來，碗洗不干凈重洗，不洗衣服你就臟著穿等等。時(shí)間長了，不但能磨掉老公的偷懶毛病，還能讓他成為幫你分擔(dān)家務(wù)的好手。
上述招數(shù)主要用于糾正懶男人不做家務(wù)的壞習(xí)慣，對于那些已經(jīng)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)的勤快男人，女人也不要得寸進(jìn)尺。畢竟男人需要把事業(yè)放在首位，加上男人的耐力遠(yuǎn)不如女人，調(diào)教男人做家務(wù)也需要有個(gè)度?；驹瓌t是既不讓他在家務(wù)上當(dāng)甩手掌柜，也不能把老公培養(yǎng)成了事業(yè)上不思進(jìn)取的“家庭主夫”。另外，男人好面子，女人千萬不要聽信一些專家的說法，到處宣揚(yáng)老公做家務(wù)的事，否則，你的努力會(huì)前功盡棄。
引導(dǎo)孩子做家務(wù)的技巧
1、讓孩子感到自己的重要性
迎合這階段孩子渴望被看作大人的需求，告訴他，他的工作對家庭帶來很大的幫助，會(huì)因此節(jié)省出更多的時(shí)間，讓全家人一起娛樂。
2、給孩子提供選擇的權(quán)利
給你的孩子提供一份所有他能夠做的家務(wù)的清單，讓他/她自己選擇其中的一兩項(xiàng)工作，這會(huì)讓他/她感到，自己擁有選擇和控制的權(quán)力。從而心甘情愿去做自己選擇的工作。
3、把任務(wù)細(xì)致化，并給孩子做示范
一個(gè)整體的概念(像“把你的房間收拾好”)可能會(huì)讓孩子困惑并挫敗孩子的積極性。把一個(gè)任務(wù)分拆成數(shù)個(gè)步驟(把玩具裝進(jìn)玩具箱里，把書放到書架上擺整齊等等)，這樣他才會(huì)確切的理解你的要求。另外，父母應(yīng)該親自給孩子做示范，回答他所有的疑問直到他能夠獨(dú)立完成。父母的耐心是非常至關(guān)重要的，即使他忘記了某個(gè)步驟，不要批評他，高高興興地提醒他知道他記住為止。
4、忘記“完美主義”
對這個(gè)年齡孩子來說，積極地參與比起結(jié)果來說更為重要。如果你的孩子洗的襪子不夠干凈，擦的桌子不夠亮，不要去批評他的工作，批評會(huì)挫敗孩子的自尊，更會(huì)降低他與人合作的意愿。如果某項(xiàng)工作要求每次都必須完成得盡善盡美，那這絕對不是一項(xiàng)適合孩子去做的工作。
5、給孩子提供合適的工具
如果你想讓她幫你收拾飯桌，那末，就只讓她把吃剩的飯菜幫你拿進(jìn)廚房就行了。
6、給孩子做個(gè)好榜樣
父母千萬不要當(dāng)著孩子抱怨做家務(wù)的繁瑣和無聊，這會(huì)給孩子傳達(dá)一個(gè)信息---做家務(wù)是一件非常可怕的事。父母應(yīng)盡量讓孩子認(rèn)識到，幫助大人盡快做完這些事就可以留出更多的時(shí)間陪他/她一起玩。
7、不要強(qiáng)迫孩子
不要采用強(qiáng)迫的方式，給孩子留一個(gè)緩和的過程或一點(diǎn)余地。比如“我可以讓你玩十分鐘，十分鐘一到，你必須立刻去收拾你的書桌。”這樣的方式。
8、提供獎(jiǎng)勵(lì)
表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)對孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣帶來極大的幫助，而另一個(gè)有效的策略就是給孩子制定一個(gè)合理的計(jì)劃：把他/她所要完成的任務(wù)的每一步驟繪制一張圖表，每當(dāng)她順利完成其中的一個(gè)步驟，就獎(jiǎng)勵(lì)她一顆小紅星。當(dāng)他順利地完成整件任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)他一件他所希望得到的合理的獎(jiǎng)品。
9、合理安排所有任務(wù)
對學(xué)齡前兒童來說，重復(fù)做某件事就會(huì)讓孩子感到乏味。所以應(yīng)該不斷地變換任務(wù)內(nèi)容，但絕不要打破傳統(tǒng)的習(xí)慣分工，例如讓男孩子拖廚房的地，女孩子就讓她去做一些需要細(xì)心的工作。
10、給孩子發(fā)展的空間
一旦孩子掌握了之前交給他/她的工作，就應(yīng)該給他/她提出更高的要求，擴(kuò)大他/她的工作范圍。比如，他應(yīng)經(jīng)可以熟練的完成洗衣前的衣服分類工作，那在你的指導(dǎo)下，就應(yīng)該讓他學(xué)習(xí)如何使用洗衣機(jī)了。
讓孩子做家務(wù)的好處
一、孩子們做家務(wù)可以鍛煉意志。做家務(wù)是很辛苦的一件事情，對于初學(xué)家務(wù)的孩子們來講并不是一件容易的事情。就如洗碗一樣，要每一只碗洗好，洗干凈，對于一開始做家務(wù)的孩子們來講并不會(huì)意見容易的事情，并不是一下子可以做好的。家長一定要耐心地鼓勵(lì)孩子，讓孩子們有始有終。從而鍛煉了孩子們的意志。
另外，家長可以再收拾屋子、做飯的時(shí)候，讓孩子們在自己的身邊學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何做飯，如何收拾屋子。如果孩子們能夠勝任了，不妨讓他們進(jìn)行這些家務(wù)勞動(dòng)。家庭中孩子能夠勝任的家務(wù)很多。當(dāng)孩子成功地完成任務(wù)時(shí)，要予以表揚(yáng)和感謝，這會(huì)讓孩子們覺得自己有能力勝任，從而增強(qiáng)孩子們的自信心。
二、孩子通過家務(wù)可以獲得豐富的生活知識，對于孩子們的動(dòng)手能力甚至是智力都有很大的影響的。孩子們在勞動(dòng)中直接動(dòng)手，直接接觸各種各樣的食物，對于積累生活知識有著很大的作用。通過日常生活勞動(dòng)，孩子們彌補(bǔ)了讀書生活的不足。俗話說：“心靈手巧”，孩子經(jīng)常動(dòng)手，可以促進(jìn)大腦中樞神經(jīng)的發(fā)展，使人變得更聰明，動(dòng)作更協(xié)調(diào)，動(dòng)手能力更強(qiáng)。
三、培養(yǎng)孩子做家務(wù)的能力，對于日后孩子們的生活是有很大好處的，會(huì)做家務(wù)的孩子，在長大之后參加長大工作也會(huì)有條理性。如果因?yàn)楣ぷ鞫雎粤俗黾覄?wù)的話。在這樣的家庭教育中長大的孩子，根本無法獲得作為人所必需的重要生活技能。
四、家長可以和孩子們一起做家務(wù)。孩子們的房間一定要他們自己去收拾，但是在一開始的時(shí)候，家長可以陪同孩子進(jìn)行一起家務(wù)。讓他們逐步學(xué)習(xí)如何收拾房間，掃地、拖地、擦桌子等等。這樣有利于培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的能力。希望各位家長能夠注意了。
培養(yǎng)孩子做家務(wù)要從小時(shí)候進(jìn)行教育，從小教育孩子們進(jìn)行勞動(dòng)，不但能夠培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，而且還能夠鍛煉他們的意志。面對一些難題的時(shí)候可以迎難而上，這才是最重要的。孩子們無論是在勞動(dòng)方面，還是在學(xué)習(xí)方面，他們都有一種自覺的心理和一種責(zé)任感，而且在做事情的時(shí)候根本不需要任何人去監(jiān)督和督促。這樣，孩子的成績當(dāng)然就會(huì)進(jìn)步的很快。所以，一定要培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，讓您的孩子從小就成為一個(gè)勞動(dòng)高手。
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