在編教師年度辭職申請(qǐng)書參考
辭職申請(qǐng)書，是個(gè)人離開(kāi)原來(lái)的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書。以下是小編整理的在編教師年度辭職申請(qǐng)書，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
在編教師年度辭職申請(qǐng)書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__x，在我們學(xué)校做教師已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，我一直都對(duì)自己工作比較滿意，一直以來(lái)都非常重視對(duì)教學(xué)的一個(gè)規(guī)劃，有的時(shí)候我也能看到這深深的一些缺點(diǎn)，也能夠把一些比較棘手的事情去完善好，我認(rèn)為作為女教師就一定要有一顆比較端正的心態(tài)，在中專做教師更加是如此，我現(xiàn)在真的非常的不舍，雖然是像您來(lái)辭職，但是很多時(shí)候都會(huì)有一些東西牽掛著我，我認(rèn)為這些都是我在這兩年你的一些回憶，雖然要離開(kāi)了，但是我一直都覺(jué)得自己在這里學(xué)習(xí)到了很多東西，經(jīng)歷到了很多事情，對(duì)于我來(lái)講，這會(huì)有很大很大的幫助，也會(huì)在下一階段的工作當(dāng)中對(duì)我影響很大，辭職也是因?yàn)橐恍┰颍也坏貌唤o你來(lái)提出了。
兩年以來(lái)，我一直都非常重視的自己教學(xué)能力的一個(gè)提高，我認(rèn)為我的教學(xué)方式跟大多數(shù)的教師是不一樣的，有很多可取之處，但是也有一些缺點(diǎn)，對(duì)于這些缺點(diǎn)，我通常都是態(tài)度端正，去糾正他結(jié)合自己身上的一些不足，努力的去提高自己的教學(xué)水平，然后把一些不好的東西去糾正好，這些造未來(lái)對(duì)于我而言都是非常關(guān)鍵的，我想要讓自己保持好狀態(tài)，提高能力，相對(duì)而言，有些事情是無(wú)法彌補(bǔ)的，但是他也是非常的重要，這次跟您來(lái)辭職，主要還是因?yàn)閷?duì)于這份工作，我有了一些不一樣的看法，雖然這兩年來(lái)我一直都非常滿意，但是時(shí)間久了，我就覺(jué)得我還是不太適合合作教師，我希望自己能夠有一個(gè)充實(shí)的工作，或者說(shuō)有一個(gè)自己非常滿意，能夠長(zhǎng)期做下去的工作。
雖然已經(jīng)工作兩年，按道理來(lái)說(shuō)，不管做什么工作都也已經(jīng)是適應(yīng)了，但是我不喜歡這種方式，我不喜歡讓自己去適應(yīng)一件事情，我希望是自己喜歡的，有興趣的能夠用一顆端正的心帶去對(duì)待的，這才是我理想中的工作，雖然已經(jīng)工作做了兩年，對(duì)這里的一切事物都非常熟悉了，作為一名教師，為得到了大家的認(rèn)可，我也知道自己作為一名教師，需要更加努力，更加用心得到學(xué)生的認(rèn)可，是一方面，還到下方的認(rèn)可，得到家人的認(rèn)可，這才是一名合格或者說(shuō)優(yōu)秀的教師，我之前一直都朝著這方面去發(fā)展，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多缺點(diǎn)，有很多做的不好的地方，有些東西不是說(shuō)說(shuō)而已，更多的時(shí)候是要用自己精神的一個(gè)體驗(yàn)去解決他，去讓他得到一個(gè)充實(shí)在接下來(lái)的工作生活當(dāng)中，我一定會(huì)會(huì)抱著這份信念，好好的去堅(jiān)持下去，雖然現(xiàn)在已經(jīng)要離開(kāi)了，但是我也是非常的不舍，也很懷念。
我真的希望你能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中站在我的角度想一想，同時(shí)也能理解我這種心情，雖然已經(jīng)要離開(kāi)我們學(xué)校了，但是我真的很感激感激周邊每一個(gè)人，感激所有信任過(guò)我的同事或者學(xué)生，希望你能理解，批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
20__年__月__日
在編教師年度辭職申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__學(xué)院__專業(yè)的一名輔導(dǎo)員，我叫__。我20__年來(lái)到學(xué)校，從一名小小的專業(yè)課老師做到了一名輔導(dǎo)員的位置。在學(xué)校里面度過(guò)了我十幾年的青春年華歲月，在學(xué)校里面陪著學(xué)生們一起成長(zhǎng)，一起讀書，一起感悟人生。留下了很多美好的回憶，雖然有時(shí)候工作時(shí)常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是我依然很享受這份工作。
這十幾年我送走了一批又一批畢業(yè)生。他們有些優(yōu)秀，有些胸懷大志，有些對(duì)充滿迷茫很無(wú)措。但是在我心里面，他們都是懷揣夢(mèng)想的少年，都有著一股激昂澎湃的熱血。我相信他們一定能夠找到自己的人生目標(biāo)，并由此奮斗下去。就像我一樣，在教師這條路上一走到底。但是我現(xiàn)在應(yīng)該是做不到了，因?yàn)槲业纳眢w已經(jīng)不允許我，再在這條道路上繼續(xù)走下去了。
20__年，我被檢查出了患有__病。但是我一直都沒(méi)有注意，而且我也想對(duì)我的工作和學(xué)生負(fù)責(zé)到底。所以，就沒(méi)有太把他當(dāng)一回事，也不去進(jìn)行治療。直到今年，我的病越來(lái)越惡化，身體狀況越來(lái)越不行，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。才不得不去思考辭職的問(wèn)題。
每次，我看著我所帶出來(lái)的畢業(yè)生一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影，看著他們一個(gè)個(gè)即將踏上未來(lái)的道路。我的心里既充滿了欣慰，又充滿了很多不舍，甚至還有一絲羨慕。他們一個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯的大好青年，他們有年輕的資本，有好體魄，可以不顧一切的去闖，可以勇往直前的去拼。但是，我不同于他們，我現(xiàn)在已經(jīng)40多歲了，我已經(jīng)沒(méi)有了可以隨意揮霍青春的資本，甚至沒(méi)有一個(gè)健康的體魄來(lái)支撐我繼續(xù)工作下去。雖然我依然心懷夢(mèng)想，心中依然有激情。但是，我不能不考慮我的身體狀況，也不能不考慮我的家庭情況。如果我倒下了，需要我養(yǎng)老的父母怎么辦，需要我陪伴的兒子怎么辦。所以，我不能不考慮這些實(shí)際的問(wèn)題。
如果我要進(jìn)行治療的話，可能需要幾個(gè)月的時(shí)間，也可能需要幾年的時(shí)間，我都不確定。但是我不想學(xué)校里面因?yàn)槲叶⒄`班級(jí)管理進(jìn)程，所以，我只能向?qū)W校提出辭職，好讓學(xué)校早點(diǎn)找到接替我的人，來(lái)做好學(xué)生們的輔導(dǎo)員工作。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
20__年__月__日
在編教師年度辭職申請(qǐng)書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是大一輔導(dǎo)員__x，今天我寫這個(gè)報(bào)告是來(lái)向您辭職的，我個(gè)人能力不足以支撐這個(gè)工作，輔導(dǎo)員的工作我也才做一年，我就發(fā)現(xiàn)自己根本勝任不了，所以特來(lái)辭去此工作的。
我從去年入的學(xué)校，直接就應(yīng)聘的輔導(dǎo)員，我一直以為以自己的能力可以做好輔導(dǎo)員工作，可以管理好大學(xué)班級(jí)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)我高估了自己，我壓根就沒(méi)有辦法把這個(gè)工作做好。輔導(dǎo)員的工作是一個(gè)對(duì)上要配合對(duì)下要負(fù)責(zé)盡責(zé)的工作，可是我這兩方面都做不好。這一年的工作，我是真的盡力了，可是我還是會(huì)把自己的工作弄不好。上面下發(fā)的通知我總是不能及時(shí)看到和回復(fù)，因此下面的通知我也就沒(méi)法及時(shí)傳達(dá)下去，我管理的班級(jí)的工作就做得不好，每次都比別的輔導(dǎo)員的班級(jí)要慢，導(dǎo)致通知沒(méi)到位，事情也就沒(méi)有辦法做完。我這樣的狀況也不是一兩天，而是這一年都是這個(gè)樣子，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，要我改正，可是我其實(shí)是想改的，但是遇到一到事情我就會(huì)這樣。
這對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō)不是什么好事，我自己也是知道的，就是沒(méi)法改正。我身為輔導(dǎo)員，本就應(yīng)該把通知都傳達(dá)到位，可是我這個(gè)工作都做不好，導(dǎo)致班級(jí)損失很多機(jī)會(huì)。我個(gè)人的工作也做不好，上面分配的工作，我有時(shí)候還會(huì)忘記，要不就是做到一半又因?yàn)槠渌碌R了，也因此沒(méi)有做完全。這于學(xué)校工作是很不好的，于自己也不是什么好的事情。我知道其實(shí)您看到我這樣，也著急，但是我個(gè)人問(wèn)題卻沒(méi)法去做好，達(dá)到您想要的結(jié)果。我慎重思考后，我就決定把這一工作給辭了，是給自己解脫，也是不給學(xué)校制造麻煩。我個(gè)人出現(xiàn)了問(wèn)題，著實(shí)是因?yàn)槲易约旱脑?，不怪誰(shuí)，我想還是我不太適合這種工作的，不然我為什么總是做不好呢。我這邊的工作我已經(jīng)著手在準(zhǔn)備交代出去，在下周我就可以辦理我的手續(xù)了，您應(yīng)該有時(shí)間去找接替我工作的人，因?yàn)轳R上也就要到暑假了，有足夠精力和時(shí)間在下一個(gè)新學(xué)期找到新的輔導(dǎo)員。
我就要辭職了，希望您諒解我的情況，我并非不喜歡學(xué)校以及工作，知識(shí)出于自己原因，我不得不做出這個(gè)決定來(lái)，我想您應(yīng)該能夠理解的。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
20__年__月__日
在編教師年度辭職申請(qǐng)書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自從事教育事業(yè)來(lái)，我在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，也對(duì)自身各方面起到了不小的提高，但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)前，我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了，因此特意致信領(lǐng)導(dǎo)，我決定辭職離開(kāi)，其原因如下：
參加工作直今，經(jīng)歷了三次教育改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了無(wú)數(shù)先進(jìn)，但是每一次，更淹沒(méi)了無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)。一次一次的改革讓我迷茫，感到了自己的落后，盡管我在努力前進(jìn)著，但是還是趕不上制造改革的步伐，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者。我決定離開(kāi)，因?yàn)槲颐悦?，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候，我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的。
父親腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛(ài)人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書。孩子三歲，一家之長(zhǎng)，但是我未盡任何責(zé)任。照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛(ài)人，也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話問(wèn)候，父親百年之期不遠(yuǎn)，我不能背不孝名，百善孝為先。我辭職為了更好照顧父親，對(duì)孩子，盡我所能，等他長(zhǎng)大后知道我是教師后一定會(huì)諒解的我，愛(ài)人，我已經(jīng)不能再多說(shuō)了，距離在考驗(yàn)我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責(zé)。對(duì)她的工作的調(diào)動(dòng)的期待，也就是期待吧，為了不誤更多孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇。
經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
20__年__月__日
在編教師年度辭職申請(qǐng)書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于種種原因，使我不得不辭職。我老家在__農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命，父親希望我早日成家。由于我的愛(ài)人在__，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于20__年x月x日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
感謝學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，自從20__年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這實(shí)習(xí)期在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。
對(duì)于由此給學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以考慮并給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila
20__年__月__日
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