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高中美國藝術留學申請條件

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在世界大學排名前100強中,美國大學的數(shù)量占到了半數(shù)以上。在配套設施、師資水平、教育支出、教學質量等方面,美國都是世界第一位的。更多高中美國藝術留學申請條件點擊“申請條件”查看。

高中生美國藝術留學條件

1、作品集或者視頻

在申請美國藝術寄宿高中過程中,學生需要提供作品集或相關視頻,好的作品在整個申請過程中可以占到百分之五十。它可以充分展示學生在某方面的才華和潛力,這也是藝術高中所看重的。另外,美國留學在準備作品時,需要按照各個學校關于作品的要求準備,適當運用一些比較前進的計算機技術,把作品制作的別致新穎,這樣就可以讓校方眼前一亮,留下深刻的印象。

2、參加標準化考試

IELTS/TOEFL:出國留學申請獎學金的必備考試成績。如果考生的TOEFL成績能達到81分,IELTS6.5則很有可能被美國錄取;如果TOEFL能考到100分,IELTS7.0,則申請獎學金的機會就更大了。

SAT:美國大學招生時所用的標準化考試,參加者以高中生居多。申請一般大學只要求提供SAT1成績,多數(shù)著名的大學也要求申請生提供SAT2的成績。SAT成績的重要性則要看所申請大學的競爭性有多大以及競爭對手有多強。而ACT成績作為另一“美國高考”,也越來越受到學生的關注,特別是學生可以在國內參加該考試,并且同樣被美國3300多所大學認可。SAT和ACT成績也是學生獲得獎學金的重要參考依據(jù)。

美國高中藝術院校推薦

1.胡桃山藝術高中:Walnut Hill School forthe Arts

學校位于美國波士頓近郊,占地45英畝。它建立于1893年,是美國最古老的藝術高中之一,也是美國少數(shù)幾個臨近大都會的寄宿學校之一。胡桃山音樂學校為學生提供獨特的藝術和學術訓練。學生在術科方面可以在芭蕾、創(chuàng)意寫作、音樂、戲劇與視覺藝術中選擇一門主修;同時也必須參與嚴格的學科課程。學校提供學生多樣化、富有人文氣息而崇尚品德的學習環(huán)境,致力于教育來自世界各地,有天賦、又造詣并且品學兼優(yōu)的年輕藝術家。

2.艾迪懷德藝術高中:Idyllwild Arts Academy

學校是美國四大藝術高中之一,學校臨近洛杉磯,距離Los Angeles大約90分鐘車程學校的課程超越了傳統(tǒng)的藝術課程,包括創(chuàng)意寫作、舞蹈、電影和影片制作、音樂、戲劇和視覺藝術等深入的研讀。學校已發(fā)展出新的主修科目,電影制作、影片攝制、音樂編制和新類媒體等方面培養(yǎng)有天分的年輕學生,幫助有杰出表現(xiàn)的高中生進入美國的大學課程。

3.因特勞肯藝術高中Interlochen Arts Academy

Interlochen Arts Academy創(chuàng)立于1928年,位于密歇根州的西北部,靠近Traverse城,學校占地1200英畝,學院是國家第一所視覺藝術和表演藝術的男女合校的寄宿高中,并且也是最有名望的一所。高中提供9-12年級的課程,每年招生約500人,約有80名國際學生,班級平均人數(shù)為15人,師生比例為1:6。因特勞肯藝術高中Interlochen Arts Academy提供師資力量非常雄厚,由81名杰出的藝術家和教育者,40名碩士和20名博士組成。學生沉浸在大學式的音樂、戲劇、舞蹈、視覺藝術、文學創(chuàng)作、動畫藝術和學術的教學環(huán)境。

美國留學高中優(yōu)勢

1、提高進入大學的機會

大家都知道中國的高中畢業(yè)生如果想要直接進入到美國的大學讀本科,尤其是進入到美國常春藤讀本科是非常困難的。因為國內的學生不僅需要參加高考,還要參加美國的SAT和TOEFL考試,而且SAT的考試難度大,考試地點不方便。如果在美國讀高中,參加SAT考試很方便,還能參加AP、IB的預修課程進入。

2、全面素質教育

美國的高中是很注重培養(yǎng)學生的綜合素質,學校的選修課程非常的豐富,比如音樂類和體育類的課程能夠讓學生全面的發(fā)展,全面發(fā)揮他們的潛力。

3、優(yōu)越的語言環(huán)境

在美國讀高中的中國學生很少,和英、澳國家相比較,他們的高中學校開放的比較早,經常會在同一個學校有很多的中國學生,導致學習語言的環(huán)境被弱化,所以美國的學校學習語言有比其他國家更加優(yōu)越的環(huán)境。

4、自由選課

美國高中課程是按照學生自己的能力來選課的,有的學生成績在國內不是很優(yōu)秀,但是到了美國之后成績排在前列,還能夠報考美國很好的大學。美國高中是采用學分制的,只要學生在拿到了足夠的學分就可以畢業(yè)。

5、學校管理嚴格

不管是選擇到美國讀什么類型的高中,學校的管理都是非常的嚴格,學生通過和學校以及寄宿家庭的交流和接觸,能夠培養(yǎng)他們的美式思維方式,也能夠讓他們盡快的去適應社會激烈的競爭。

6、更早的了解美國大學的教育模式

美國本科的學習對于中國的學生來說是一個挑戰(zhàn),如果通過高中階段的學習,對美國學校的教課方式有了真實的體會之后,進入到大學學習也能夠輕松一點,不需要再花時間去熟悉美國的學習模式,讓學生把更多的時間花在學習正式課程上面,也不需要再花很多的時間在提升自己英語水平上面。

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