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支教申請(qǐng)書的申請(qǐng)理由

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支教的意義和價(jià)值是大學(xué)生們通過支教,增加了人生體驗(yàn),也獲得了成就感,而農(nóng)村小孩則是通過支教老師得到了一扇看向外面世界的窗,可以說是兩全其美。更多支教申請(qǐng)書的申請(qǐng)理由請(qǐng)點(diǎn)擊“優(yōu)秀教師”查看。

支教申請(qǐng)書的申請(qǐng)理由1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

這次申請(qǐng),已在我心里翻騰了很長(zhǎng)時(shí)間,久久沒有表露出來。當(dāng)您剛剛宣布這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,我已有決定――幫忙需要幫忙的。但由于我在學(xué)校的主角,讓我的想法一拖再拖,直至今日才肯告訴您!并不是我不主動(dòng),更不是我不關(guān)心學(xué)校,因?yàn)槲乙幌蛟讵q豫怎樣和您說。

應(yīng)對(duì)支教這項(xiàng)任務(wù),本著提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則,我主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在礪小的生活中,看著許許多多的教師為學(xué)校無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)。我也不甘落后,努力讓自我做的最好。我深深地感受到學(xué)校對(duì)我的期望,教師們對(duì)我的期望,但我總覺得,我說的再好,不如讓我踏踏實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力,我也要像其他教師一樣,奉獻(xiàn)自我的一生,扎根教育一線,把自我最閃亮的一刻留在教育一線,如果經(jīng)過我的努力將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),那我的人生將會(huì)無限精彩。

做出了這樣的選擇,我的人生將會(huì)有一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我十分珍惜這一次的機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意的投入到工作中,作好每一件事情。我到祖國(guó)最需要我的地方,體會(huì)他們的生活,并全心為他們服務(wù),這將是我人生中又一次寶貴的財(cái)富。

我認(rèn)為,去支教對(duì)我而言,意義更大,機(jī)遇更好。在那里,雖然條件艱苦,環(huán)境封閉,但心是靜的,人是和的;在那里,沒有外界的影響,更容易讓我潛心學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,深刻鉆研教材,分析教學(xué)策略,研究教學(xué)方法,和大伙一同學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我更不會(huì)忽略我們學(xué)校教師對(duì)我的諄諄教誨,我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系,共同遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的方法,學(xué)習(xí)新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作好最充分的準(zhǔn)備。很多教師為我的前途而擔(dān)憂,但我堅(jiān)決的告訴他們,這次機(jī)遇對(duì)我來說是多么重要,的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人,從不炫耀自我,我默默的工作著,勤勤懇懇,我期望經(jīng)過我的努力,給大家?guī)淼氖欠奖闩c歡樂。

再根據(jù)實(shí)際條件看,我一個(gè)年輕小伙,對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)很快,爸爸媽媽對(duì)我的工作十分支持,又沒有家庭帶來的負(fù)擔(dān)。為了我將來的前途,為了給自我學(xué)校作出貢獻(xiàn)分享學(xué)校更多的榮耀,我大膽的向?qū)W校請(qǐng)戰(zhàn)。把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我,我必須會(huì)好好表現(xiàn),因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)校,熱愛教育,衷心期望中國(guó)的教育在大家的幫忙下蒸蒸日上,更期望每一個(gè)孩子真正享受到愛的教育。用心的教育必須是最好的!

無論結(jié)果怎樣,我的態(tài)度是服從,學(xué)校是大團(tuán)體,自我的利益是小事!

我時(shí)刻準(zhǔn)備著,期待著學(xué)校的指示!

此致

敬禮!

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__年__月__日

支教申請(qǐng)書的申請(qǐng)理由2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。

我叫___,____年畢業(yè)后,我就直接走進(jìn)了高中物理課堂,一教就是13年。具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測(cè)試合格證,繼續(xù)教育證,中學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)上崗證,擔(dān)任過11年的班主任,對(duì)學(xué)生工作比較熟悉了解,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績(jī)。

但僅僅有這些是不夠的。對(duì)如何與學(xué)生在課堂互動(dòng),如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來,我不是很拿手;對(duì)初中教育教學(xué)的過程,以及初中教材,還不是很熟悉;對(duì)初中生的思想思維模式,也不是很了解。此次,我志愿參加支教活動(dòng),想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。13年的高中教育教學(xué)生活,讓我對(duì)高中的教育教學(xué)內(nèi)容有所了解,也有自己的想法。我想把高中與初中教育教學(xué)有效地結(jié)合起來,用自己以往所學(xué),探索出初高中物理教育教學(xué)的有效模式。

以往,我總結(jié)出一套物理初高中銜接教育教學(xué)資料,但都是零散的,還沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),所以此次申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教后,我剛好可以將理論付諸于實(shí)踐,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力,書寫自己人生最絢麗的華章。

我提筆寫下了這份申請(qǐng),自愿申請(qǐng)支教。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意。

此致

敬禮!

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__年__月__日

支教申請(qǐng)書的申請(qǐng)理由3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,是__大學(xué)教育學(xué)院__專業(yè)的學(xué)生。為進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家“科教興國(guó)”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號(hào)召,在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力計(jì)劃第九屆研究生支教團(tuán)之際,我特向?qū)W校申請(qǐng)自愿加入支教隊(duì)伍。

首先,我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教育,我有職責(zé),也有義務(wù)首當(dāng)其沖,申請(qǐng)自愿參加。教育在西部,異常是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以,我作為一名黨員,應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國(guó)家政策,響應(yīng)大學(xué)號(hào)召,到西部最艱苦的地方去,到祖國(guó)最需要我的地方去。

其次,我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,未來的教育工作者,應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我,并且也為自我未來的發(fā)展搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。其實(shí),我也明白到西部去會(huì)面臨很多自我意想不到的困難,或許那里的教室并不寬敞明亮,那里的黑板也極其的簡(jiǎn)陋,但我明白我的支教行動(dòng)會(huì)給那里的孩子們創(chuàng)造一絲期望;也許那里是粗茶淡飯,沒有空調(diào)也沒有暖氣,但作為幼教專業(yè)的學(xué)生,我相信我會(huì)和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。

最終,也是最重要的一點(diǎn),我有信心,也相信自我有本事完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來,我一向品學(xué)兼優(yōu),并且從初中畢業(yè)后讀幼兒師范到此刻,我已經(jīng)理解了六年多的教育課程的學(xué)習(xí),對(duì)教育領(lǐng)域的一些專業(yè)知識(shí)和技能有了熟練的掌握。異常是大學(xué)三年以來,我刻苦努力的學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,不僅僅取得班級(jí)綜合排行第一的好成績(jī),并且,具有了必須的音樂和舞蹈專長(zhǎng),這一切為我到西部支教奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也來自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村兒童的心理有必須的了解,我相信我能夠和西部的兒童融洽相處,成為他們的好朋友,也是好教師。

當(dāng)然,到西部去所遇到的困難或許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,而我自身也存在一些缺點(diǎn),但這一切并不能夠成為阻礙我的理由,我相信自我必須能夠克服困難,在磨練中得到成長(zhǎng)和升華。請(qǐng)學(xué)校相信,我必須能夠圓滿完成任務(wù),為當(dāng)代大學(xué)生爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。最終,我再次申請(qǐng)自愿到西部支教,期望學(xué)校能夠予以研究,批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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__年__月__日

支教申請(qǐng)書的申請(qǐng)理由4

校領(lǐng)導(dǎo):

我志愿參加到的支教活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐姆鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量,為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流,為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。

我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊(duì)伍中,將會(huì)是我一生的榮幸。通過艱苦生活的磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,增加對(duì)祖國(guó)和人民的感情,也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀和世界觀,堅(jiān)定自己為黨為人民服務(wù)的信念。

的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),甚至可以說非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。

對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。

如果能夠讓我響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,去支教,我將會(huì)竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里奉獻(xiàn)青春,揮灑熱血,無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫的教育篇章!

此致

敬禮!

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__年__月__日

支教申請(qǐng)書的申請(qǐng)理由5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的申請(qǐng)書,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!今毛遂自薦,誠(chéng)待您的指導(dǎo)。相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間,又能給您留下深刻的印象。

本人呂 連,女,漢族,1981年11月出生,中共黨員,是玉林師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。于20__年6月本科畢業(yè),20__年9月至今在港南區(qū)木格高中擔(dān)任計(jì)算機(jī)教師。作為新世紀(jì)的人民教師,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會(huì)實(shí)踐,我都認(rèn)真對(duì)待。在每一次的工作和實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡最大努力去對(duì)待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂于助人的精神!同時(shí),誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào),我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間,讓社會(huì)來容納我。

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段我勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精通本專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我積極挖掘自身各方面的潛能,磨煉了我的意志,提高了自身的素質(zhì)與修養(yǎng),努力使自己向復(fù)合型人才發(fā)展,無論是學(xué)習(xí)能力、管理能力、交際能力、工作能力,

還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)的同時(shí),我還注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極參加各種活動(dòng)并獲得榮譽(yù)。如曾榮獲演講比賽二等獎(jiǎng)、系課件比賽三等獎(jiǎng)、系網(wǎng)頁(yè)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);利用假期做家教及對(duì)小學(xué)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn),獲“社會(huì)實(shí)踐積極分子”稱號(hào);在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)任班干部,具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致認(rèn)可,獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),并于20__年4月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

大學(xué)畢業(yè)后,20__年8月我以優(yōu)異的成績(jī)順利通過了港南區(qū)事業(yè)單位的面試考核,在港南區(qū)木格高中擔(dān)任教師。作為一位黨員,在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己;作為一名人民教師,我熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,注意培養(yǎng)自己良好的師德,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布臵的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。在20__年高二會(huì)考中,我所任教的信息技術(shù)課程學(xué)生考試通過率居全校所考科目之首,也創(chuàng)下了自20__年信息技術(shù)開考以來本校的最高記錄。同時(shí),我積極參與科研、文體活動(dòng),以此不斷提高自身的各方面素質(zhì)。在貴港市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎(jiǎng);20__年底代表學(xué)校黨員老師參加港南區(qū)學(xué)術(shù)成果文藝晚會(huì)演出;20__年參加港南區(qū)慶“三八”女子氣排球比賽;所輔導(dǎo)的初二學(xué)生參加體育藝術(shù)節(jié)晚會(huì)演出得獲一等獎(jiǎng)。在工作之余,我專心探究專業(yè)技能,并經(jīng)常幫助同事維修電腦,協(xié)助校園網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò),為學(xué)

校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾;作為學(xué)校大家庭中的一員,我主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。

為了能讓自己更好的發(fā)揮特長(zhǎng),進(jìn)一步發(fā)展自我,并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)到貴港市教研實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教,鍛煉自我,為貴港市教研實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展和港南區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力,望領(lǐng)導(dǎo)給予支持和幫助!

妥否?懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)!

此致

敬禮!

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__年__月__日

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